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武汉小葵花

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：武汉小葵花
成立时间：2018年01月31日
机构全称：武汉市江夏区小葵花康复中心
负 责 人 ：李建军
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：湖北,武汉市,江夏区,纸坊街齐心村九组谢家湾246附1号 导航
专栏简介：武汉小葵花服务平台总共收录了武汉小葵花在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交相关信息2条，其中自闭症专业文章2条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，武汉小葵花目前的内容数量在全国所有机构中位居2931位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握武汉小葵花的专业能力，从而对湖北自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：小葵花康复中心成立于2009年，位于湖北省武汉市江夏区，是一所专业的听力语言康复机构。康复机构占地面积1300平方米，由教学区和活动区组成。教学区900平方米，开设的一对一课程有:听觉言语课、言语矫治课、语言发展课、认知理解课、口肌训练课，全脑潜能开发课、感统课、ABA课;集体课程有:小组集体课、普

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  • 武汉小葵花在武汉江夏区哪个位置，如何才能找到？

    161

    2024.06.17

    武汉小葵花在武汉江夏区哪个位置，如何才能找到？

    来源：武汉市江夏区小葵花康复中心

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：武汉小葵花在武汉江夏区哪个位置，如何才能找到？,武汉市江夏区小葵花康复中心

    武汉小葵花于2018年01月份开业，是一家民办康复机构，地址位于湖北武汉江夏区纸坊街齐心村九组谢家湾246附1号
  • 武汉小葵花_武汉江夏区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    2.5K

    2023.11.21

    武汉小葵花_武汉江夏区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：武汉小葵花有些什么课程?,武汉自闭症儿童康复/语言训练

    武汉小葵花_武汉自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。

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    2025.03.06

    来源：北京市昌平区昌雨春童康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：康复中心,北京昌雨春童康复中心

    ​2025年3月4日，北京昌雨春童康复中心迎来了一场温馨的公益活动。来自瓣茎之间香学院的芳香疗育师们为家长、学生和老师们带来了一场别开生面的精油头疗护理体验活动。
  • 北大医疗脑健康儿童发展中心，打造儿童康复干预领域的“三好机构”

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    2020.03.10

    来源：

    栏目：热门机构资讯,特教资讯,,机构资讯

    关键词：感统,孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,贾美香,生活自理,提示,应用行为分析,自闭,自闭症,教育方法,北大医疗脑健康儿童发展中心,北大医疗脑健康

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  • 深圳福田区儿童康复综合课费用大全（2023-11-26更新）

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    2023.11.26

    来源：自闭症家园网

    栏目：机构资讯

    关键词：深圳福田区儿童康复综合课费用大全,深圳福田区儿童康复综合课

    以下是深圳福田区儿童康复综合课机构联系方式与费用大全，自闭症家园网提供深圳福田区儿童康复综合课供家长选择，作为深圳福田区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
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    2023.12.21

    来源：自闭症家园网

    栏目：机构资讯

    关键词：大米和小米深圳龙华民治中心语言障碍口肌课,大米和小米上海浦东中心语言障碍口肌课,湖北省特殊儿童康复协会综合能力口肌课

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    2025.06.04

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    关键词：辅助,康复中心,特殊儿童,语言康复,神木明声听力语言康复中心

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    2023.09.26

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    关键词：融合教育,康复中心,康复机构,南京心爱星

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  • 北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

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    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    来源：北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢？首先，我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外，我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

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    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

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    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一

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  • ５-羟色胺、胃肠道症状和睡眠情况与自闭症儿童的相关性分析

    1.3W

    2021.12.30

    来源：山西卫生健康职业学院学报 ２０２１ 年 第 ３１ 卷 第 ２

    作者：

    栏目：生物治疗理论研究

    关键词：量表,孤独症,自闭症,认知,CARS,儿童孤独症,儿童自闭症,社交障碍,自闭症儿童,自闭症症状

    自闭症儿童的胃肠道症状 和睡眠障碍发生率高于健康儿童；另一方面，睡眠问题和血浆５-羟色胺与疾病的严重程度存在相关性。临床上针对患有此类问题 的自闭症儿童进行筛查并接受适当的治疗，有助于减轻自闭症症状。
  • 儿童孤独症的早期筛查与诊断研究进展

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    2022.07.29

    来源：中国实验诊断学2012年11月第16卷第11期

    作者： 姜慧轶 贾飞勇 王伟

    栏目：名家论文

    关键词：儿童孤独症,姜慧轶,贾飞勇

    孤独症 (autism) 是以社会交往障碍、沟通障碍、局限性、刻板性、重复性行为为主要特征的心理发育障碍。随着近些年的临床观察和研究, 提示儿童孤独症、Asperger综合征、PDD-NOS为同一种神经精神障碍的不同分型, 目前已将此三类统称为孤独症谱系障碍(autism spectrum
  • 幼教工作者对学前融合教育态度的调查

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    2023.06.15

    来源：教育研究2021年第8期(总第890期)

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：幼教工作者对学前融合教育态度的调查,社会交往,行为问题,徐胜

