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洪江市特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:洪江市特殊教育学校
成立时间:1970年01月01日
机构全称:洪江市特殊教育学校
负 责 人 :潘存前
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :湖南,洪江市,安江镇龙田村5组 导航
专栏简介:洪江市特殊教育学校服务平台总共收录了洪江市特殊教育学校在2024年05月03日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,洪江市特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握洪江市特殊教育学校的专业能力,从而对湖南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:洪江市特殊教育学校是在安江镇原龙田中心小学的基础上改建而成的一所全日制残疾少年儿童寄宿制学校,学校首批开设2个教学班,每班有11名注册就读学生,共计22人,分别来自安江、黔城、雪峰3个乡镇,此外,学校还有38位在校注册的送教上门学生。学校现占地18亩,建有教学楼、办公楼、功能康复楼、学生公寓楼、教师
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  • 烟台黄渤海新区首所“特殊学校”今年投用!

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    2023.03.03

    烟台黄渤海新区首所“特殊学校”今年投用!

    来源:大小新闻客户端

    作者:赵峻生

    栏目:特殊教育

    关键词:烟台黄渤海新区首所“特殊学校”,新启明学校,特殊学校

    今天上午,烟台黄渤海新区召开2023年为民服务实事专题新闻发布会。会上,烟台市教育局黄渤海新区分局副局长毕见武发布增加优质教育资源相关情况。毕见武表示,该区秋季学期将投用新启明学校、后沙旺小学、新潮水小学、烟台八角湾创新科技职业学院等4所学校,年内建成牟城初级中学、凤台山学校、第三小学和古
  • 长沙高新区特殊教育研训活动在雷锋第二小学举行探讨特殊孩子融合教育话题

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    2021.12.03

    来源:湖南热点新闻官方帐号

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:全纳教育,融合教育,辅助,特殊教育,特教

    随后,雷锋第二小学的特殊教育专职教师施欣婷对孩子进行个别辅导。现场授课展示后,长沙市特殊教育研训中心副主任冯灵、长沙市特殊教育研训中心区县管理员罗建成先后带来专题讲座。目前,高新区已经在雷锋小学和雷锋第二小学开设了特殊教育班。
  • 菏泽市特殊教育中心开展手语培训志愿服务系列活动

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    2021.12.07

    来源:大众网·海报新闻

    作者:记者 徐德波 通讯员 张婧 菏泽报道

    栏目:特殊教育

    关键词:特殊教育

    为深入开展新时代文明实践志愿服务活动,大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,呼吁社会关心关注残疾群体,近日,菏泽市特殊教育中心的志愿服务队深入到相关单位开展手语培训志愿服务活动。学校手语培训志愿服务活动,在日后将持续开展,为各个需要的行业提供专业的手语培训,让更多的人了解手语、了解
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    2020.05.11

    来源:孤独症康复小助手

    作者:孤独症康复小助手

    栏目:融合教育

    关键词:感统,孤独症,融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子

    纸上谈兵的自闭症儿童融合教育,最喜欢批判教育制度和老师的不配合态度.自闭症教育机构,更容易推卸教学无法泛化的原因,是学校的硬件和软件不配合!其实真正搞错的部分,在于未能正视正常教育的价值,是保障社会及国家具有品质竞争的能力,又如何能在硬件和软件的设计上,既针对正常教育的[纪律]环境,又兼具
  • 合肥市庐阳区特殊教育学校2022年拟面向社会公开选调优秀教师

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    2022.03.28

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    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:特殊教育,融合教育,自闭症

    为进一步提升特殊教育学校办学品质,加强师资力量,合肥市庐阳区特殊教育学校2022年拟面向社会公开选调优秀教师若干名(学科及人数待预登记结束,报上级主管部门同意后再定)。现就有关事项公告如下:一、学校介绍庐阳区特殊教育学校位于濉溪路347号(北一环路与罗集路交口东南角),于2021年9月设置
  • 洞口县特殊教育学校:鼓舞学生自强自立

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    2022.05.20

    来源:华声在线

    作者:魏芳 曾华容

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    在教学的过程中,几位按摩师傅齐上阵,先请一位学生做模特,结合推拿按摩的实践经验给同学们详细讲具体的按摩操作手法,旁边观察的同学们边看老师手语翻译,边认真学习示范动作。科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 魏芳 曾华容)5月18日上午,洞口县百莲凯艾灸养生会所的几位专业按摩技师受邀来到洞口县特殊
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    自闭症培训学校十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2022年12月23日哈尔滨市自闭症培训学校十大品牌热度排行数据,自闭症家园网提供最新的自闭症康复哈尔滨市机构排行榜,基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据,为广大网友提供真实的实时哈尔滨市自闭症培训学校、医院与学校榜单,实时更新最受欢迎的康
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    来源:温州网

