10月19日,恩启“持上岗证教师进阶计划”启动,为切实提升孤独症康复人员的专业水平与实操能力,结合特教老师成长路径,特推出《孤独症儿童行为干预实操技能培训课程》专属进阶活动——
不到一个月的时间,我们已收到咨询报名信息上千份,本次进阶计划仅对已持上岗证教师开放,距离报名截止还有 3 天!11月19日24:00报名通道将准时关闭,想要进阶的持证老师抓紧时间啦!
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NO.1 什么是“进阶计划”?
因持上岗证的教师较长时间都专心于为孩子做康复工作,只能借助碎片化时间来提升自己,因此无法系统的实现质的提升。
所以很多老师对未来的职业成长路径依旧迷茫,不知道下一步该往哪迈,更不知道要如何规划自己的职业路径。
《孤独症儿童行为干预实操技能培训课程》是由中国残疾人康复协会在组织专家评审后,针对机构的从业人员需要快速学习和掌握操作技能,规范开展行为干预的一套系列课程,对于应用的机构能够解决缺乏专业实践指导的困境,也能让参加学习的专业人员能够相对规范的操作各类相关的干预方法。
现在,我们面向所有持上岗证教师发出“进阶计划”征集令,本次进阶计划每班仅限30人,学员配备作业+AI督导审核,帮助思考消化,同时班主任全程伴学服务,确保每位学员都能接受系统、全面的学习体验。
NO.2 “进阶计划”培训介绍
《孤独症儿童行为干预实操技能培训课程》是由中国残疾人康复协会在组织专家评审后,面向全国残联系统推出的培训课程。
课程由北京正在关怀科技有限公司(恩启)参考借鉴国际行为分析协会(ABAI)和美国行为分析师认证委员会(BACB)的行为分析师课程内容,结合中国国情和康复教育人员现实需求,并增加了心理学、医学等内容后录制的孤独症儿童康复专业人员实操培训课程。
02培训体系
孤独症儿童行为干预实操技能培训课程分为初级、中级、高级三阶,旨在满足从业人员不同成长阶段的需求,为新入职及在岗孤独症康复教育人员提供系统化、规范化、专业化的理论和实操技能培训。
一名优秀的康复教育人员,专业上需要“知识、技能、经验”三方面的深度积累。
03课程特色
01 学科引领
本项目属于交叉学科创新典型,由高校、医院、科研院所和社会力量提供学术支持,发挥各家学科优势,集合孤独症康复领域各方面优势资源,为孤独症康复教育提供全面支持。
02 科学体系和专业师资
课程聚合来自清华大学、北京大学、北京师范大学、首都医科大学等国内外行业专家、学者,从应用行为学、教育学、语言学、心理学等多领域角度讲授与孤独症康复相关内容,多角度全方位地为学员打造孤独症康复教育学科体系与实践基础,旨在切实提升孤独症康复人员的专业水平与实操能力。
03 科技创新和与时俱进
本项目充分借助互联网,创造性地将实操技能培训线上化,构建大规模专业化、标准化、系统化人才培养体系。学员除了可以在线学习理论知识,在线与专家探讨交流外,还可以根据实操范例视频,演练后录制视频上传互联网,系统通过“AI审核+人工审核”的方式,帮助学员规范教学技能,适合从业人员成长的不同阶段的专业需求。
04 助力就业
本项目用创新方式输出“电子CV”,将学员“知识”考核分数,和“技能”视频逐一展现,客观呈现学员“经验”,帮助用人单位快速了解学员能力,提升学员职业竞争力。
04专业认证
* 学习完并通过考核,即可获得中国残疾人康复协会颁发的证书。