南京彩虹桥

南京彩虹桥特需儿童康复中心创建于2012年底，是一所教师共建的专业化机构，为包括自闭、阿斯伯格综合等广泛性发育障碍儿童及青少年提供持续的康复服务。目前中心有3位ALP注册顾问、2位国际注册行为副分析师（BCaBA）、2位Super Skills 社交技巧认证教师、2位认证感觉统合治疗师等。中心幼儿部引入德国治疗教育以及美国学前教育课程PCK（学科教学知识）理念，以儿童观察和儿童发展规律研究为基础，从“教学内容”、“教育对象”和“教学方法”三方面研发以特需儿童为对象的专业化课程。以小班级集体为生活环境，在一对一个训的针对性课程基础上，以主题活动（PCK核心主题课）、感官活动（感统、游戏、远足）、艺术课程（音乐、园艺、烘焙、木工、绘画等动手操作的课程载体）等，从个别化教育、感官统合、行为管理、心智教学等多方面介入教...