您好,欢迎来到【垣曲县特殊教育学校】

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垣曲特教学校品牌 · 简介Brand profile

垣曲县特殊教育学校始创于1997年,是一所专门招收6-18周岁智障、自闭症、多动症等多种特殊学生的全日制九年义务教育学校。学校一直秉承“以德治校、以爱执教、开发潜能、育残成才”的办学理念,为实现“人格健全、文明有礼、自食其力、残而有为”的育人目标,以“学会生存”为经,以“强化康复、突出技能”为纬,巧手编织特殊儿童的未来。为了坚持育人为本、德育为首、质量为主、安全为重、全面发展”的教育理念,牢固树立规矩、规律、规范三种意识,倡导“生存教育”的工作理念。创新机制抓管理,聚精会神抓教学,坚定不移抓特色,全面提升队伍素质,提升教育质量,为每一个特殊孩子的健康快乐成长奠定坚实基础。一年来,在县委县政府的关心支持下,在教科局的正确领导下,各项工作都取得了一定的成绩,先后被授予现代学校管理改革示范学校、垣曲最美残疾集体的荣誉...

垣曲特教学校康复方法Rehabilitation methods

垣曲特教学校知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症孩子语言障碍的表现是什么?
    Kogel,2014)。言语干预是一个漫长的过程,能够有效应对各种言语语言问题的专业能力、专业水平,这是我们对每一位自闭症康复师的自我要求标准。孤独症儿童的语言障碍的表现1、不会说...

    2022-09-05

  • 儿童认知障碍的表现
    如果孩子逻辑思维上出现混乱,对基本的逻辑思维不理解和不清楚;儿童认知障碍的表现01、感知觉障碍方面儿童在视觉、听觉、触觉方面有敏感与迟钝并存的现象。儿童认知障碍的表现01、感知觉障...

    2023-01-20

  • 多动症孩子的困境不仅是学习
    ​一切为了孩子,品质第一,服务第一,在这个不得不卷的社会中,孩子的成绩,一向是当父母的最关心的问题。我们总会因为孩子不好好学习、调皮、捣蛋而责怪他,却没有好好想过他在学校和同学相处...

    2024-03-11

  • 多动症和自闭症的表现有什么不同?
    自闭症和多动症这两大类疾病是儿童时期最为常见的儿童发育和行为障碍,严重影响孩子的大脑功能、学习和行为。自闭症和多动症有哪些区别?自闭症:也称孤独性障碍,3岁前即可表现出社交能力和语...

    2023-03-24

  • 皮亚杰的认知发展阶段理论
    这标志着儿童已经把主客体分化开来,这对儿童的认知发展来说意义重大,以至于皮亚杰称之为“哥白尼式的革命”,此时的儿童已能将自己看成是无数客体中的一个。该阶段的儿童不能做出合乎逻辑的推...

    2023-01-28

  • 高度敏感儿童的十大特征,你家孩子占了几条?
    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征,你家孩子占了几条?...

    2024-04-23

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