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济南影壁后街学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：济南影壁后街学校
成立时间：1970年01月01日
机构全称：济南市影壁后街学校
负 责 人 ：张蓉
性     质 ：公办特殊学校 | 公办融合学校 | 事业单位 | 残联定点机构
区     域 ：山东,天桥区,东立山街4号 导航
专栏简介：济南影壁后街学校服务平台总共收录了济南影壁后街学校在2024年05月05日之前在自闭症家园网提交相关信息0条，其中自闭症专业文章0条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，济南影壁后街学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握济南影壁后街学校的专业能力，从而对山东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：济南市影壁后街学校是天桥区一所特殊教育学校，创办于1990年9月。学制9年，主要学习小学阶段的文化知识，学习一定的劳动技能和适应社会的能力，为将来能够自理、自立打好基础。在各级政府和教育局以及社会各界的关心支持下，学校的办学条件得到全面的改善，1998年10月，新校舍改建竣工。校内配备了智障学生所需

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    首先感谢各位家长本学期对中心教学工作的支持同时也对您的孩子在本学期取得的成绩表示祝贺！二、加强安全教育，过一个平安的假期寒假是孩子们期盼已久的放松时光，为了让他们度过一个平安又快乐的寒假，家长和孩子都要树立起安全意识，快来看看这份寒假安全小贴士吧！
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    孤独症( autism) 又名儿童期孤独症、婴儿孤独症或早年孤独样障碍, 在国外又称之为自闭症, 从西方的资料中, 在 kanner(1943 年)之前虽无孤独症这一病名, 但早在 18 世纪欧洲等地就有些零星的类似孤独症的个案描述, 1943 年 kanner 首先报道了11 例表现为与
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    关键词：苏州自闭症,特殊教育,儿童康复,早期干预,行为矫正

    目前在社会工作研究领域，有关自闭症群体的研究多集中实践干预层面，其中多以自闭症患者、自闭症家庭为研究对象和服务干预对象。社会工作者通过个案、小组等多种介入方式，为受助对象提供支持服务。针对服务对象自身状况的不同，社工干预介入的方法也不尽相同。目前，多数干预研究集中于改善自闭症患者行为特点、
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    关键词：近15年美国国家特殊教育研究中心研究项目回顾,特殊教育,儿童早期干预,社交技能,自闭症儿童,行为问题,语言理解能力,高功能自闭症

    据美国《2002年教育科学改革法》第175条的规定,NCSER的主要职责包括:资助研究以增加大众对残疾或有残疾风险个体的认识并了解其需求,从而改善个体的发展与教育效果;资助研究以改善根据《残疾人教育法案》提供的服务质量并支持其实施;与国家教育评估和区域援助中心合作评估《残疾人教育法案》实施
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    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词：地板时光,自闭症,特殊教育,儿童康复,社会交往障碍

    精神辅助犬辅助自闭症康复训练，是借助精神辅助犬进行的有目标、有组织的一种干预方法。从辅助犬的挑选、训练、以及干预的实施，都是有一套完整的理论支撑和严谨的实施系统。证明了该疗法在自闭症群体的行为问题、情绪问题以及沟通交流问题方面的实效性。
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    小儿多动症为儿童时期最为常见疾病，其属于一种心理障碍，症状表现包括过于冲动、注意力持续时间较短或无法集中，过度活动等，因此在社会适应方面、情绪控制方面、人际交往方面以及工作学习方面均易产生问题。特别是随着年龄的不断增加，患儿疾病未得到良好控制，还容易在青春期出现人格障碍等不良后果，对家庭、
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    在市、区、校三级分别设立专职教研员、特约教研员、教研中心组、名师工作室、专项研究组等，形成“三级五组”的专业教研队伍结构。通过扎实的举措，广州市特殊教育教科研体系不断完善，保障机制逐步健全，有力推动了区域特殊教育普惠优质发展。

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新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

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双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区（新市区）贝乐盈康智园
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重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

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重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

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    北京市西城区培智中心学校-北京市西城区展览路幼儿园
    北京市西城区培智中心学校开始于1981年。学校坐落在美丽的平安大街西端南侧，是本市第一所从事弱智教育的学校。招收对象主要以中度弱智儿童为主，现有校生155个班。学制是在完成9年义务教育的基础上，增加2...
  • 陆河县特殊教育学校
    陆河县特殊教育学校
    陆河县特殊教育学校占地面积15000㎡，总建筑面积6500平方米，位于广东省汕尾市陆河县教育园区。第一期投入资金2500万元。2016年投入使用，2017年春季开班招生。包含教学楼、康复训练中心、办公...
  • 安达市特殊教育学校
    安达市特殊教育学校
    安达市特殊教育学校始建于一九五九年，是绥化市（地区）建校较早的特殊教育学校之一。安达市特殊教育学校学校现坐落于安达市北横六道街，校园占地面积2000平方米，教学楼建筑面积1000平方米（属于砖混结构）...
  • 北京市顺义区特殊教育学校
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    顺义区特殊教育学校是一所集听力障碍、智力障碍、孤独症、脑瘫、多动症等多重残疾为一体的综合性特殊教育学校。2020年4月26日，学校被认定为北京市第二批义务教育学校管理标准达标学校。1991年成立顺义县...
  • 北京大学幼教中心
    北京大学幼教中心
    北京大学幼教中心是享誉中外的高等学府——北京大学的附属幼儿园，成立于1952年，是北京市“一级一类”幼儿园、北京市早教示范基地，海淀区示范幼儿园、残障儿童早期干预示范基地。北京市卫生局授予“食品卫生A...
  • 北京市海淀区培智中心学校
    北京市海淀区培智中心学校
    北京市海淀区培智中心学校创建于1987年10月20日，是海淀区教委所属的唯一一所对智障儿童进行义务教育、康复训练的公办学校。学校校园环境优美，教学设施先进，师资力量雄厚。建立了早期训练-义务教育-职业...
  • 南宫市特殊教育学校
    南宫市特殊教育学校
    南宫市特殊教育学校，位于南宫市朝阳街，对残疾儿童、少年实施义务教育。视力残疾儿童、少年义务教育、康复训练;听力残疾儿童、少年义务教育、康复训练;智力残疾儿童、少年义务教育、康复训练。为了加强教学的有效...
  • 渑池县尚德幼儿园
    渑池县尚德幼儿园
    渑池县尚德幼儿园简称“渑池尚德幼儿园”，渑池县尚德幼儿园建于2016年，是一所全日制公办幼儿园，是河南省示范性幼儿园。幼儿园于2018年成为河南省第四批融合教育试点园，在成为试点园之前，幼儿园一直关注...
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