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南京雅恩光华中心品牌 · 简介Brand profile

杭州雅恩健康管理有限公司南京大光路分公司（简称南京雅恩光华服务中心）位于南京市秦淮区大光路39号光华大厦203(B)室，南京雅恩光华服务中心成立于2016年11月，是杭州雅恩在南京的分支机构。雅恩南京光华中心帮助发展迟缓儿童、自闭症、构音障碍，疑似自闭症倾向儿童，针对其认知、理解，语言、社交、情绪控制、行为管理，注意力缺失与多动障碍等各方面进行专业训练，使儿童的能力得到综合全面提高，更快融入社会生活。中心师资力量雄厚，教学督导，五星教师若干人，为家长小朋友们贡献优质的教学服务。杭州雅恩健康管理有限公司成立于2005年，一直致力于2-6岁特殊需求儿童的言语语言训练，为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、自闭症儿童提供个性化的训练课程，包括口肌训练，发音训练，语言理解和表达训练、感觉统合训练、社交与情绪管理等，每年帮助数百...

南京雅恩光华中心自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

南京雅恩光华中心语言训练Language training

南京雅恩光华中心师资力量Famous teacher team

  • 边琼霞

    PECS中国区临床教学总监，中国地区唯一获授权可进行PECS系列培训工作坊授课的咨询顾问，在PECS应用于自闭症及言语沟通障碍儿童干预训练方面有丰富的临床经验，并积累大量成功案例。同时也是《PECS培训手册》（PECS创始人Andy Bondy, PhD, 与 Lori Frost, MS, CCC-SLP著作）一书的中文译者。每年受到教育部门邀请，为特殊学校和学校资源教室教师授课，深得业界好评。在大中华地区（中国大陆，香港，台湾）担任图片交换沟通系统PECS的专业培训工作坊授课讲师和美国金字塔教育（Pyramid Educational Consultants）项目咨询顾问。是美国金字塔教育（Pyramid Educational Consultants）全球专业团队中唯一一位中文授课导师。

  • 滕燕

    高级督导顾问，雅恩健康联合创始人，心理学硕士，首批国家二级心理咨询师。学历与证书：医学心理学，公共卫生硕士，浙江大学（2007年） ；教育心理学学士，浙江大学（1991年） ；美国图片交换沟通系统PECS专业证书（2013年） ；香港协康会及香港公开大学特殊教育培训证书（2013） ；香港协康会语言发展迟缓训练技巧专业证书（2012年） ；美国地板时光游戏治疗培训证书（2012年） ；国家首批注册心理咨询师资格证书

  • 廖淑婷

    英国皇后玛格丽特大学硕士；台湾国立成功大学硕士；台湾注册职能治疗师；英国注册音乐治疗师；瑜珈认证师资（一般及高龄）；音乐意象治疗(Guided Imagery Music) Level I & II；挪威红绳悬吊Active Intro证照；台湾卫生福利部国民健康署运动保健师；教育部体育署国民体适能指导员；英国全人治疗师联合会(Federation of Holistic Therapists)软组织释放(STR)初级认证；肌内效贴布认证课程；Exercise is Medicine(EIM)认证专业人员。

  • 莫智恒

    高级督导顾问，雅恩健康特聘顾问，香港资深言语治疗师，Beckman认证口腔运动治疗师，MDTP认证治疗师。香港教育研究院临床讲师，香港早期评估和训练中心临床督导。

  • 周雪娟

    周雪娟，女，主任医师，浙江大学医学院附属儿童医院康复科创始人，曾任康复科主任20年。从事中医儿科和儿童康复工作近40年。担任过中国康复医学会儿童康复专业委员会常务理事;浙江省康复医学会理事;浙江省康复医学会儿童康复专业委员会副主任委员;浙江省康复医学会治疗专业委员会副主任委员;浙江省医师协会康复医师分会常委;浙江省残疾人康复协会脑瘫康复专业委员会主任委员;浙江省中医学会儿科分会常委等。

  • ​赖秀琼

    香港言语治疗师公会注册言语治疗师。香港言语治疗师协会会员，香港大学言语及听觉科学系荣誉学士学位。

南京雅恩光华中心人才招聘Talent recruitment

  • 客服专员

    4K-6K

    浙江-杭州市 双休 岗前培训 团建

    客服专员招聘岗位职责：1.通过电话、微信等工具与客户进行交流，正确引导并筛选有效信息及时反馈；2.负责公司内部各相关部门的业务对接和协同，熟悉公司业务体系，与各部门对接，保证内部业务的高效进行；3.完成信息的收集、录入、汇总、分析工作，梳理优化服务流程提高服务效率和客户满意度；4.完成领导安排的其他
  • 课程咨询顾问

