徐瑞迎博士应北京安定医院邀请为孤独症家长义务培训示范

国内孤独症儿童日益增多，但是由于干预技术标准不统一、康复机构服务能力参差不齐等原因，很多孩子没有得到有效的干预训练。

孤独症儿童的未来在哪里？

关注孤独症群体，帮助家长树立科学治疗理念和掌握科学的训练方法是全社会共同的责任，长和大蕴义不容辞。

2019年10月23日—27日首都医科大学附属北京安定医院在红石山公园举办“孤独症诊疗新进展及家长培训班”。此次培训班集中了儿童、心理、康复、教育等多位国内专家，帮助家长了解孤独症的科学诊疗，掌握孤独症训练日常训练的技巧。北京长和大蕴儿科诊所作业治疗培训经理徐瑞迎博士也应邀参加了此次培训班，并分享“游戏治疗之地板时光”。

“地板时光”疗法是一种系统的、以发展为取向、以家庭环境和人际互动为主的自闭症干预和治疗模式。“地板时光”强调儿童的情感体验和想象力的培养，强调人际关系的互动、个人活力和大量而密集的运动游戏干预。归纳其要点，就是在家庭环境中，父母和儿童通过共同参与的创造性活动，以儿童独特的知觉和兴趣做引导，促进儿童情感体验的形成，提高儿童象征性的表达能力。有关的研究表明，“地板时光”疗法是一种十分有效的自闭症干预方案。

瑞迎博士现场分享了“游戏治疗之地板时光”的理论、地板时光的训练目标、功能性情感发育能力水平（FEDC）及详述等，在讲课环节瑞迎博士也提出了很多问题启发家长思考，尽量让家长在短暂的课程时间里能够更多地掌握“地板时光”的方法。

地板时光理论是基于DIR®理论体系创立，核心理论是通过与孩子的情感世界“共事”，我们可以顺利地影响孩子的核心发展基础。地板时光不是一种单一的治疗或干预项目，而是一种建立关系并了解每个孩子独特性的一种方法。 

地板时光的两个目标：

1、跟随孩子的引导（自然的兴趣）

跟随孩子的引导不意味着评价或仅仅模仿孩子在做什么。而是意味着你进入孩子的世界里，在他的兴趣点和能力水平上与他互动

2、把孩子带入一个共享的世界

最终目标：帮助他们成为更有同理心，创造力，逻辑思考及反思能力的人。

地板时光的灵魂在于：由家长/治疗师传递给孩子温暖与养育，让孩子想要跟家长/治疗师游戏，而不是缩回自己的世界。

瑞迎博士还根据“地板时光”的理论体系设置了一系列小游戏，邀请现场的小朋友参加，让家长观察“游戏治疗之地板时光”带给小朋友的感受，观看之后家长们纷纷表示没想到小游戏也有大作用，简单的游戏玩耍居然也能起到给孩子干预训练，提高能力的作用。

瑞迎博士是北京长和大蕴儿科诊所作业治疗培训经理，持有美国注册作业治疗师的执业资格（OTR/L）。在美国南加州大学获得作业治疗专业硕士学位及专业博士学位，在伊利诺伊卫斯理安大学 获得心理学学士学位。博士就读期间，她参与了南加州大学作业治疗学部的“中国项目”，为南加州大学与北京大学医学部合作的硕士项目进行儿科课程的规划。 在儿童孤独症治疗、吞咽喂养障碍干预、在校作业治疗及感觉统合治疗等方面尤为擅长。 

作业治疗旨在帮助有身体，感觉或者认知障碍的患者提高他们在生活各个方面的独立性。在儿科领域中，作业治疗可以帮助孩子改变异常运动模式，克服功能障碍，提高学习、自理和社会互动能力，改善家庭和社会生活的适应能力并且增强他们的自尊和成就感。

长和大蕴儿科作业治疗师能够在视觉识别、视觉记忆、抓握技巧、书写及工具使用、手部力量及灵巧度、球类技巧、运动平衡性、游戏技能、注意力以及感觉统合等方面提供评估、指导、干预和治疗。

一路陪伴，只为更好未来，是长和的愿景，也是我们的承诺！

我们希望通过我们的努力让更多的人了解自闭症，让全社会包容、接纳自闭症儿童，让自闭症儿童能够融入社会，与同龄孩子一起成长，将来能够有尊严地生活！这是长和大蕴一直努力的事情！

我们，一直在路上！