预告：《起立敬礼》武侯区特殊教育学校校长蔡晓莉来了

　　成都市武侯区特殊教育学校创办于1985年，是四川省第一所针对智力障碍孩子的九年制义务教育的培智学校。现有在校学生70余名，主要包括智力障碍、孤独症、脑瘫、多动症、情绪障碍、行为障碍等类型特殊儿童。这所学校本着大爱无疆、生命为本的办学理念，以科学的评价系统为依据，根据特殊学生的学习特点，全面提升特殊学生的生活能力。

　　她是一位坚韧又乐观的校长，她从一名特教领域的白丁一步步成长为了特教行业的专家。她关注适合特殊学生的课程设置，一直扎根课堂实践，为教师和家长的心理健康做出了很大的贡献。在她的努力下，学校推行了个别化教育计划，设置一般性课程和选择性课程，让课堂教学更贴近生活实际，使每个学生得到应有的充分发展。她就是本期《起立敬礼》的主讲人，成都市武侯区特殊教育学校校校长——蔡晓莉。1月5日晚7点，蔡校长将与你分享她和特殊教育学校共同成长的教育故事。

　　在蔡校长的微语录里她认为：个别化的教育计划实施以后，学生的学习就更有针对性，而且更配合生活的需要。到了2013年的时候，武侯区委区政府委托教育局组成了一个特殊教育资源中心，大部分的老师都是志愿者老师，这些老师利用自己的休息时间为家长和孩子服务。特殊孩子，终究是要走向社会的，这个社会如何去接纳他们，如何去支持他们是一个难题。虽然孩子们有自己的不完美，但做老师的，只要多做一点，也许就能够给这些孩子不一样的未来。

　　节目现场蔡校长将对话部分学生和家长，就关于个别化教育计划和大家讨论，她认为，基于老师们对孩子的准确评估，然后做出有针对性的训练方案，给孩子的是适合他们的学习目标和内容。孩子们的情况非常复杂，随时都会面临挑战，为了让老师能够应对她的工作，老师的研究方法的学习是必须的。另外，关于融合教育，她觉得，融合教育和特校教育各有各的优势。开展融合教育要先考量环境支持够不够，如果环境支持有限，我们就要考虑第二个因素就是孩子自身的发展水平，在发展水平方面跟普通学生差距不大的学生可以进行融合教育。

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