01
“关怀教导有方,疼爱无微不至”
5月初,怀着对孩子成长进步的无限期望,一个叫睿睿的小朋友跟随父母,走进了五彩鹿成都校区。
此时,成都校区刚刚运营不到两月,但因耐心的老师和有效的干预效果,声名逐渐在川地传扬,正是因此,睿睿的家人来到了成都五彩鹿,在实地考察后,就让孩子入了园。
入园后,孩子在干预下,变得越来越好,父母外婆对此很是满意,睿睿的外婆也说“看见睿睿这样,我少活几年都愿意。”于是,入园三月,他们便为校区的老师准备了一份惊喜——一面锦旗。
锦旗上书“关怀教导有方,疼爱无微不至”,在传达谢意的同时,也像大家表明了家人的心声。
02
“燎远星童征程,重燃家庭希翼”
这,也是一个成都校区五月初入园的孩子,他叫嘟嘟。
嘟嘟的能力很好,来到了五彩鹿后,遇上了一群善良可爱的老师,老师们根据嘟嘟的能力,因材施教,使用的都是针对嘟嘟能力程度的干预方法,嘟嘟因此进步飞快,虽然仅仅干预三月,却已经让家庭看到了孩子未来的无限曙光。
饱含着对未来的希翼,家人送来锦旗“燎远星童征程,重燃家庭希翼”,希望嘟嘟可以带着家人的希望,走得越来越快,飞得越来越高。
03
“春风笑脸暖童心,温情善导显师德”
这是一个四月初来到学校的孩子,她叫珊珊。
对所有的孩子来说,上学,都不是一件简单轻松的事情,因此,很多孩子上学后就会说“妈妈,我想回家”。
但对珊珊来说并不是这样。
温暖的校园,温和的老师,温情的教导, 让珊珊在学校从不会感到烦恼。
在这样良好的氛围下,珊珊的进步也一步步的明显体现着,家长看在眼里,喜在心里,于是决定接下来直接带孩子去幼儿园进行尝试。
在离园前,家长送来锦旗“春风笑脸暖童心,温情善导显师德”,感谢老师们的敦敦教诲。
04
“师德高尚人敬仰,恩泽稚童慈母情”
三月底就入园的宸宸,能力较差,身体也不太好,在其他机构没有得到好的干预效果。
听说五彩鹿来成都了,对五彩鹿干预能力有所了解的机构,主动推荐了宸宸的家人来五彩鹿。
宸宸来到五彩鹿后,老师像对待亲人一样,温柔、耐心的对孩子开展教学,干预效果很棒,妈妈和外婆都很开心。
为了感谢五彩鹿,他们在节日前送来了锦旗“师德高尚人敬仰,恩泽稚童慈母情”。因为家人在教师节需要出差,还提前悄悄嘱托花店,在教师节的今天代为传达给几位老师的节日祝福。
一面锦旗,一张照片,每张照片的背后,都有着一个个动人的故事。
那些留住记忆瞬间的笑脸,都是对生活重新启航的热切盼望。
每一面锦旗的背后,都是孩子的进步。
每一次真诚的感谢,都给予我们无穷的力量。
这是教师的荣誉,也是五彩鹿的辉煌,感谢老师们的用心服务,为我们赢得字字真情。