上课注意力不集中、分心走神、开小差、东张西望、交头接耳，打扰其他同学。孩子聪明，但学习成绩不理想，或学习成绩随着年级的增加而下降。写作业拖拖拉拉、半小时作业能写两三个小时，一会儿要喝水、一会儿要上厕所。学习动力不足，遇到难的问题选择跳过。丢三落四、忘性大，记忆力不好。脾气大，做事情冲动，与同学关系不好。
一般来说，对于孩子的这些问题，很多家长们往往会觉得是孩子不懂事、调皮。但你知道吗？孩子的这些表现或许未必是简单的调皮，而是注意缺陷多动障碍（ADHD），也就是我们常说的“多动症”。
01什么是注意力缺陷多动障碍？
注意缺陷多动障碍(ADHD)，又常被称为“多动症”，是儿童时期最常见的神经发育障碍性疾病之一，临床上以持续存在且与年龄不相称的注意力不集中、多动、冲动为核心症状，可造成儿童的学业成就、情感、认知功能、社交等多方面损害。世界范围内儿童患病率为7.2%，我国儿童患病率为6.26%。
多动症的孩子不能把注意力持续集中在任何一件事上。所以，多动症的孩子在学习中往往表现出，注意力不能集中，上课老是走神，小动作多，做作业拖拖拉拉的特点。
脑动力学研究表明：主要是患者大脑中的多巴胺和去甲肾上腺素等有助于保持警觉性、持续的注意力和冲动控制的神经化学物质出现了问题。ADHD患儿的大脑在结构和功能上也与同龄人有差异，特别是额叶皮质发育迟缓。
这类孩子大脑皮层发育暂时落后，连接各神经元之间的化学物质—神经递质分泌失衡，学习自驱力和执行指令不足引起的，而不是“顽皮”。在临床上，这类孩子智力是没有问题的，只是有注意力失调、注意力缺陷多动障碍、多动症、学习困难等表现，影响了学习成绩。
02对孩子有哪些危害？
多动症各年龄阶段表现各不相同，家长需要仔细观察并与同年龄孩子相比较，这样才能及时发现问题，及早进行干预。如果不干预，症状可能会延续到成年期！
03人民日报：如何早期识别？
【人民日报】注意力缺陷多动障碍，在不同年龄段有哪些表现？是否可以随着孩子年龄长大而缓解？有哪些干预方式？
04央视新闻报道
孩子注意力不集中，写作业拖拉就要去医院检查吗？什么样的孩子要去医院呢？为了提高对儿童注意力缺陷多动障碍的认识，我院启动了《青少年儿童开学季专项普查通知》“儿童注意力缺陷多动障碍筛查,福建省3-18岁青少年儿童可申请预约。
干预30天
成绩从不及格到八九十分！
兴趣永远是最好的老师，当孩子爱上了学习，就不会觉得枯燥无味了，甚至可以从学习中汲取乐趣，你们看这个孩子，自己在诊室里背起了诗。当对学习有兴趣后，考试成绩也明显提升，从不及格到八九十分
主动专注爱学习
注意力集中，英语考了140分！
来我院干预注意力缺陷的孩子，已经初一了，心思还不在学习上，上课总坐不住，爸爸很担心成绩跟不上。在我院干预后，这次来复诊，满分150的英语，考了140！如果发现孩子有与同龄孩子明显差异的多动症、注意力不集中的情况，切不可认为孩子小，无所谓。应尽早带孩子到专业医院进行评估、诊断，从而评价患儿是否存在注意力的缺陷，是否需要治疗。
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