    6K-8K

    浙江-杭州市 双休 岗前培训 团建

    课程咨询顾问招聘任职要求：1.本科或以上学历，心理学、医学、社会工作等相关专业背景者及经验者优先；2.具备心理学知识背景，掌握心理测评基本技巧和常用儿童心理评估工具；3.良好的表达能力和沟通技巧，较强的亲和力；4.良好的团队协作精神，有责任心，学习能力强；5.喜欢孩子，愿意为特殊需求家庭服务。岗位职
  • 中心主任

    8K-1.5W

    浙江-杭州市 双休 岗前培训 团建

    中心主任（校长）招聘岗位职责：1.全面负责校区运营、教学、招生、家长服务、行政管理工作；2.根据当月收益指标制定工作计划，确保完成目标；3.定期家长沟通，建立良好的家校联系，提供良好的客户服务，提升家长满意度；4.跟进本校区教学管理工作，确保校区教学质量及训练成效；5.管理并激励校区员工工作绩效
  • 儿童康复治疗师

    5K-1W

    上海- 五险一金 做五休二 国定假日 带薪年假 专业培训 绩效奖金 年终奖金 员工旅游

    岗位职责：1.为2-15岁儿童提供专业的言语、语言能力评估，并制定训练计划；2.根据训练目标，为特殊需要儿童实施康复训练和治疗；3.负责与家长沟通儿童训练进展，为家长提供咨询支持，提升儿童训练成效；4.与团队一起总结、改进训练流程，提高教学质量。岗位要求：1.本科及以上学历者优先。
  • 特教老师

    5K-1W

    上海- 五险一金 做五休二 国定假日 带薪年假 专业培训 绩效奖金 年终奖金 员工旅游

    岗位职责：1.为2-15岁儿童提供专业的言语、语言能力评估，并制定训练计划；2.根据训练目标，为特殊需要儿童实施康复训练和治疗；3.负责与家长沟通儿童训练进展，为家长提供咨询支持，提升儿童训练成效；4.与团队一起总结、改进训练流程，提高教学质量。岗位要求：1.本科及以上学历者优先；有1年以上特教相关

南京雅恩光华中心康复方法Rehabilitation methods

南京雅恩光华中心知识普及Popularization knowledge

  • 孤独症孩子迷恋电梯、开关门、按钮等是什么原因造成的？
    当孩子出现特别迷恋电梯、玩开关门、非常喜欢开关等行为时，我们要首先明确一点——就是我们不能看到这些行为就简单给孩子做总结。他有这些行为，是因为他是一个孤独症儿童。如果你给孩子做了归...

    2023-12-18

  • 自闭症孩子社交障碍的临床表现有哪些？
    自闭症通常在3岁之前起病，患者中约有2/3的人在出生后逐渐发病，另外1/3则在出生后的1~2年内发育正常，3岁之前开始出现了退化，即原本已经获得的能力逐渐消失，开始出现一些典型症状...

    2022-08-28

  • 关于ADHD发病原因的其他几个问题？
    直到1980年临床医师才开始关注注意力（或者更准确地说，注意障碍），也是在那时，该病被重新命名为注意障碍（ADD）。道格拉斯逐渐提炼了一种理论：这些冲动行为是在维持注意力方面出现了...

    2022-11-18

  • 多动症和自闭症的表现有什么不同？
    自闭症和多动症这两大类疾病是儿童时期最为常见的儿童发育和行为障碍，严重影响孩子的大脑功能、学习和行为。自闭症和多动症有哪些区别？自闭症：也称孤独性障碍，3岁前即可表现出社交能力和语...

    2023-03-24

  • 孤独症患者神经行为模式与正常人存在差异的特征
    过度焦虑很多孤独症患者容易产生高度焦虑，他们经常性地感到难过，或是处于焦虑的边缘。尽管孤独症患者听觉敏感度非常好，但他们对声音的反应方式却与正常人不同，这常会让人把他们误会成聋人。...

    2022-08-04

  • 高度敏感儿童的十大特征，你家孩子占了几条?
    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征，你家孩子占了几条?...

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