    贵州的融合教育呈现起步晚、发展慢的状态，融合教育有待进一步发展。幼教工作者作为学前融合教育的主要实施者，其对融合教育的态度将直接影响他们的教育行为和融合教育的实施。因此，本研究对贵州省各地区的幼儿园教师进行融合教育态度调查，为今后融合教育的发展提供一些借鉴。
  • 神经及语言刺激疗法联合心理干预 在语言障碍儿童康复中的应用效果

    2K

    2022.10.18

    来源：中国听力语言康复科学杂志总第107期 282

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：神经及语言刺激疗法,语言迟缓或语言障碍,儿童康复

    语言障碍是患者存在表达性语言、感受性语言、 应用性语言困难的现象， 为儿童时期常见疾病。2~5 岁儿童语言障碍患病率约为5%~12%， 严重影响其 健康与生活[1]。低频经颅磁刺激(transcranial direct current stimulation，tDCS)是一种通过磁信
  • 不同刺激参数重复经颅磁刺激治疗孤独症谱系障碍的疗效对比研究

    2.4K

    2023.01.20

    来源：·论著·神经疾病与精神卫生2021年8月20日第21卷第8期

    作者：

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：不同刺激参数重复经颅磁刺激治疗,儿童孤独症评定量表（CARS）,治疗孤独症谱系障碍的疗效对比研究,行为问题,杜亚松,天津市安定医院

    本研究因随机化的要求，将有癫痫发作历史的患者排除，这本身会对研究结果的推广造成部分影响，特别是考虑应用左高+右低的刺激频率时要加以注意。总之，利用rTMS干预ASD儿童的双侧背外侧前额叶可以有效地缓解被试者的各种症状，左侧高频加右侧低频刺激以改善被试者的情绪症状见长，而双侧低频在改善重复刻
  • 孤独症的生物学基础

    1.4W

    2020.02.12

    来源：国外医学精神病学分册第21卷第l期,1994

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：高功能孤独症,孤独症,孤独症患者,社会交往,提示,孤独性障碍,高功能孤独

    Hobson(1959)认为,孤独症患者的社会交往能力的缺乏是由于其先天的对他人情感状态认识及反应能力的缺陷。有研究显示,孤独症患者的情感辨认测试成绩与语言IQ相当的对照组接近。Ozonoff等(199一)发现,如情感辨认测试的成绩差,其作业成绩也相应较差。由于情感认知对认识活动的影响非常
  • 多动症幼儿同伴交往现状及教育策略的研究

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    2023.04.14

    来源：教育观察2022年8月第11卷第24期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,多动症,气质类型,生活自理,社会交往

    同伴交往能力是幼儿成长进步的重要内容,是幼儿满足社会交往需要与提升认知社会能力的重要途径,可促进幼儿良好性格的发展,带给幼儿安全感和归属感。[1]多动症是注意缺陷与多动障碍(Attention deficitand hyperactivity disorder,ADHD)的俗称,指发生于儿
  • 基于社会支持网络的孤独症儿童康复（媒介）公园设计研究

    2.2K

    2025.06.23

    来源：武汉工程大学土木工程与建筑学院

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：行为治疗,执行功能,模仿,沙盘游戏,刻板行为,生活自理,社交障碍,社会交往,自闭症儿童,认知行为干预,马丽

    本研究旨在通过深入梳理孤独症社会支持网络的运行机制，针对孤独症社会支持网络在构建中存在的矛盾怪圈问题，探寻突破口，以打破二者隐形壁垒为目标，研究与实践社会支持网络体系下的孤独症康复儿童公园规划设计
  • 84例早产适于胎龄儿第一年体格追赶生长纵向评估

    1.5W

    2022.07.29

    来源：中国当代儿科杂志 2011年13(1)：12－15

    作者： 池霞 童梅玲

    栏目：名家论文

    关键词：早产儿,​童梅玲,池霞,南京医科大学附属妇幼保健院,Z评分法

    围产医学和新生儿重症监护诊疗技术的不断提高使早产儿的存活率逐渐增高，但随之而来的生长发育问题也越来越多。早产儿是不同于足月儿的特殊群体其生长发育有着自身规律，保证早产儿追赶生长、提高早产儿生命质量是儿科学、营养学目前关注的问题。
  • 焦点解决护理模式对精神发育迟缓伴行为缺陷患者的影响影响

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    2026.04.01

    来源：郑州大学第三附属医院,

    作者： 张玲

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,孤独症谱系障碍,孤独症,认知,自我管理,脑瘫,儿童语言,儿童语言发育迟缓,发育迟缓,多动症,孤独症康复,孤独症康复训练,孤独症谱系,康复训练,生活自理,精神发育迟缓,认知能力,语言发育,语言发育迟缓,李海,张玲,王慧,张晓燕

    但临床上在精神发育迟缓伴有行为障碍患者中应用焦点解决护理模式的相关研究较少。对此，为进一步明确焦点解决护理模式的应用价值，本次研究观察并分析了为精神发育迟缓伴行为缺陷的患者提供焦点解决护理模式的效果及对其生活自理能力的影响，现报告如下

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乌鲁木齐高新区（新市区）星启程儿童康复中心
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性质：民办康复机构

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威海多福山康复有限公司
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五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
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性质：民办康复机构|连锁康复机构

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性质：民办康复机构

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英德市海豚之家儿童康复中心
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性质：民办康复机构

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司
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性质：民办康复机构|残联定点机构

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