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    栏目:自闭症科研

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  • 固始县特殊教育学校开展2022年“宪法宣传周”主题教育活动

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    固始县特殊教育学校开展2022年“宪法宣传周”主题教育活动

    来源:信阳讯

    作者:吴阳

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    一是各班举行主题班会,让学生了解我国宪法的基本知识,增强宪法意识,在校内营造了良好的学法、尊法氛围。三是充分利用校园LED显示屏,滚动播放宪法小知识、宣传图片、宣传标语,让学生在潜移默化中学习宪法知识。
  • 岳西特殊教育学校_安庆岳西县自闭症儿童康复/语言训练排名情况?

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    2024.03.06

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    岳西特殊教育学校_安庆自闭症儿童康复/语言训练排名情况?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

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    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 陵水黎族自治县特殊教育学校2022-2023学年寒假放假通知及假期温馨提示

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    2023.01.14

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:陵水黎族自治县特殊教育学校,2022-2023学年寒假放假通知及假期温馨提示,假期安排须知

    本学期由于疫情影响,我们度过了一个短暂而又特殊的学期。不让孩子独自一人在家,以防发生意外事故。不玩火,如火柴、打火机、蜡烛等。不玩火,如火柴、打火机、蜡烛等。切忌不让孩子独自一人留在车内。即使要燃放,也要选购正规厂家的正规产品,保证燃放的安全性。
  • 泉州特殊教育学校开展2024年教师基本功专题培训

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    2024.04.28

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,泉州市特殊教育学校

    ​强师赋能,强基固本。为进一步促进教师专业发展,提升教师教育教学基本功,4月26日,泉州市特殊教育学校2024年教师基本功培训在校学术报告厅举行。活动由教科室副主任李双恩主持,全体教师参加。
  • 北京师范大学特殊教育循证教研专题研讨会(第一轮通知)

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    2023.05.17

    来源:北京师范大学特殊教育研究所

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症儿童,特殊教育循证教研专题研讨会,特殊儿童,北京师范大学

    特殊教育循证教研专题研讨会》定于8月5日至6日在北京师范大学京师学堂举办,会议将围绕“特殊教育领域中,循证实践的教学研究”主题进行。循证实践的教学研究是特殊教育界发展的焦点,在教学中,循证实践强调教师应针对学生的具体问题和需求期望,根据系统的高质量研究提供的最佳研究证据,以及现有教学资源和
  • 青岛市晨星实验学校、香港圣道学校到访星空智程参观交流:探索特殊儿童康复模式,共促教学水平提升

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    2023.06.08

    来源:青岛奥烨星空康复医疗科技股份有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:特殊儿童,青岛市晨星实验学校,星空智程

    ​6月7日,青岛市晨星实验学校校长郑芳、香港圣道学校校监梁锦波、校长林家仪等一行8人,莅临青岛市星空智程心理康复中心参观交流,星空智程心理康复中心院长孙海英陪同参观。
  • 成都市双流区特殊教育学校:教研促成长,专业再提升

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    2021.11.24

    来源:成都市双流区特殊教育学校

    栏目:特教资讯,机构资讯

    关键词:特殊教育,成都市双流区特殊教育学校

    11月上旬,区特殊教育学校职业高中教研组开展常规教研,赵瑞老师以“行动导向的项目课程实施与管理”为主题向组内教师作分享与交流。学生是学习的中心,教师是学习的组织者和协调者教师要引导学生通过制定计划、实施计划、评价计划,在自己“动手”的实践中形成职业技能、习得专业知识;
  • 南宁市护苗教育中心6月家长赋能培训:结构化教学法的居家应用

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    2023.06.29

    来源:南宁市护苗教育培训学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:结构化教学,结构化,南宁护苗

    家长们居家如何根据孩子的学习特点,有组织、有系统地安排学习环境、材料及程序,让孩子能够从中学会学习,并改善情绪和行为,建立良好的日程常规,体验独立优质的生活?6月南宁护苗的家长培训,由程荣裕老师带来的《结构化教学法的居家应用》给出了答案。
  • 希望岛特殊教育课程纪实丨“看起来很复杂?反应其实就在一瞬间!”

