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四川仁爱助残

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：四川仁爱助残
成立时间：2017年03月08日
机构全称：四川仁爱助残服务中心
负 责 人 ：童明君
性     质 ：民办康复机构 | 社会公益机构
区     域 ：四川,青羊区,锣锅巷122号1栋1701 导航
专栏简介：四川仁爱助残服务平台总共收录了四川仁爱助残在2024年05月09日之前在自闭症家园网提交相关信息1条，其中自闭症专业文章1条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，四川仁爱助残目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握四川仁爱助残的专业能力，从而对四川自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介： 四川仁爱助残服务中心是由四川省民政厅主管的民办非公益慈善组织，中心于2017年3月正式成立，是一家专业的特殊少年儿童康养教育综合性机构。中心与相关专业康复院校、艺体院校、康复中心、爱心企业等机构进行合作，建立专业基地10余个，拥有专家及工作人员70余人。中心成立以来，为残疾人提供相关的专业服务，服务次数达600人次。

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  • 四川仁爱助残_成都青羊区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    2.9K

    2023.11.14

    四川仁爱助残_成都青羊区自闭症儿童康复/语言训练教学情况?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：四川仁爱助残教学情况?,成都自闭症儿童康复/语言训练

    四川仁爱助残_成都自闭症儿童康复/语言训练教学情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 督导评估促发展 优质均衡谱新篇 ——成华特校接受四川省义务教育优质均衡发展预检评估

    1.9K

    2023.02.11

    来源：成都市成华区特殊教育学校

    栏目：机构资讯

    关键词：成华特校,四川省义务教育优质均衡发展预检评估

    11月8日，成华区特殊教育学校接受了四川省人民政府教育督导委员会办公室“全国义务教育优质均衡发展区”省级预检评估。专家组详细询问了全区残疾儿童入学情况、学校师资队伍、特教资源中心建设、办学经费投入等；
  • 太原市灵星社区服务中心举办“心心知我星，用爱点亮助学梦”关爱自闭症儿童活动

    1.9W

    2020.04.24

    来源：太原市灵星社区服务中心

    栏目：热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词：自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症日,太原市灵星社区服务中心

    2018年4月2日，是世界第十一个“自闭症日”,由太原市灵星社区服务中心举办的“心心知我星，用爱点亮助学梦”关爱自闭症儿童活动在太原龙泉寺举行。太原市文明网主任李思玉、太原市万柏林区佛教协会会长释义忍和太原市慈善培训中心全体成员以及身边好人、时代新人、爱心企业代表等共计500余人参加了此次
  • 太原市心予社区服务中心党支部正式成立

    1.3W

    2020.04.24

    来源：太原市心予社区服务中心

    栏目：热门机构资讯,,机构资讯

    关键词：太原市心予社区服务中心

    11月16日上午，在迎泽区非公和社会组织工委、迎泽区社会组织党委、文庙街道党工委的指导下，太原市心予社区服务中心召开党支部成立大会，区非公和社会组织工委专职副书记高丽丽，区社会组织党委副书记、区民政局副局长郑刚，文庙街道党工委副书记孟向东参加了会议。会上，孟向东宣读了《关于同意太原市心予社
  • 我中心陆晓菊校长出席省残联“民办残疾儿童康复定点服务机构负责人座谈会”

    1.5W

    2020.09.02

    来源：扬州市广陵区智童儿童发展中心

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：康复机构,康复训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,陆晓菊,江苏省残联

    为了解江苏省各地民办残疾儿童康复定点服务机构在新冠疫情防控背景下运营情况，4月23日，民办残疾儿童康复定点服务机构负责人座谈会在江苏省残联机关二楼会议室召开。省残联理事长万力出席会议并讲话。会议由省残联康复处处长季本贵主持，智童树教育培训中心校长陆晓菊出席了此次会议。会上，省残联理事长万力
  • 北大医疗脑健康以儿童发展中心实践“医教融合”服务路径

