【名额有限】携手国家级团队，康纳洲青年学校「艺术体操俱乐部」开课啦！

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国内示范｜行业引领｜国际接轨

青年学校

康纳洲青年学校以培智学校或9年义务教育毕业以后没有继续升学机会的孤独症人士为主要服务对象，以社区服务设施为载体，通过自主生活、自力生活、运动休闲和潜能开发四大类课程。

在支持继续学习和持久启智的同时，重点帮助孩子提升独立生活、运动、休闲和社交能力，自主利用周边功能设施扩大生活圈子，用生态化的教学方式帮助孩子们融入现实生活，实现社区环境中的全人发展。

2022年，康纳洲青年学校沉淀十年大龄服务经验，开设艺术体操俱乐部，创新性引入北京体育大学艺术体操团队研发设计的系列课程（专门针对孤独症人群）——

以期为孤独症群体提供更加丰富、现实的发展教育课程，从而拓展孤独症人士的未来发展通道，创造更多可能性！

团队负责人｜杨梅

·北京体育大学艺术体操教研室主任，国际级裁判 

·国家艺术体操队复合型科医团队负责人

·国家艺术体操备战巴黎奥运会信息与技术服务项目负责人

·主持国家艺术体操队备战东京奥运会信息与技术服务项目

北京体育大学是培养中国最高水平运动员的基地，是奥运冠军和世界冠军的孵化器，也是中国艺术体操的诞生地和培养优秀选手的摇篮。

北体艺术体操教研室是“离奥运最近”的，在中国艺术体操项目发展、教学、训练和裁判等领域均处于领先地位。高水平的团队和专家在科技助力奥运及奥运相关工作中不断取得佳绩，为奥运传承和文化继承做出了最美的示范和表率。

01

艺术体操被称为“地毯上的芭蕾”，是一项徒手或手持轻器械，在音乐伴奏下以自然性和韵律性动作为基础的体育运动项目，融合了传统杂技、芭蕾、体操、舞蹈等动作精华元素。

东京奥运会艺术体操女子个人

20世纪50年代，艺术体操传遍世界，逐步发展成为一项竞技动项目。

器械种类主要包括：球、棒、圈、带、绳 

02

研究表明，运动康复对孤独症人群运动能力提高、刻板行为消退、沟通行为改善、环境适应都有积极作用。

作为一项体育运动，艺术体操动作内容丰富、受场地器材限制较小，不同程度的孤独症人士均可以选择不同难度、不同动作幅度、不同动作类型的、适合自己的内容进行练习。

身体练习

身体动作包括各种走、跑、舞步、摆动、波浪、跳跃、转体、平衡及近似技巧动作等，通过系统练习能提高肌张力水平，发展柔韧、力量、协调、灵巧等身体素质，塑造良好的的身体姿态。

器械练习

器械是艺术体操与一般舞蹈的最大区别之处。

通过感知各种器械的轻重、弹性及肌肉用力大小、速度方向位置变化可以充分锻炼精细运动能力、空间定向、时间判断、节奏感、协调性等。绳：动作形式包括过绳跳、摆动、绕环、8字、缠绕及各种交换绳握法等，具有轻巧、快速、流畅及绳形多变的特点。

圈：运用艺术体操圈可以完成滚动、转动、绕环、抛接以及穿过或越过圈等动作，其动力性强、圈面变化多样，有较强的表演性、娱乐性和观赏性。球：手持球不仅可以做各种摆动、绕环和在身上或地上滚动、抛接等动作，而且还能利用弹性完成拍球动作，形式丰富多变，具有较高的趣味性和锻炼价值。

棒：唯一的双器械，两手持棒头可以做各种小绕环、小五花、敲击、不对称、抛接等动作，通过练习可以有效提高灵活性和协调性。带：动作柔软、流畅、飘逸、优美，观赏性极强，在练习过程中，作为手臂的延伸，能充分发展上肢力量和协调性（带长6米，初学者多采用4-5米长的带，以降低难度）。

音乐感知

音乐伴奏是艺术体操不可缺少的元素，俱乐部将结合音乐疗愈研究成果，营造良好的活动环境，锻炼学员身体表现力和音乐节奏感的同时，给予他们”美"的享受和身心补偿。

团队协作

艺术体操竞赛形式包括个人项目和集体项目，通过集体项目的练习，可以促使学员由被动加入集体转向主动融入环境，同时帮助他们克服问题行为、社交行为规范。

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招募对象

16岁以上、对艺术体操感兴趣的孤独症人士

报名须知：可配合拍照、摄像（仅作为内部教师讨论和记录学员进展使用，所有记录都会保密，未经家长同意不对外公开）。

招募名额

仅限8个名额！！！！2022.5.12报名截止！！！

我们将根据报名顺序，参考专业老师和家长沟通的结果，确定最后的人选！

活动详情

时间：2022.5.15—2022.8.15（暂定）

频次：每周2次、每次1小时

地点：北京市海淀区观澳园小区1号楼

报名咨询

沈鑫老师

手机：17777827033

张老师

手机：13840071599