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昆明康语书林中心品牌 · 简介Brand profile

【昆明康语书林中心】昆明康语书林中心成立于2021年，位于昆明市西山区书林街高地村24号悦空间公寓1幢1-2层商铺10号。是福建康语在云南开设的第1家自闭症社交训练与言语训练的专业康复机构。中心拥有一批经验丰富的言语治疗团队和优厚的师资力量，主要的课程是针对于儿童发育迟缓导致的发音障碍、发音不清、专注力稳定性不足、规则差、沟通不足等问题，包括自闭症、唇腭裂术后、脑瘫、唐氏综合症等特殊儿童进行一系列的专业课程训练。并且由专业团队研究推出了一系列的干预训练课程，除此之外课程还包含感统失调儿童的综合训练，致力于提高儿童综合能力的发展。 【主要针对】2~7岁自闭症，语言障碍、发育迟缓，感统失调，社交障碍、智力低下等儿童做康复训练。【师资力量】教师团队服务特殊教育领域10-15年以上资质经验，均通过国家ASD儿童特殊教育...

昆明康语书林中心自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

昆明康语书林中心机构环境Institutional environment

昆明康语书林中心语言训练Language training

昆明康语书林中心师资力量Famous teacher team

  • 陈慧群

    陈慧群3年教学经验，3年教学研发经验曾获得：国家教师资格证ABA孤独症康复专业技能证国家三级心理咨询师国家三级婚姻家庭咨询师婴幼儿早期教育指导师VB—MAPP初阶评估结业证擅长：儿童口部运动治疗、构音训练、感统统合训练

  • 刘芳

    刘芳13年教学经验，5年教学研发经验曾获得：孤独症省级师资培训证孤独症康复专项技术培训证VB-MAPP评估高阶结业证感统高级指导师PRT中级资格证婴幼儿早期教育指导考评员CPEP-3结构化课程证擅长：儿童综合认知教学，儿童行为处理，教师培训，家长指导

  • 兰贵花

    兰贵花8年教学经验，3年教学研发经验曾获得：家庭指导考评员ABA康复复专业技能培训证社会工作者证SWYC幼儿健康调查问卷简体应用资格证SCQ社交沟通量表系统应用资格证TIMP婴幼儿运动表现测量初级应用资格证CSHQ儿童睡眠习惯应用资格证MCHATR孤独症筛查系统应用资格证擅长：儿童认知干预，儿童行为

  • 吴森平

    吴森平心理咨询师康语教学总督导10年教学经验高级感统指导师日本九重卓博士运动指导北京大学、中国社会科学院专修儿童教育心理学

  • 张玉萍

    张玉萍9年教学经验，4年教学管理经验曾获得：孤独症上岗资格证书高级感觉统合训练指导师证书家庭教育指导师证书PEP-3结构化课程证擅长：儿童认知干预技巧、儿童行为分析及处理学习历程：美国kazemi老师和马凌冬老师RBT专题培训国内资深专家郭延庆教授儿童应用行为分析培训韩国吕文焕所长的“韩国十二阶段”

  • 魏涟涟

    魏涟涟9年教学经验，3年教学研发经验,所获荣誉国家ABA孤独症康复专业技能证国家儿童戏剧治疗师融合教育影子老师证书国家儿童家庭指导考评员证国家音乐感统中级证国家儿童早期各项筛查与评估证VB-MAPP初阶评估结业证,特别擅长儿童社交沟通干预，团体游戏治疗、融合教育、家庭指导干预

  • 王芳

    王芳13年教学经验，5年教学研发经验所获荣誉孤独症省级师资培训证孤独症康复专项技术培训证VB-MAPP评估高阶结业证感统高级指导师PRT中级资格证婴幼儿早期教育指导考评员CPEP-3结构化课程证特别擅长儿童综合认知教学，儿童行为处理，教师培训，家长指导

  • 占徐燕

    占徐燕9年教学经验，4年教学研发经验所获荣誉国家教师资格证国际注册儿童高级语言训练师言语治疗教育康复人员技能培训证香港协康会语言发育迟缓训练资格证图片交换沟通系统（PECS）结业证国家三级心理咨询师婴幼儿早期教育考评员CPEP-3结构化课程证特别擅长儿童口部运动治疗、构音训练、语言训练、家庭入户指导

  • 周艳娟

    周艳娟9年教学经验，4年教学研发经验所获荣誉国家高级育婴师婴幼儿早期教育考评员国际早期儿童发展教育师奥尔夫训练指导师儿童家庭指导证学前融合教育证荣获福建省康复教育中心“优质微课”特别擅长儿童融合教育、社交课程、ABA教学、行为分析与干预等