    1.9W

    2020.03.10

    来源：

    栏目：热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词：儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,康复机构,康复训练,社交技能,应用行为分析,应用行为分析方法,语言障碍,情绪障碍,北大医疗脑健康儿童发展中心,北大医疗脑健康

    为特需儿童提供包括孤独症、注意缺陷多动障碍、语言障碍、精神发育迟滞、学习障碍、阅读障碍、情绪障碍等康复服务同时，为普通家庭提供社交技能提升、父母养育提升、社会生活技能提升、高级认知功能提升等培优服务。恰如北大医疗脑健康“因专业，而改变”使命所表达的，借助专业服务，促进特殊教育需求的儿童青少
  • 爱心团队在北辰儿童康复中心为“慢飞天使”举行一场社会服务公益活动

    2.7K

    2023.09.09

    来源：深圳市宝安区北辰特殊儿童康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：深圳市宝安区北辰特殊儿童康复中心,北辰儿童中心康复中心

    7月26日上午，兴东社区团委联合深圳市宝安区孝德学校学生来北辰开展“圆微心愿 助力成长”手牵手志愿活动。活动中，北辰儿童中心康复中心的孩子与深圳市宝安区孝德学校四年级的孩子们一起表演节目，分享美食，度过了一段充满欢乐、友爱、温馨的时光。
  • 晨光社会工作服务中心“伙伴计划”做客天津生活广播

    2.3K

    2023.10.30

    来源：天津市星童融合孤独症康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：天津市晨光社会工作服务中心,天津生活广播《爱心同行》

    10月29日，天津生活广播《爱心同行》主持人幺钟，邀请天津市青联副主席、天津市晨光社会工作服务中心理事长霍妍与天津晨光社会工作服务中心李博秘书长做客天津电台直播间，和大家一起聊一聊关于“伙伴计划”示范项目进展情况。
  • 连云港市助残事迹系列报道之四——守护自闭症儿童 用爱点亮孤独的心

    1.9W

    2020.08.28

    来源：连云港市残联

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症康复,辅助,瞿世刚

    近日，在连云港市海州区新南街道小游园足球场内，一场特殊的足球赛欢快地进行着。十几位来自爱福德自闭症家庭支持服务中心的自闭症患儿正在专职教练的哨声下，接受特殊的“融合训练”。期间，这群特殊的孩子神情专注、踢得有模有样，看起来和一同踢球的儿童志愿者并没有两样。据了解，爱福德自闭症家庭支持服务中
  • 成都市残联康复科一行人到成都康培助残公益服务中心检查工作

    2.3K

    2024.04.24

    来源：成都康培助残公益服务中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：发育迟缓,康复机构,康复训练,成都康培

    4月15日下午，成都市残联康复科一行人来到成都康培助残公益服务中心，对中心工作进行评估检查。
  • 成都康培助残公益服务中心本周活动概览

    2.5K

    2022.12.26

    来源：成都康培助残公益服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：成都康培助残公益服务中心,特殊教育与幼儿教育融合,特殊儿童融合教育的发展,“携手共进 融合创新”教学工作交流会

    参观拜访座谈会上，中心朱老师为东安湖幼儿园各位教师介绍了中心概况，并对中国特殊教育的发展进行了简要的总结，同时，对融合教育提出了自己的想法和思路，希望能携手东安湖幼儿园开创龙泉驿区学前融合教育的先河。

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  • 最了不起的“父亲” ——记四川成都市武侯区善工家园助残中心主任胡斌

    1.3W

    2020.05.06

    最了不起的“父亲” ——记四川成都市武侯区善工家园助残中心主任胡斌

    来源：精神文明报

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：感统,感统训练,康复训练,生活自理,示范,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症孩子,成都市武侯区善工家园助残中心,胡斌

