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武汉市艾迪升品牌 · 简介Brand profile

中心主要针对2岁以上武汉自闭症、听力障碍、言语迟缓等言语障碍的特殊儿童开展言语康复训练。中心环境设施齐全,开设运动治疗、作业治疗、感统、言语治疗、物理因子治疗及传统疗法。拥有多名特殊儿童教育领域资深医生及专业的治疗师,对运动系统及神经系统疾病所致的功能障碍进行综合治疗,专为各类型患儿提供专业、优质的康复服务,消除或减轻患者身心功能障碍,极大限度地提高特殊儿童的生活自理能力和职业劳动能力,提高其生存质量。中心根据孩子的学习能力、兴趣和需要,把感觉统合训练、结构化教学和应用行为分析学(ABA)等理论、实践操作与环境布置、教学活动安排有机结合起来,安排作业治疗(OT)、游戏治疗、音乐治疗、语言训练、感觉统合训练、认知能力训练、多媒体辅助教学等教学形式,使孩子在粗大运动、精细运动、感知、认识、生活自理、社会交往、模仿、...

武汉市艾迪升自闭症资讯real-time info

武汉市艾迪升人才招聘Talent recruitment

  • 感统老师

    4K-6K

    湖北-武汉市 双休 岗前培训 团建

    感统老师招聘主要工作内容:负责自闭症、语言发育迟缓、学习障碍、感统失调等相关发展障碍儿童的康复教育活动。上课模式:一对一个训课,一对多小组团体课。教师工作内容:1、课前收集、设计、制作、整理儿童教育教学资料,做好课前备课。课后做好与家长沟通上课内容以及儿童家庭康复中遇到的问题。感统康复师主要工作:感
  • 湖北-武汉市 双休 岗前培训 团建

    特殊儿童康复师招聘岗位要求:1.康复治疗技术、应用心理学、学前教育、特殊教育相关专业大专以上学历,持有康复治疗师证、教师资格证、孤独症上岗证等相关专业证书;2.有过康复训练经验者优先录取,无经验者一对一带教培训后上岗。
  • - 双休 岗前培训 团建

    儿童语言训练老师招聘岗位要求:1、针对患有听力障碍,言语迟缓和自闭症儿童进行训练;2、通过康复训练让孩子学会说话,学会表达,回归主流社会。

武汉市艾迪升康复方法Rehabilitation methods

武汉市艾迪升知识普及Popularization knowledge

  • ​为什么ADHD儿童难以实现自己的目标
    3、易拖延因为ADHD儿童缺乏时间观念,所以他们通常会等到快到截止日期时才开始行动。ADHD儿童通常会到最后一刻才采取行动,那时所剩时间已经不多了,在争抢最后期限的过程中,他们可能...

    2023-03-09

  • 怎么样判断什么治疗方式适合自闭症孩子?
    个性化评估:自闭症治疗计划应该基于对孩子具体技能的个体化评估,适合孩子的特殊需求和发展水平。例如,一个具体的目标是指“在小明进入自闭症治疗室的次数中,他会看着治疗师说‘你好’的比例...

    2023-03-15

  • 孩子有可能是多动症怎么办?
    与没有ADHD的年轻女孩相比,患有ADHD女性顺利完成学业的可能性更小,更有可能在年轻时发生意外怀孕;最令人担忧的是,对于有冲动症状的女孩来说,她们自残的可能性明显高于没有ADHD...

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    一般来说,对于孩子的这些问题,很多家长们往往会觉得是孩子不懂事、调皮。但你知道吗?孩子的这些表现或许未必是简单的调皮,而是注意缺陷多动障碍(ADHD),也就是我们常说的“多动症”。...

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  • 按年龄段划分的阅读障碍特征——优势与挑战!
    阅读障碍在不同年龄段的表现有所不同,每个阶段都面临独特的挑战,同时也展现出不同的潜在优势。及早识别和干预可以帮助理解阅读障碍者的需求,支持孩子逐步发展阅读技能,并有效应对学习过程中...

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  • 孩子总走神?神经科学告诉你原因
    刚说完就忘”“写作业三分钟热度”“上课容易发呆” ——很多家长都会担心:孩子是不是注意力有问题?但从神经科学的角度来看,“走神”并不一定是问题本身,而是大脑调节注意的一种表现。关键...

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