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    2023.03.05

    来源:武汉希望岛健康科技有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:希望岛特殊教育课程,感觉统合,特殊儿童教育,李玉峰,感统训练和体适能训练

    三大感觉系统重要发展里程碑,家长们可点开大图查看对照有家长问,感统训练和体适能训练有什么不同,李老师也给出了详细的解答:-体适能是一门主要关于身体素质、动作能力的学问,感觉统合其实是一门关于大脑中枢神经系统的学问。
  • 普及安全知识,提高避险能力:泉州特殊教育学校开展安全教育周系列活动

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    2024.04.08

    来源:泉州市泉港区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:泉州特殊教育学校,特殊教育

    ​为深入贯彻习近平总书记关于加强校园安全工作的重要指示精神,切实加强校园安全教育,提高残疾学生的法治意识、安全防范意识和自我防护能力,3月25日至3月29日,泉州特殊教育学校 举办了为期一周的“学校安全教育周”活动。通过一系列丰富多彩的教育活动,深入开展了校园安全教育工作,取得了显著成效。
  • 广州康纳学校举行“市教育科学规划2024年度立项课题”开题会

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    2023.12.20

    来源:广州市康纳学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,佛山市禅城区启智学校,广州市康纳学校

    12月12日,广州康纳学校在小会议室举行了“市教育科学规划2024年度立项课题开题会”,此次开题会特别邀请了中山大学社会学与人类学学院朱新秤教授、佛山市禅城区启智学校马善波副校长、广州市社会福利院义务教育部熊速灵部长以及校培训与科研部黄丹部长作为点评专家,此外,贾红桃副校长以及全体课题组成
  • 南京-澳门,独特的特殊教育之旅

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    2023.03.01

    来源:南京特殊教育师范学院

    栏目:机构资讯

    关键词:特殊教育,2022年江苏高校学生境外学习政府奖学金项目,机构参访,苏港澳教育领域交流

    01课程学习课程学习在澳门城市大学氹仔校区和金龙校区进行,澳门城市大学张东航教授、陆珍妮讲师、董志文讲师以及澳门明爱学校张锡剑校长为同学们带来了《特殊教育专题讲座-浅谈儿童发展障碍》《理解和应对精神健康问题-助人者的自我关怀》《澳门特殊教育发展》《融合教育的实施:理念与观点》《有爱无障,逆

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  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

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    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

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    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

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    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

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    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。

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  • 84例早产适于胎龄儿第一年体格追赶生长纵向评估

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    2022.07.29

    来源:中国当代儿科杂志 2011年13(1):12-15

    作者: 池霞 童梅玲

    栏目:名家论文

    关键词:早产儿,​童梅玲,池霞,南京医科大学附属妇幼保健院,Z评分法

    围产医学和新生儿重症监护诊疗技术的不断提高使早产儿的存活率逐渐增高,但随之而来的生长发育问题也越来越多。早产儿是不同于足月儿的特殊群体其生长发育有着自身规律,保证早产儿追赶生长、提高早产儿生命质量是儿科学、营养学目前关注的问题。
  • 孤独症的“心灵理论”及其研究进展

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    2020.02.06

    来源:国外医学妇幼保健分册1999年第10卷第3期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,认知能力,提示,统合

    儿童孤独症的“心灵理论”概意为这类儿童揣度他人心态或行为的心理见解能力低下〔 9〕。孤独症儿童想象力障碍早为人们关注,他们极少表现模仿,而这种能力正常儿童两岁时已具有,它需要对对方的所谓“心灵见解”。这一假说提到孤独症者心理化(Mentalising)表象的认知存在特异性缺陷。Leslie
  • 孤独症儿童饮食行为与营养问题

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    2020.02.07

    来源:中国实用儿科杂志 2011年3月 第26卷 第3期

    作者: 静进

    栏目:生物治疗理论研究,自闭症研究

    关键词:儿童自闭症,感觉统合,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症症状,行为问题,结构化,提示,统合,自闭,自闭症

    在美国约75%的孤独症儿童接受非传统医疗方式的所谓“替代疗法”,但这些疗法至今没有任何循证依据或安全测试,费用不但昂贵、有些甚至有害[10]。在我国同样,每年有数十万家长渴望能够找到任何可能的治疗方法来缓解孤独症孩子的症状,一些未经检验和费用不菲的疗法大行其道,结果看来并不乐观。以美国为例
  • 随班就读儿童校园欺凌原因及对策分析