昆明康语书林中心人才招聘Talent recruitment

  • 财务总监

    2.5W-3.5W

    福建-福州市 婚假 产假 体检 三餐 住宿 节日福利 生日福利 团建 社保 公积金 旅游 聚餐

    职责描述：1.根据公司中长期经营计划，组织编制年度综合财务计划和控制标准;2.建立、健全财务管理体系，对财务部门的日常管理、年度预算、资金运作等进行总体控制;3.主持财务报表及财务预决算的编制工作，为公司决策提供及时有效的财务分析;4.对公司税收进行整理筹划与管理;5.比较精确的监控和预测现金流量，
  • 招生部经理

    1.2W-2W

    福建-福州市 婚假 产假 体检 三餐 住宿 节日福利 生日福利 团建 社保 公积金 旅游 聚餐

    职责描述：岗位职责：1、负责招生资源管理标准的制定，通过标准对新老校区做指导与资源判定；2、负责招生管理的标准制定，通过招生目标管理、资源管理、招生健康值管理提升招生质量；3、负责对事业部的资源管理执行按周反馈给区域事业部；4、负责对事业部的目标管理执行按周反馈给区域事业部；5、负责对校区健康值管理
  • 自闭症康复师

    3.5K-7K

    福建-莆田市 带薪年假 婚假 产假 体检 三餐 节日福利 社保 公积金 旅游 聚餐

    康语特殊教育，主要做2-7周岁语言发育迟缓、认知有障碍、感统失调自闭症谱系的儿童康复训练，目前全国35所直营分校，公司快速稳步的发展，期待能有更多志同道合伙伴并肩作战，期待你的加入点亮自己，也点亮这些“星星的孩子”。新入职的教师，我们会为你提供统一的专业系统带薪培训（理论+实操，共计1-2个月），员
  • 招聘部经理

    1.2W-2W

    福建-福州市 国家法定节假日 带薪年假 婚假 产假 体检 三餐

    职责描述：1、负责拟定公司招聘计划，负责公司招聘团队管理，高端人才招聘；2、分析、选择、维护和完善招聘渠道，收集、调研并选择招聘供应商，建立合格招聘供应商资料库，并进行动态管理；3、改进公司人才选拔体系，完善公司人才储备库，收集并分析行业人才状况，了解业内人员动态；5、负责重点岗位和中高级人才的甄选
  • BCaBA 行为分析师

    1.6W-2W

    福建-福州市 年度旅游 绩效奖金 节日礼物 优秀员工奖 定期体检 弹性工作 发展空间大 生育补贴

昆明康语书林中心康复方法Rehabilitation methods

昆明康语书林中心知识普及Popularization knowledge

  • 怎么样判断什么治疗方式适合自闭症孩子？
    个性化评估：自闭症治疗计划应该基于对孩子具体技能的个体化评估，适合孩子的特殊需求和发展水平。例如，一个具体的目标是指“在小明进入自闭症治疗室的次数中，他会看着治疗师说‘你好’的比例...

    2023-03-15

  • 皮亚杰的认知发展阶段理论
    这标志着儿童已经把主客体分化开来，这对儿童的认知发展来说意义重大，以至于皮亚杰称之为“哥白尼式的革命”，此时的儿童已能将自己看成是无数客体中的一个。该阶段的儿童不能做出合乎逻辑的推...

    2023-01-28

  • 高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征是什么样？
    ●有研究将患有高功能孤独症（HF-ASD）的学龄女孩和同龄普通女孩进行比较，旨在描述高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征。研究表明，在社交沟通及语言建构方面，高功能孤独症女孩可能比...

    2022-10-08

  • 自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些？
    自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢？自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢？第二种情况随着自闭症孩子逐渐长大，孩子有可能会发现只要自己一哭，大人们便会围着自己嘘寒问暖，并满足自己的...

    2022-08-26

  • 自闭症孩子挑食的原因是什么？
    挑食不但在自闭症孩子中很常见，甚至我们自己也挑食。如果这个时候再挑食，只吃很有限的那么几样东西，那么他对外界无欲无求的状态就很难被打破，在我们干预的上千案例中，无欲无求类型的自闭症...

    2022-09-18

  • 小儿脑瘫的早期临床表现有哪些？
    幼儿时期脑瘫的临床表现逐渐明显典型化,异常姿势、异常反射、肌张力都有明显的变化,逐渐出现脑瘫的特有变化,如肌张力逐渐增强.表现上肢屈曲,下肢内收、内旋、交叉尖足、运动功能障碍,所以...

    2024-04-08

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