您好,欢迎来到【大姚县特殊教育学校】

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大姚县特教学校品牌 · 简介Brand profile

【学校简介】大姚县特殊教育学校是继禄丰县之后设立的全州第二所县级特殊教育学校,县政府于2020年投入150多万元改扩建占地960平方米的九年一贯寄宿制特殊教育学校,学校于2021年10月15日开始招生办学,学校坚持以“培智”为主,兼顾盲教、聋教,康复训练与学业并重,尊重差异,多元发展。目前,学校有教职工11人,有身患智力残疾、肢体残疾、精神残疾等残障学生85名。为了让残障孩子能够在更好的环境中学习、成长,学校组织人员到全县8镇4乡做好入户调查、政策宣传,掌握最准确的信息,并积极向县残联和社会爱心人士等争取各类资助,为学生募集各类学习用品、生活用品及校服等,切实解决了许多学生的上学困难。为了让重度残疾的儿童也享受到教育的权利,学校还积极推出送教上门活动,每月都开展下乡送教2至3次,每次2至3课时,送教遍布8镇4乡...

大姚县特教学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

大姚县特教学校康复方法Rehabilitation methods

大姚县特教学校知识普及Popularization knowledge

  • 小鼠实验:遗传和微生物能不能改变多动症行为?
    三、选择性微生物干预可以提高神经发育遗传缺陷小鼠的社交能力,但对多动症无效罗伊氏乳杆菌(L罗伊氏乳杆菌治疗改善了由社会相互作用引起的CNTNAP2-/(KO-I)小鼠VTADA神经...

    2022-09-10

  • 读写困难儿童的典型表现
    读写障碍的儿童可以很聪明,却往往语文成绩落后;他们也可能很努力,却怎么也读不好一行字。2021年央视拍了一部关于读写困难的记录片《我不是笨小孩》,越来越多的家长意识到,一直困扰她们...

    2025-08-29

  • 关于ADHD发病原因的其他几个问题?
    直到1980年临床医师才开始关注注意力(或者更准确地说,注意障碍),也是在那时,该病被重新命名为注意障碍(ADD)。道格拉斯逐渐提炼了一种理论:这些冲动行为是在维持注意力方面出现了...

    2022-11-18

  • 沙滩上不肯下地的特殊孩子,是爱干净,还是另有原因
    看到一个视频,带宝宝去沙滩,孩子不想沾到沙子,所以死活不肯下地,一直把小腿绷直,就是不愿踩上去。第一眼看到,觉得这个孩子只是爱干净、不愿意沾到沙子,可再仔细看就会发现,这其实不是爱...

    2026-03-13

  • 孩子患焦虑症的5种症状,焦虑症产生的原因有哪些?
    这些表现,可能不是“懒”,也不是“矫情”,而是孩子在经历焦虑。焦虑,是青少年最常见的心理困扰之一。它不像发烧感冒有明确指标,却悄悄影响着孩子的情绪、学习和身体健康。我们日常生活中,...

    2025-12-08

  • 自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些?
    自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢?自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢?第二种情况随着自闭症孩子逐渐长大,孩子有可能会发现只要自己一哭,大人们便会围着自己嘘寒问暖,并满足自己的...

    2022-08-26

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