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佛山市禅城中心医院

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：佛山市禅城中心医院
成立时间：2013年07月26日
机构全称：佛山市禅城区中心医院有限公司
负 责 人 ：张新民
性     质 ：民办康复机构 | 民办诊疗医院 | 残联定点机构
区     域 ：广东,禅城区,石湾三友南路3号 导航
专栏简介：佛山市禅城中心医院服务平台总共收录了佛山市禅城中心医院在2024年04月30日之前在自闭症家园网提交相关信息1条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，佛山市禅城中心医院目前的内容数量在全国所有机构中位居2009位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握佛山市禅城中心医院的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：佛山市禅城区中心医院有限公司系上海复星医疗（集团）有限公司的子公司，本院儿童心理与康复科集儿童心理疾病诊治、高危（早产）儿健康管理、发育障碍儿童的康复服务于一体的临床与保健相结合的科室，下设儿童心理门诊、高危儿门诊、康复门诊。在省内较早开展集体儿童心理保健、儿童中心游戏治疗、孤独症早期筛查与早期诊断

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佛山市禅城中心医院专栏sign up

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  • 佛山市禅城中心医院_佛山禅城区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    2K

    2023.09.19

    佛山市禅城中心医院_佛山禅城区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：佛山市禅城中心医院教学情况?,佛山自闭症儿童康复/语言训练

    佛山市禅城中心医院_佛山自闭症儿童康复/语言训练教学情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 中建五局三公司兰州城市公司走进特教中心开展志愿活动

    1.3W

    2020.07.04

    来源：中新网甘肃

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：兰州市七里河区灵星特殊教育中心

    中新网甘肃新闻9月3日电9月2日，新学期的第一天，兰州市七里河区灵星特殊教育中心的学生们陆续返校。中建五局三公司兰州城市公司志愿者们走进该中心开展“关爱特殊儿童，陪伴传递温暖”志愿者活动，与孩子们共同迎接新学期的到来。一入园，孩子们在志愿者们的陪伴下开始适应学校环境，通过做游戏、互相表演节
  • 钦州市启慧特殊儿童康复中心——开学通知

    2.2K

    2023.02.03

    来源：钦州市启慧特殊儿童康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：钦州市启慧特殊儿童康复中心开学通知

    亲爱的家长、小朋友们:新年好!新年新气象，我们以饱满的热情,期待孩子们的归来，让我们一起开启新学期快乐的幼儿园生活吧!一、开学时间:2023年2月6日星期一(免注册)二、温馨提示1调整作息时间和饮食规律。
  • 筑梦起航，未来可期 | 重庆市启音康复中心毕业典礼

    2.8K

    2024.01.23

    来源：重庆市九龙坡区启音康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：重庆启音康复,康复中心

    ​2024年01月22日下午，巴南校区为毕业的小朋友们举办了毕业典礼。给孩子们准备了特殊的仪式感，这是孩子们人生中的第一个毕业典礼，也是属于孩子、教师及家长的特别节日。孩子们即将迈入人生新的旅程。
  • 路坦力公司爱心团队走进北京启星康复中心

    2.3K

    2023.05.08

    来源：北京市通州区启星孤独症康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症,康复中心,北京启星康复中心,机构康复

    此前，路坦力爱心志愿团队走进启星，为园区的孤独症小朋友们带来新的蹦床、儿童贩卖柜、亲子玩具等爱心物资。
  • 太原市心予社区服务中心开展“陪读小老师”的志愿服务

    2.2W

    2020.04.24

    来源：太原市心予社区服务中心

    栏目：热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词：自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,太原市心予社区服务中心

    公益在线山西讯（公益记者孟洁冰郭大红）每一个自闭症的孩子做治疗过程中最少需要一个家长全程陪同，长期以往，这些自闭症孩子的家庭不论从身体、心理还是经济等方面都会有沉重的负担。太原市心予社区服务中心为了缓解机构中自闭症儿童家长的身心负担，特在每周五的下午开展“陪读小老师”的志愿服务，组织社会各
  • 广州市社区医院首个试点孤独症专科培训基地启动

    2W

    2020.06.30

    来源：广州市心友心智障碍者服务协会

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：感统,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,广州市孤独症儿童服务者协会

    8月29日上午，“关爱成长、让星星亮起来”广州市社区医院首个试点孤独症专科培训基地启动仪式在广州市珠海区昌岗街穗花新村广场隆重举行。这个广州市首个孤独症“融合治疗，医教结合”项目正式落地在正式在昌岗街社区卫生服务中心，中心正式成为了广州市首所且是唯一一所针对孤独症儿童进行康复治疗的社区卫生
  • 太原市心予社区服务中心党支部正式成立