    深秋的成都，凉意渐浓。10月17日上午，在成都市武侯区残疾人综合服务中心4楼的长廊上，不时地传来孩子们的笑声、哭声和尖叫声。“IEP功能室”、“感统训练室”、“康复训练室”……记者走进这些标有特殊名称的教室，看到孩子们或静静坐着发呆，或欢笑着追逐，或和老师一起唱歌做游戏，或画画编手链，或在
  • 胡斌：第四届四川省助人为乐模范候选人

    2.3W

    2020.05.06

    来源：成都市武侯区善工家园助残中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：生活自理,示范,自闭,自闭症,自闭症孩子,成都市武侯区善工家园助残中心,胡斌

           胡  斌，男，47岁，汉族，成都市武侯区善工家园助残中心主任      1992年，对于胡斌的人生来说是一个转折点。儿子多多出生的几个月后，一个他从来没有听说过的词——脑瘫，让他被迫走上一条不寻常的路。“由
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭

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  • 增强现实技术在孤独症儿童教学中的应用述评

    2.2K

    2023.04.26

    来源：基础教育研究

    作者： 徐紫薇 徐紫薇 徐紫薇 徐紫薇 胡晓毅

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：应用行为分析,孤独症,社交沟通,共同注意,注意力训练

    由于AR技术具备提升现实情境的清晰直观性和感知冲击力，使得情景式的学习方式更具亲和性、动态性和自然性，在一定程度上能弥补孤独症儿童对现实世界信息和刺激接收迟缓的弱势，以及社交沟通上动机明显不足的劣势，能为孤独症儿童教学情景创设的实现提供新的途径。此外，AR技术可以寓教于乐，将知识融于活动中
  • 多导睡眠监测在儿童慢性气道炎症伴睡眠呼吸障碍中的应用

    2.7K

    2023.07.27

    来源：中国医药指南2022年12月第20卷第34期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：多动症,江西省儿童医院

    在儿童OSA多由慢性气道炎症阻塞引起，多导睡眠监测可及时发现气道阻塞程度并为OSA的治疗提供指导，轻度及中度OSA可行内科治疗，针对性的治疗有助于改善患者的症状体征，临床应用意义较高。
  • 亲子依恋研究新进展

    2.1W

    2022.08.01

    来源：中国儿童保健杂志2012年07月第20卷第7期

    作者： 陈一心

    栏目：名家论文

    关键词：亲子依恋,南京医科大学附属脑科医院,气质类型,问题行为,陈一心

    依恋概念是由英国心理学家Bowlby在1969年正式提出, 指婴儿与抚养者 (主要指母亲) 之间形成的情感联结状态, 即亲子依恋, 分为安全型、回避型、矛盾型和混乱型四种。亲子依恋质量对个体成长过程中的情绪管理、人格发展、人际关系等都有重要影响。
  • 高功能孤独症谱系障碍儿童青少年全脑白质结构网络的研究

    1.2W

    2020.02.12

    来源：临床精神医学杂志 2016 年第 26 卷第 2 期

    作者： 柯晓燕

    栏目：名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,提示,量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独

    本研究未发现青少年高功能 ASD 全脑白质结构网络的全局属性与临床症状之间的相关性，可能与样本量小、被试的年龄跨度较大有关; 需进一步在今后的研究中验证。本研究表明 6 ～ 16 岁儿童青少年高功能 ASD患者脑白质结构网络的全局测量值、核心节点的分布存在异常，脑结构网络的拓扑属性与临床症
  • 孤独症男童社交技能特点与睾酮水平的关系

    2.2W

    2020.02.07

    来源：中国妇幼健康研究２０１９年３月第３０卷第３期　Ｖｏｌ．３０Ｎ

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,社会交往,社交技能,提示

    ＡＳＤ 的核心症状是社交障碍和刻板行为，社交技能 障 碍 是 社 交 障 碍 的 一 部 分，ＡＳＤ 诊 断 标 准ＤＳＭ－５中有社交技能障碍的描述，如异常的社交接触、异常的眼神接触和身体语言、难以调整自己的行为以适应各种社交情境、交友的困难。具体的社交技能评价有助于识别患儿的能力水平和弱
  • 地方传统艺术支持自闭症儿童的教学实践——以闽南地方传统艺术课程为例

