您好，欢迎来到【惠州市惠城区慧恩儿童培智中心】

今天是2024年04月29日    星期一

在线报名
认领机构

本站客服号

本站使用协议

确认

惠州市慧恩儿童学习中心品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】惠州市惠城区慧恩儿童培智中心，又名“惠州市慧恩儿童学习中心”，于2021年9月15日由惠州市惠城区民政局批准成立，负责人丘燕珍，属于惠城区残疾联主管的民办非企业单位，中心是一家专注18个月—7岁惠州市自闭症、多动症、发育迟缓、社交障碍儿童行为干预学习中心。【服务项目】采用ABA训练、言语及语言的训练、结构化教学法、感觉统合训练、生活能力训练、社会融合训练等个体化训练方法，达到改善儿童心理状况，干预儿童发育障碍，纠正儿童不良行为，开发儿童智慧潜能的目的。【中心优势】根据幼儿现有的发展能力设置相关的课程编排和制定个人IEP教学计划，为自闭症、学习障碍、多动症、智力发育迟缓、语言发育迟缓提供综合性康复训练服务及家庭康复训练技术指导培训。【服务模式】能力发展专业评估 Ability Development ...

惠州市慧恩儿童学习中心自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

惠州市慧恩儿童学习中心语言训练Language training

惠州市慧恩儿童学习中心师资力量Famous teacher team

  • 陈丽文

    从事教育行业15年，其中从事特教8年，持有孤独症康复专业人员资格证，具备ABA、PRT教学、VB教学、结构化教学、融合教育等多个专业资质，曾被评为"最美星星守护者"称号，擅长ABA结构化教学、社交游戏教学、绘本阅读教学等。

  • 邓宪云

    邓宪云老师从事自闭症行业8年多，持有孤独症康复专业人员资格证。具备ABA、PRT教学、VB教学、结构化教学、融合教育等多个专业资质。擅长DTT、PCI、RDI来拓展孩子的兴趣、社交及主动语言等。

  • 邱燕茹

    从事特殊教育行业8年，拥有孤独症康复专业人员资格证，国家康复教育资格证，曾被评为"最美星星守护者"称号，擅长ABA结构化教学、口腔定位治疗、绘本阅读教学等。

  • 谢木华

    谢木华惠州市惠城区慧恩儿童培智中心特教老师。从业年限从事教育行业10年，其中从事幼儿园教育2年，从事感统教育8年。职业资格持有中，高级的感统证书家长评语喜爱孩子的同时，也深受孩子们的喜爱！有孩子王之称！个人格言让每个孩子快乐的学习，是我前进的动力！

  • 丘燕珍

    丘燕珍惠州市惠城区慧恩儿童培智中心负责人、特教老师。从业年限学前教育专业，2004年起从事特殊教育行业至今职业资格具备系统的专业知识和一线教学实践操作能力，持有中残联、广东省残疾人康复资格证书、自闭症儿童语言评估证书、幼儿园教师资格证书、VB评估资格证、PEP一3评估资格证等。

  • 邓思芳

    邓思芳惠州市惠城区慧恩儿童培智中心特教老师。从业年限学前教育专业，2003年起从事特殊教育行业至今职业资格具备系统的专业知识和一线教学实践操作能力，持有中残联、广东省残疾人康复资格证书、自闭症儿童语言评估证书、小学教师资格证书、VB评估助手资格证等教学擅长擅长ABA、VB、RDI、PCI、行为管理。

  • 吴传芳

    英语教育专业，2005年年起从事孤独症康复工作至今，具备了系统的专业知识和一线教学实践操作能力，持有中残联、广东省残疾人康复资格证书、格里菲斯中文版的评估资格证书、幼儿园教师资格证书、擅长ABA、VB、RDI、PCI、行为管理、结构化教学、社交团体游戏教学、口肌定位治疗等。

  • 黄丽微

    从事教育行业18年，其中从事特殊教育15年，在教学中具备系统的专业知识和一线的教学实践能力，曾多次外出学习专业知识并获得广东省残疾人康复资格证书和中国残疾人康复资格证书，擅长ABA,结构化教学，RDI,PCI游戏教学，在2017年教育教学工作中成绩显著被惠城区教育局评为"优秀教师"。

惠州市慧恩儿童学习中心康复方法Rehabilitation methods

惠州市慧恩儿童学习中心知识普及Popularization knowledge

  • 孤独症孩子语言障碍的表现有哪些？
    虽然语言迟缓并不属于孤独症的核心诊断标准，但是“沟通障碍”却是谱系孩子普遍存在的问题。孤独症孩子的语言障碍01或者重复性语言过多，一句话中多数词汇是没有意义的，也就是所谓的“火星语...

    2022-09-30

  • 谱系孩子多动和抽动的原因是什么？
    多动症，也叫作注意力缺陷多动障碍，简称作ADHD。特别是情绪冲动和暴躁问题，只要是有诱因的，是心理因素造成的，都不可算作ADHD，应通过了心理手段和其它辅助手段来解决问题，一般不用...

    2022-09-28

  • 如何改善ADHD儿童的抑制能力？
    玩一些抑制类游戏，比如123木头人、或者西蒙说这样的游戏，在没有得到回应前不可以讲话、不可以动，从而让他们逐渐意识到规则的重要性；冲动、多动、注意力不集中以及情绪控制障碍等问题会从...

    2023-01-04

  • 为什么ADHD人群总是爱迟到？
    问题在于，并没有那么多事情能够吸引多动症患者的注意力，让他们有动力。这些没有诊断为多动症的人无法辨别、跟踪自己的时间表，他们很难提前制定自己的计划，最终导致迟到、踩点等让别人很不舒...

    2023-01-16

  • 大脑的感觉开关与自闭症有着复杂的联系
    注：本文对原作内容有修改自2013年感觉差异(sensorydifferences)成为自闭症诊断标准的一部分以来，越来越多的自闭症研究人员被丘脑吸引，丘脑是位于大脑深处的卵形感觉...

    2023-01-14

  • 孤独症孩子迷恋电梯、开关门、按钮等是什么原因造成的？
    当孩子出现特别迷恋电梯、玩开关门、非常喜欢开关等行为时，我们要首先明确一点——就是我们不能看到这些行为就简单给孩子做总结。他有这些行为，是因为他是一个孤独症儿童。如果你给孩子做了归...

    2023-12-18

阅读完成

人工快速找机构

注：文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话：400—1334-1414
本站人工服务微信号