    1.3W

    2020.04.24

    来源：太原市心予社区服务中心

    栏目：热门机构资讯,,机构资讯

    关键词：太原市心予社区服务中心

    11月16日上午，在迎泽区非公和社会组织工委、迎泽区社会组织党委、文庙街道党工委的指导下，太原市心予社区服务中心召开党支部成立大会，区非公和社会组织工委专职副书记高丽丽，区社会组织党委副书记、区民政局副局长郑刚，文庙街道党工委副书记孟向东参加了会议。会上，孟向东宣读了《关于同意太原市心予社
  • 广西壮族自治区残疾人联合会莅临南宁市护苗教育中心调研指导

    2.9K

    2023.05.15

    来源：南宁市护苗教育培训学校

    栏目：机构资讯

    关键词：康复训练,影子老师,特殊儿童,广西壮族自治区残疾人联合会,南宁护苗

    5月12日下午，广西壮族自治区残疾人联合会党组书记、理事长黄丽娟率调研团队到南宁市护苗教育中心开展调研指导工作。南宁市护苗教育中心党支部书记、中心主任陈意、教学主任黄梓冰、教学主任助理程荣裕陪同调研。
  • 北大六院教授到市心理康复医院开展教学工作

    1.7W

    2020.03.27

    来源：

    栏目：特教资讯,

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症康复,孤独症谱系,郭延庆,行为问题,应用行为分析,孤独症谱系障碍,北京大学第六医院,北大六院

    莱阳传媒网3月19日讯(通讯员丛冰)3月15日，北大六院郭延庆教授在心康的公益讲座终于划上了圆满的句号。当天的会场座无虚席，来自烟台各地市的精神卫生工作者、儿童教育工作者、爱子心切并愿意为孩子成长付出努力的家长们，以及市心理康复医院和其他社会各界的热心听众将会场围得“水泄不通”。郭延庆教授
  • 湖北省当阳市特殊教育研究指导中心走进成华特校参访交流

    2.1K

    2024.03.21

    来源：成都市成华区特殊教育学校

    栏目：热门机构资讯

    关键词：成华特教,特殊教育,成都成华特殊教育学校

    推动特殊教育内涵式发展，3月19日，湖北省当阳市特殊教育研究指导中心主任靳泉、当阳市特殊教育学校副校长齐玉玲等一行五人，走进四川师范大学特殊教育实验学校·成都市成华区特殊教育学校参访交流。

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  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭

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  • 融合教育背景下家校合作中特殊儿童家长赋权增能研究

    2.9K

    2023.10.09

    来源：特殊教育研究,昆明学院学报2021

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育背景下家校合作中特殊儿童家长赋权增能研究,特殊教育,康复机构,早期干预,行为问题,认知能力

    特殊儿童家长参与学校教育的权利意识和能力将直接关乎融合教育的实施成效。因此，本研究基于融合教育的背景，分析特殊儿童家长在参与家校合作过程中存在的问题及原因，从赋权增能的角度提升特殊儿童家长参与家校合作的权利意识和能力。
  • 感觉统合训练在智能迟缓儿童康复中应用效果分析

    1.6K

    2023.04.13

    来源：实用中西医结合临床2022年8月第22卷第15期

    作者：

    栏目：康复训练理论,感觉统合理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,儿童康复,感觉统合,康复训练,精神发育迟缓

    智能迟缓又称智能发育不足、精神发育迟滞及智力低下等，是严重影响儿童身心健康的一种疾病，主要是指患儿在正常发育期间内，智能水平发育不足，显著低于同龄水平，且伴有适应性行为缺陷。相关研究发现，若不能及时进行治疗，部分患儿可发展为脑性瘫痪、智力障碍及孤独症谱系障碍等，甚至造成残疾，给患儿家庭和社
  • 美国整合性游戏团体疗法在自闭症谱系障碍儿童干预中的应用

    1.1W

    2022.08.03

    来源：《中国特殊教育》2015 年第 3 期 ( 总第 177 期

    作者： 魏寿洪 王雁

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：团体疗法,自闭症谱系障碍儿童,同伴干预策略,魏寿洪,王雁

    自闭症谱系障碍儿童的社会沟通及其游戏发展的缺陷不仅影响到其自身社会能力的发展, 同时也更容易排斥在普通同伴游戏之外, 造成更大的社会隔离。因而, 促进自闭症谱系障碍儿童与普通同伴互动, 提升他们的社会沟通技能和游戏技能成为自闭症谱系障碍康复训练中的核心目标。
  • 语言发育迟缓儿童屏幕暴露的调查及相关因素分析