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    2024.02.26

    来源:第23卷第2期宁波教育学院学报

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:量表,自闭症,融合教育,个别化教育计划(IEP),认知,执行功能,特殊教育,特教,IEP,ASD,个别化教育,发展性障碍,孩子情绪,早期干预,特殊儿童,社交技能,脑瘫,自闭症儿童,行为问题,重庆师范大学教育科学学院,徐胜,吕玲

    欺凌有两种类型:一是直接欺凌,包括身体攻击,如拳打脚踢、扇耳光或令人尴尬的言论或行为;二是间接欺凌,也称社会攻击。间接欺负者利用传播流言蜚语、拒绝与受害者交往、欺负希望与受害者交往的人、批评受害者的衣着或其他具有社会意义的标志等手段迫使受害者陷入社会孤立[5]。本研究旨在梳理国内外特殊儿童
  • 儿童孤独症谱系障碍早期发现的研究进展

    1.2W

    2020.02.20

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者: 徐秀

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:2岁儿童孤独症,aba,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,社会交往,提示,徐秀,邹小兵,M-CHAT,ADOS,M-CHAT量表,量表,孤独症量表,孤独症筛查,孤独症谱系障碍,异常行为,复旦大学附属儿科医院

    早期发现并不是给儿童贴上“标签”或造成家庭不必要的恐慌,而是希望能给这些患儿更多的关注,关注其成长轨迹,并在适当的时候给予合理干预,这就需要初级医疗保健医师、儿科临床医师尤其是发育行为儿科学专科医师共同努力,不断提升相关临床技能和积累临床经验,不仅能尽早发现ASDs患儿,并且能提供合适的干
  • 关于普特融合教育所需支持的思考

    2.6K

    2023.06.05

    来源:理论深度研究辽宁教育2022年第12期(下半月)管理

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,特殊教育,个别化教育,康复训练,残障儿童

    普特融合教育的支持需要多个方面共同参与,其中法律政策是宏观部分,学校的构建是重要部分,社区的支持是良好的保障,家庭的支持更是不可或缺的动力。各种支持结合起来,在普特融合教育中产生了明显成效,促进了融合教育对象的显著进步,有力地推进了融合教育的发展。
  • 自闭症儿童美术治疗实践中存在的问题及对策分析

    2K

    2023.06.27

    来源:教学策教学反思2022.19新智慧105

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独性障碍,孤独症,重复刻板行为,特殊教育,多动症

    美术治疗作为自闭症儿童治疗的有效方法,在实践过程中还存在一些问题。为了解决这些问题,治疗师可以通过拓宽治疗途径、选择合适的素材和内容以及营造良好的治疗环境等方式,提升自闭症儿童美术治疗的实际效果,从而提高自闭症儿童美术治疗的工作水平。
  • 感觉统合训练结合言语训练在语言发育迟缓患儿康复护理中的应用

    2.9K

    2023.04.24

    来源:医疗保健

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究,发育迟缓理论研究

    关键词:自闭症,语言障碍,发育迟缓,感觉统合训练,语言康复

    语言发育迟缓指在语言发育过程中,儿童具有正常的语言发育顺序,但是发育速度较慢,与同龄儿童的正常发育水平相比显著落后,导致患儿无法和其他同龄儿童正常沟通。现阶段,特殊语言训练是临床主要干预方法,但是传统语言训练方法较为枯燥,患儿依从性较低,无法取得理想的康复效果。感觉统合训练(简称感统)将神
  • 学前特殊儿童康教结合的课程设计

    2.1K

    2023.10.23

    来源:治理课程

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:学前特殊儿童康教结合的课程设计,粗大动作,个别化教育,生活自理,语言理解能力

    针对学前儿童康教结合项目实施过程中出现的问题,我们以培智学校学前特殊儿童医教结合实验班为单位探索学前特殊儿童课程设计与实施
  • ​123例语言发育迟缓儿童的发育特征及影响因素分析

    2K

    2024.04.19

    来源:国际医药卫生导报2021年8月第27卷第16期

    作者: 杨杰

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:语言障碍,精细动作,儿童语言,谭丽,杨杰

    语言发育迟缓是在儿童保健科较为常见的发育障碍之一,在惠州市第一妇幼保健院发育行为门诊就诊的儿童中,语言发育迟缓的占比很高。本文中以这部分儿童作为研究对象,了解其发育特征及影响因素,为疾病的早期诊断和干预提供依据。

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双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区(新市区)贝乐盈康智园

成立:2021-10-20

性质:民办康复机构|残联定点机构

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感觉统合老师

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自闭症儿童康复训练教师

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性质:民办康复机构

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