您好,欢迎来到【太原市瑞恩康复中心】

今天是2024年04月29日    星期一

本站使用协议

确认

太原瑞恩康复中心品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】太原市瑞恩康复中心成立于2019年,是中国儿童少年基金会和北京大学合作开展的孤独症儿童教育项目,在北京大学医学部儿童妇女健康发展研究中心的指导下,联合北京大学第六医院、北京大学医学部幼儿园在山西太原建立的融合教育中心,瑞恩康复中心由山西省妇幼保健协会进行业务指导,是北京大学医学部幼儿园融合教育教学合作机构、太原市残疾人联合会定点康复机构。【服务范围】• 针对0-8岁孤独症、发育迟缓等特殊儿童进行研究、训练、随班;• 融合教育教程研发、教具研发、教育培训、普特与推广;• 面向儿童青少年开展学习能力提升教育、特殊教育和心理健康教育,并进入校园、教育普及。【发展目标】• 打造集科研、实践、培训、推广于一体的综合教育平台。• 形成样板效应,进行全国复制。• 公益普及推广,惠及更多家庭,促进社会和谐。【针对人...

太原瑞恩康复中心康复方法Rehabilitation methods

太原瑞恩康复中心知识普及Popularization knowledge

  • 高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征是什么样?
    ●有研究将患有高功能孤独症(HF-ASD)的学龄女孩和同龄普通女孩进行比较,旨在描述高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征。研究表明,在社交沟通及语言建构方面,高功能孤独症女孩可能比...

    2022-10-08

  • 孤独症孩子语言障碍的表现有哪些?
    虽然语言迟缓并不属于孤独症的核心诊断标准,但是“沟通障碍”却是谱系孩子普遍存在的问题。孤独症孩子的语言障碍01或者重复性语言过多,一句话中多数词汇是没有意义的,也就是所谓的“火星语...

    2022-09-30

  • 如何判断孩子是否有“感统失调”表现?
    最近几年,“感统失调”这个词越来越火,孩子专注力、平衡力等问题似乎都和它有关,很多爸妈常问:“宝宝上幼儿园,总是坐不住是感统失调吗?”眯着眼睛看东西:因为脑部无法快速过滤掉不重要的...

    2022-09-27

  • 表达性语言障碍
    来看一个家长的询问:孩子马上要上幼儿园了,我发现他的语言表达有一些问题,说话一直词不达意,断句漏字情况很严重,“我吃饭”说成“我饭”,没法完整表达出自己的意思。应对方法:每个人在学...

    2022-12-29

  • 谱系孩子多动和抽动的原因是什么?
    多动症,也叫作注意力缺陷多动障碍,简称作ADHD。特别是情绪冲动和暴躁问题,只要是有诱因的,是心理因素造成的,都不可算作ADHD,应通过了心理手段和其它辅助手段来解决问题,一般不用...

    2022-09-28

  • 高度敏感儿童的十大特征,你家孩子占了几条?
    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征,你家孩子占了几条?...

    2024-04-23

阅读完成

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号