开心果直播预告：儿童语言障碍的家庭训练指导

直播预告 

儿童言语障碍家庭训练指导，直播时间12月8日 20:00。

本周四晚8点，开星果特邀资深言语治疗师王琳老师，科普儿童言语语言障碍基础知识，探讨特需儿童家庭训练指导方法，锁定开星果直播间，还有双12惊喜待您发现。本周四见~

儿童言语语言障碍

尽早评估 正确应对。

您的孩子有以下问题吗？

1. 开口说话晚、词汇量少、句子简单，语言能力明显落后于同龄人；

2. 回答问题反应能力不足，理解和遵循指令有困难；

3. 发音不清晰或错误，口吃，容易紧张，造成交流障碍，他人很难理解孩子说的话；

4. 吞咽障碍，经常流口水，咀嚼进食速度慢……

如果您的孩子有以上一种或多种问题，那么就有必要对孩子进行语言能力评估，评估除了能对孩子的言语语言障碍进行诊断以外，对于孤独症、智力障碍也可进行鉴别诊断。

王琳老师将针对特需儿童家庭，以深入浅出的方式结合实际案例，带来儿童言语语言障碍的科普，介绍可以在家帮助孩子解决部分言语问题的家庭训练方法。

本次直播首次开通家长连线功能，家长们有关于【儿童语言障碍】的问题都可以在下方链接中提交，并选择自己是否想要参与连线。您的问题都将会在直播间由王琳老师一一解答，连线名额有限，大家赶紧参与吧！

扫描二维码，提前填写问卷提问。

居家言语训练小指南

在线下，深圳开星果儿童成长中心也曾邀请王琳老师为家长们带来言语方面的专业分享。一起重温一下生动有趣的“五字秘诀”——“赏面同衡动”，重温一下居家言语训练良方，帮助提升孩子的语言能力，学会进行有意义的沟通！

✓赞赏

家长不能只提供物质上的奖励，更重要的是不要吝啬身体语言和口头表达，要重复、多次地对孩子正确的行为提供赞赏、鼓励，会有效提升孩子回应的积极性，孩子也将会把事情完成得越来越好！

✓面对面

当“我”和“你”的视线水平一样高，沟通方式才有效。家长要耐心和孩子面对面沟通，尽量做到视线和孩子水平一致。只有一个例外情况噢，那就是如果需要严厉约束孩子行为时，为了达到较好的威慑效果，可以故意不面对面，甚至站起来和他对话。

✓共同目标

家长和老师在教学时要和孩子达成共同的目标，要让孩子做一件事情时候，是有被支持、被鼓励，被关注的。这个目标可以加速行为强化的进程。

✓平衡轮流

沟通是双向的，互相给予对方适当的反应。沟通的反应不止看口语对话的多少，眼神的交流、点头等肢体动作，都包含在轮流反应的回合之中。其实孩子很小就有轮流的概念，反而是家长经常缺乏耐心。有沟通障碍的孩子本身就需要更多的时间去理解和消化大人的话语，家长谨记，与孩子交流不是说得越多越好，而是要注意平衡轮流！

✓生动参与

交流时要有生动的表情和动作，并积极与孩子互动。家长或者康复师要将自己作为玩具，让儿童对康复师或者家长感兴趣。

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