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天津晨曦之语品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】天津晨曦之语教育咨询有限公司简称“天津晨曦之语”,中心于2019年正式登记成立,法定代表人:戴望望,是一家专门为听力、言语、智力、自闭症、脑瘫、全面发育迟缓等方面障碍的儿童提供专业训练与服务的康复机构。【服务范围】几年来,天津晨曦之语康复中心一直致力于听力障碍康复、言语矫治、儿童行为分析、儿童感觉统合失调领域的专研,在此方面具备极为丰富的经验。【教学宗旨】晨曦之语一直秉承着“能听、会说、听清楚、说明白、能沟通、会生活”的教学宗旨,关注特殊儿童身、心、灵的全面康复与成长。【中心环境】晨曦之语康复与教学以儿童的全面发展特点为本,为孩子们提供良好的学习、生活环境。设有独立的多功能活动室、集体课教室、一对一指导室、言语矫治室、评估室、感觉统合训练室、益智手工操作室、奥尔夫音乐教室、心悦读绘本馆、教学长廊等等...

天津晨曦之语人才招聘Talent recruitment

  • 天津-南开区 带薪培训 五险一金周末双休 享受国家法定节假日

    语言康复师招聘岗位要求:1、有特殊教育、康复专业、幼儿教育、心理学专业;2、热爱特殊儿童康复事业,有爱心、耐心、责任心;3、善于沟通、具有亲和力;4、具有较强团体协作意识。职位详情:可无经验、带薪培训;五险一金周末双休,享受国家法定节假日放假,教师可晋升工作时间:8:20-17:50
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    特殊教育老师招聘工作内容:1、进行一对一个训、感统或集体课;2、熟练掌握ABA的理论方法;3、熟练跟家长进行沟通;4、熟悉孩子特点并进行个别计划;5、熟悉自闭症儿童和发育迟缓儿童的自身特点;6、能进行行为干预并处理问题行为。

天津晨曦之语康复方法Rehabilitation methods

天津晨曦之语知识普及Popularization knowledge

  • 14读成4?分析儿童看错数字的关键原因
    “老师,我家小朋友平时再看数字时,容易把两位数读成个位数,比如14读成4,22读成2,这个表现是哪方面的能力比较弱呢?”这是一位家长提出的问题,相信也是很多家长在日常辅导小孩学习的...

    2025-08-14

  • 多动症知识误区
    多动症的医学上专业术语叫注意缺陷多动障碍(ADHD),主要表现为与年龄不相称的注意力易分散,不分场合的过度活动和情绪冲动,并伴有认知障碍和学习困难,智力正常或接近正常,常见于学龄期...

    2022-10-25

  • 自闭症孩子上学难的原因是什么?
    很多自闭症孩子家长都有这样的困扰,为什么孩子在家能听懂的指令,在学校突然不听指令了?为什么孩子经过训练明明有很好的进步,但是一进入小学各种问题又被暴露出来?但是在集体环境下,孩子所...

    2022-09-18

  • 过分关注细节的高功能自闭症孩子有什么表现?
    对生活体验的理解困难和对细节的错误关注对生活体验的理解困难和对细节的错误关注,导致高功能自闭症孩子在建立起事物间的关联的能力上,与普通人存在很大差异。普通人大多很容易就自然而然地在...

    2022-08-12

  • 高功能自闭症与低功能自闭症两者区别是什么?哪种自闭症孩子更容易治愈呢?
    这样的孩子称之为高功能自闭症,或是轻度自闭症。这样的孩子称之为高功能自闭症,或是轻度自闭症。在实际情况下,高功能自闭症可能跟低功能自闭症走过相同的时间和相同的过程。2、高功能自闭症...

    2022-10-08

  • 福州看儿童自闭症的医院:孩子不太看人、不爱回应?早期社交表现值得留意
    在陪伴孩子成长的过程中,细心的家长可能会注意到一些细节:孩子似乎不太喜欢眼神对视,叫名字时反应不明显,或是很少主动分享自己的兴趣。这些社交表现上的特点,如果持续存在,往往是孩子早期...

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