    2.3K

    2023.05.09

    来源：

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：量表,孤独症谱系障碍,语言发育迟缓

    屏幕暴露问题在低龄儿童中非常普遍，语言发育迟缓儿童群体较发育正常儿童更为严峻，表现为普遍的屏幕过度暴露及缺乏合理管理。母亲屏幕时间与儿童总屏幕时间呈显著正相关，语言发育迟缓组儿童的母亲屏幕时间更长。建议对语言发育迟缓儿童屏幕暴露进行合理管理，重视父亲与孩子间的相处、增进语言沟通，发挥父母良
  • 学前融合教育背景下特殊幼儿同伴交往的混合研究

    1.6K

    2023.10.19

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,认知,辅助,模仿,特殊教育,ASD,多动症,特殊儿童,特殊需要儿童,社会交往,自闭症儿童,融合幼儿园,行为问题,认知能力,王琳,北京师范大学

    特殊幼儿与普通幼儿的交往状况会影响特殊幼儿在融合幼儿园的整体经历与体验[5]。因此,Cross和Traub等人将残疾幼儿在融合环境中受到同伴的接纳与欢迎,建立良好的同伴关系,列为衡量学前融合教育质量的关键指标
  • 自闭症儿童绘本设计现状及需求分析

    2.3K

    2023.10.17

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,共情能力,精细动作,儿童康复,儿童语言

    阅读不仅能够提高自闭症儿童的共情能力，在经过一阶段的阅读训练之后，还可以提高记忆力、思维逻辑能力。在阅读内容的选择上，选择合适的并且能够突出友情或亲情，生活技能，自然人文，在阅读的过程中，可以对自闭症儿童产生积极的影响，培养他们的阅读习惯，锻炼他们静坐的能力，提升专注力。
  • 幼儿面孔表情认知反应的相关因素＊

    2.1W

    2020.01.04

    来源：

    作者： 李咏梅 邹小兵 静进 金宇

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：孤独症,认知能力,提示,语言发育,邹小兵

    李咏梅1,2　静进1　金宇1　邹小兵2　五十岚一枝3　俞红4　余新4　吴清4(1中山大学公共卫生学院妇幼卫生系,广州510080　 2中山大学附属第三医院儿童发育行为中心,广州510630　 3日本女子白百合大学,日本东京182- 8525　 4佛山市妇幼保健院,广东佛山528000　通信
  • 孤独症儿童心理教育量表中文版修订的效度和信度*

    1.2W

    2020.02.03

    来源：中国心理卫生杂志 2015 年 第 29 卷 第 9 期

    作者： 杨晓玲 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,孤独症诊断,贾美香,社会交往,提示,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童训练

    儿童孤独症是一种严重的发育障碍，在社会交往、言语沟通及行为方面存在明显异常，且因其在症状及程度上具有很大的复杂性和个体差异性，临床上需要专门为此类儿童设计可以适合其语言理解能力、评估其发展功能和异常行为的标准化评估工具。心理教育量表( Psycho-Educational Profile，
  • 健全督导考核机制,促进融合教育高质量发展

    2.9K

    2023.07.06

    来源：治理与管理

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,个别化教育计划（IEP）,健全督导考核机制,促进融合教育高质量发展,江苏省残疾人联合会

    江苏省苏州工业园区教育督导室将融合教育工作纳入学校督导与考核范畴，建立常规考核制度与规范,将特殊儿童入学率、校园融合环境、教育教学质量、专业师资队伍、经费保障支持等内容纳入考核指标体系，定期开展全区范围内融合教育专项督导与考核工作，通过创建平等、接纳、安全的融合校园，促进全纳、公平、优质、
  • ​123例语言发育迟缓儿童的发育特征及影响因素分析

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    2024.04.19

    来源：国际医药卫生导报2021年8月第27卷第16期

    作者： 杨杰

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：语言障碍,精细动作,儿童语言,谭丽,杨杰

    语言发育迟缓是在儿童保健科较为常见的发育障碍之一，在惠州市第一妇幼保健院发育行为门诊就诊的儿童中，语言发育迟缓的占比很高。本文中以这部分儿童作为研究对象，了解其发育特征及影响因素，为疾病的早期诊断和干预提供依据。

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融合康复师

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

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郑州星加健康管理有限公司
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普通康复训练师

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河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

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感觉统合老师

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郑州星加健康管理有限公司
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性质：民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

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郑州星加健康管理有限公司
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性质：民办康复机构

影子老师

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福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司
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性质：民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

感统老师

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专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司
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成立：2018-12-29

性质：民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

特殊教育老师

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重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

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重庆康贝乐健康咨询有限责任公司
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口肌训练师

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重庆康贝乐健康咨询有限责任公司
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成立：2023-05-22

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影子老师

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重庆渝中区 | 招1人 | 2024-04-01发布

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重庆善能融合儿童健康管理有限公司
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重庆渝中区 | 招1人 | 2024-04-01发布

经验不限,中专/中技

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重庆善能融合儿童健康管理有限公司
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成立：2023-03-13

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