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安徽瑞匹特儿童康复中心品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】芜湖瑞匹特康复服务有限公司简称“安徽瑞匹特儿童康复中心“,成立于2010年,是北京华周教育科技有限公司内设的“华周心理应用研究院”下辖儿童康复专业部门。中心致力于引入国内外先进的康复技术,服务、管理模式,并与中国儿童心理康复需求完美融合,努力构建系统化、规范化、标准化、品牌化的儿童康复服务体系,帮助儿童达到维持身心健康,促进生活独立,融入社会集体,提升生活质量的目的。安徽瑞匹特儿童康复中心【服务范围】中心可以为孤独症(自闭症)谱系障碍、言语语言发育障碍、注意缺陷多动障碍(ADHD)、感觉统合失调、智力发育障碍、情绪行为障碍等的儿童提供评估咨询、训练咨询和家长培训一体化服务。【中心环境】瑞匹特目前在安徽芜湖开设有一家直营中心,位于弋江区伟星金域蓝湾天街商业综合体三楼,综合使用面积接近600㎡。【康复科...

安徽瑞匹特儿童康复中心自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

安徽瑞匹特儿童康复中心机构环境Institutional environment

安徽瑞匹特儿童康复中心师资力量Famous teacher team

  • 王文君

    心理学博士,华周心理应用研究院执行院长,北京华周教育科技有限公司专家心理咨询师/督导师,安徽华周心理咨询有限公司心理咨询师/督导师,安徽小海龟健康科技有限公司总督导兼技术总监,安徽省心理咨询师协会副理事长兼秘书长,安徽省心理咨询师协会家庭治疗专业委员会主任委员,安徽省心理危机干预学会常务理事,安徽省心理学会理事,安徽省教育学会心理学专业委员会理事,安徽省科协科学传播专家团成员,安徽省总工会“皖工之约”职业女性大讲堂专家组成员,安徽经视、安徽故事广播等多家媒体特邀心理专家。
  • 吴琦

    安徽师范大学应用心理学硕士、中国心理学会会员、安徽省心理咨询师协会副秘书长、芜湖市心理卫生协会常务理事。自2014年从业至今,对专业知识研精覃思,对实操技能精益求精,做到理论实践相结合,掌握丰富的儿童心理康复理论和一线工作经验。
  • 陈姗姗

    皖南医学院心理学学士、MBA、中国心理学会会员、安徽省心理咨询师协会理事、芜湖市心理咨询师协会理事、副秘书长。
  • 贾李军

    自2016年从业以来,不断加强理论学习,坚持学用结合,积极投身一线儿童心理康复工作,将游戏治疗、认知行为疗法等心理学专业技术融入感觉统合康复训练咨询,研学相长,有着丰富的儿童感觉康复训练咨询经验。2019年至今,积极参与儿童心理发展科普公益活动,如:华周心理应用研究院安徽讲师团家庭心理教育系列线上讲座、家庭感觉统合训练师公益培训等活动。
  • 韩布新

    中国科学院心理研究所博士生导师;职务:中国科学院心理研究所学位评定委员会主席;中国科学院大学岗位教授;人文学科群学位委员会副主任;中国心理学会前理事长;亚洲心理协会(APsyA)主席(2019-2023);国际应用心理协会卸任秘书长;全国老龄委第一届专家委员会专家委员。
  • 葛明贵

    安徽师范大学教育科学学院教授。职务:安徽师范大学博士生导师;心理语言学博士点负责人;心理学一级学科硕士点负责人;中国心理学会理事;全国学校心理学专业委员委员;安徽省心理咨询师协会理事长;安徽省心理学会会长。
  • 李伟俊

    男,台湾台东大学教育学系专任正教授/博导;社会任职:美塔魔法学校创办人;台湾教育电台节目主持人;台湾儿童科学电视节目主持人(Dr.S);台东县资优教育协会理事长;中华精准教育研究院讲座教授;美塔学教育集团执行长。
  • 朱翠珍

    2008年-2011年四川大学华西医学院,精神病与精神卫生学专业硕士;2015年-2018年上海交通大学精神病与精神卫生学专业博士;国家二级心理咨询师。学术成就:参与及主持国家重点、国家级及省部级课题十余项,发表论文30余篇,其中SCI论文15篇。

安徽瑞匹特儿童康复中心知识普及Popularization knowledge

  • 儿童癫痫共患孤独症的特征表现与治疗方法
    然而,目前国内缺乏针对癫痫共患孤独症的规范化诊疗,很多患儿错失了最佳诊疗时机。中国抗癫痫协会共患病专业委员会组织专家由此达成共识,旨在提高医师、患儿及家属对癫痫共患孤独症的诊疗意识...

    2022-10-18

  • 自闭症孩子前庭平衡觉过度敏感、反应不足和感觉寻求可能出现的行为有哪些?
    可能出现的行为表现①没有注意到自己被移动,或者是不肯被移动②感觉是缺乏想要移动的动力③只要一开始荡秋千,就很久不下来,而且不觉得晕④久转不晕⑤常常注意不到自己快要跌倒,可能无法有效...

    2022-09-26

  • 智力障碍专栏 | 中度、重度、极重度智力障碍儿童的案例分析
    中度智力障碍表现及干预训练例:某某,女,12岁,三年级,因学习较差而就诊。由于该儿童已经12岁,但是其智力水平相当于五、六岁儿童,故其表现比较幼稚,语言的发育基本接近正常,但是对抽...

    2022-11-20

  • 为什么ADHD人群总是爱迟到?
    问题在于,并没有那么多事情能够吸引多动症患者的注意力,让他们有动力。这些没有诊断为多动症的人无法辨别、跟踪自己的时间表,他们很难提前制定自己的计划,最终导致迟到、踩点等让别人很不舒...

    2023-01-16

  • 在家就能帮孩子提升专注力,只需要做这4件事!
    孩子本身专注力还处于发展阶段,容易出现走神/注意力不集中的表现,但是家长并不知道如何应对孩子的状况,更多的是看到孩子的问题,也不知道该如何帮助孩子,更谈不上有效管理孩子的行为,孩子...

    2025-09-18

  • 为什么你家孩子总是很幼稚?这种原因务必了解!
    带着这样的疑问,小智连线了知名儿童神经发育专家、原陆军军医大学附属新桥医院儿科主任赵聪敏教授。所谓孩子给家长们一种“幼稚、长不醒、不开窍”的印象,其实从儿童发展能力的角度上来看,是...

    2024-11-25

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