    1.2W

    2021.12.31

    来源：教学月刊·小学版2021/1·2综合

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：自闭症,认知,语言障碍,社交沟通,共同注意,特殊教育,社交技能,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,自闭症孩子,行为问题,语言发育,华中师范大学

    针对自闭症学生的核心发展障碍，明确自闭症教育的主要目标，充分挖掘并整合自闭症学生生活环境中的资源，利用地方传统艺术元素，以适合的内容、形式、策略方法进行教学，能提高自闭症学生的社交沟通技能，缓解情绪行为问题，助其适应社会生活，提高生活品质。
  • 行为安全护理方案对自闭症儿童的效果分析

    2.4K

    2022.10.19

    来源：河北医药2021年2月第43卷第4期HebeiMedical

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：应用行为分析,儿童康复,儿童自闭症诊断,康复训练,系统脱敏法,姜志梅

    自闭症的治疗现阶段并没有能够完全治愈的手段,只能够通过药物或者高强度的康复训练等方式,以达到提高患儿认知能力、生活自理能力,纠正异常行为和刻板行为的目的。自闭症儿童通常具有多方面的发育障碍,并伴有情绪行为异常等症状,出现伤人、自残及走失等意外事件的风险极大。因为智能障碍,情感意识缺失以及认
  • 中美特殊教育资源中心发展历程及现状比较研究

    2.3K

    2023.10.20

    来源：绥化学院学报

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：中美特殊教育资源中心发展历程及现状比较研究,个别化教育,康复训练,残障儿童,深圳市第二特殊教育学校,杭州市杨绫子学校

    在特殊教育资源中心发展过程中，仍需进一步理清我国各级特殊教育资源中心的核心功能，明确不同类型特殊教育资源中心的职能定位并为其增权赋能，可以进一步探索以独立法人形式单独运作，加强监管部门对其的督导。在特殊教育资源中心资金和资源保障上，可以引入更多的社会资源，鼓励社会组织参与特殊教育资源建设；
  • 儿童视力筛查

    1.9W

    2022.07.29

    来源：临床儿科杂志 第 34 卷第 2 期 2016 年 2 月

    作者： 童梅玲

    栏目：名家论文

    关键词：视力发育,南京医科大学附属南京妇幼保健院,儿童视力筛查

    儿童早期是视力发育的关键期和敏感期，只有在良好的环境下视力才有可能正常发育。而发生在儿童早期的一些先天性眼病、屈光不正、弱视和斜视等如未能早期发现，往往会影响到儿童视力的发育，表现出视力低常。儿童视力筛查可作为早期发现儿童眼病和视力问题的一种重要方法，使儿童的一些常见眼病有机会得到早期发现
  • ​可视音乐干预联合调序疗法对精神发育迟缓儿童适应行为能力及智能发育的影响

    2K

    2024.05.06

    来源：教育生物学杂志2021年3月第9卷第2期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：精细运动,儿童孤独症,儿童智力,发育迟缓,孤独症谱系,康复训练,感觉统合训练

    可视音乐干预作为一种新型音乐治疗方法，通过结合听觉系统、视觉系统，在音色、旋律、色彩、感觉多重刺激下，最终达到唤醒、激励、宣泄、抚慰的作用，有助于调动主体主观能动性，达到积极的治疗效果。调序疗法属物理治疗手段，在精神分裂症、精神障碍治疗中已被证实能体外调控中枢细胞信号转导,对人脑发挥整体调
办事处办公室主任

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康复治疗师

4.5K—6K/月

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全勤奖 年终奖 国家法定假期
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成立：2017-03-08

性质：民办康复机构|社会公益机构

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