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武汉麟洁校园行——走进融合幼儿园

来   源:湖北麟洁儿童康复中心(武汉市汉阳区)
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摘   要:武汉麟洁友爱校园行生命多元,每一个个体都是独特的,却又是平等。在融合幼儿园绘本欣赏活动中,孩子们认真地听,踊跃互动,在胡老师的引导下,了解到故事的主角艾玛,一只花格子大象,善用自己的与众不同,转换为他独特的幽默感,带给大家欢乐。
关键词:武汉麟洁,融合幼儿园

武汉麟洁友爱校园行

生命多元,每一个个体都是独特的,却又是平等。融合教育是让所有儿童在一个共融接纳的环境中一起学习,彼此互助。“友爱校园行——心智障碍儿童融合教育”项目是通过开展以儿童为主导的多元生动的融合德育课程及倡导实践活动,改善友好校园文化环境,搭建儿童伙伴关系建设,促进特殊儿童的校园融入以及所有儿童的身心成长,让所有孩子一起上学!

去年下半年,在武汉心智障碍者家长组织“星心向融关爱中心”的极力推荐与协助下,我中心承接了“融合中国·友爱校园行”项目。这个7月,我们中心融合班的胡小京老师,走进了与我们合作的两所融合幼儿园中,给孩子们带来了《花格子大象艾玛》绘本故事欣赏活动。

绘本欣赏活动(汉阳)

绘本欣赏活动(汉阳)


绘本欣赏活动(武昌)

绘本欣赏活动(武昌)


世界上有没有花格子颜色的大象呢?在融合幼儿园绘本欣赏活动中,孩子们认真地听,踊跃互动,在胡老师的引导下,了解到故事的主角艾玛,一只花格子大象,善用自己的与众不同,转换为他独特的幽默感,带给大家欢乐。在艾玛的身上,我们可以看见人性中的美丽与单纯,也能因此发觉自己潜在的真性情。

故事讲完了,当胡老师问,如果身边有和我们不同的小伙伴,我们该怎么做?这些小小的人儿竟说出,我们要尊重他们,在他们需要时给予帮助。胡老师同时告诉孩子们,如果自己就是那个特别的小伙伴,也要记得快乐、健康地生活下去。

随后的创意绘画活动中,孩子们根据自己的意愿画出自己心中与众不同的花格子大象。孩子们在胡老师的引导中理解了思维的多样性,世界丰富性。我们虽然个个不同,但我们同样闪耀。


每一个宝宝心中的花格子大象都不一样

每一个宝宝心中的花格子大象都不一样


活泼而生动的绘本课堂给予了孩子们欢声笑语,亦使孩子们在课堂中学习倾听,我们相信,我们今天已在他们的心灵里种下了一粒友爱的种子,这粒种子会让他们在成长中,包容、接纳和他们不一样的伙伴。

友爱如同春风,在孩子们的幼小心灵中催生了希望和爱,帮助他们建立友谊,学会宽容和接纳。今后,我们将继续友爱之路,敬请期待。

特别鸣谢:

腾讯公益、壹基金、晓更基金会、融合中国项目、武汉星心向融关爱中心、武昌区融合幼儿园、汉阳区融合幼儿园。

END


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来源机构专栏sign up

​湖北省麟洁儿童康复服务中心
机构简称:湖北麟洁儿童康复中心
成立时间:2014年10月10日
区     域 :湖北武汉市
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构 | 残联定点机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 言语训练
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作者专栏sign up

周婷
周婷
人物性质:机构创始人 | 机构督导 | 机构特教 | 机构管理
所属单位:杭州市下城区星宁孤独症儿童康复中心
人物特长:机构创始人 | 机构督导 | 机构特教 | 机构管理
区     域 :浙江杭州市
单位性质:民办康复机构
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