孤独症流量门户 自闭症机构入驻

海星儿童康复训中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:海星儿童康复训中心
成立时间:2021年03月19日
机构全称:驻马店市经济开发区海星心理咨询中心
负 责 人 :刘明明
性     质 :民办康复机构
区     域 :河南,驿城区,慎阳路东段路南天地惠城683号 导航
专栏简介:海星儿童康复训中心服务平台总共收录了海星儿童康复训中心在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,海星儿童康复训中心目前的内容数量在全国所有机构中位居2627位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握海星儿童康复训中心的专业能力,从而对河南自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:驻马店市海星儿童康复中心河南省知名的自闭症儿童康复训练专业机构之一,2016年河南省家庭教育优秀示范机构。2011年10月由创始人刘明明女士牵头、社会爱心人士捐助,在原刘明明特殊儿童个训工作室基础上成立的驻马店市首家民办特殊儿童康复社会机构,致力于为自闭症谱系障碍儿童提供专业的评估、诊疗和个性化康复
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海星儿童康复训中心专栏sign up

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  • 海星儿童康复训中心_驻马店驿城区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    2.1K

    2023.12.13

    海星儿童康复训中心_驻马店驿城区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:海星儿童康复训中心有些什么课程?,驻马店自闭症儿童康复/语言训练

    海星儿童康复训中心_驻马店自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

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  • 深圳市海纳特教集团语博士系列观澜中心通过评审成为残联定点康复机构

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    2023.04.22

    来源:深圳市乐优康复服务有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:特教,残联定点康复机构,深圳市语博康复服务有限公司,深圳市残联

    深圳市海纳特教集团语博士品牌系列:深圳市语博康复服务有限公司(语博士观澜中心)此前被深圳市残联评为深圳市定点康复机构之一。在此次评审中,专家组对中心的硬件建设、环境创设和康复教学质量、档案管理、安全运行意识等方面给予充分肯定,对中心科学规范的管理、多途径的师资培训、扎实有效的教科研活动、丰
  • 热烈祝贺中共清远市彩虹桥特殊儿童康复中心支部正式成立

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    2023.12.28

    来源:清远市彩虹桥特殊儿童康复中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:康复中心,特殊儿童,清远市彩虹桥特殊儿童康复中心

    2023年12月28日上午,在彩虹桥党建会议室召开了中共清远市彩虹桥特殊儿童康复中心支部成立大会暨彩虹桥儿童康复中心全体党员大会。出席本次大会的领导有:清远市社会组织党委委员、清远市农业企业家协会党支部书记、秘书长陈晓懿,清远市残疾人联合会四级主任科员林森,清远市社会组织党委党建指导员、社
  • 北京市展望儿童关爱中心开展游园活动——请关注孤独症群体

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    2023.05.15

    来源:北京市展望儿童关爱中心

    栏目:机构资讯

    关键词:世界孤独症日,北京市展望儿童关爱中心,孤独症,影子老师

    ​4月2日是第十六届世界孤独症日,今年的宣传主题是:"关爱孤独症儿童,关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者"。旨在呼吁我们关爱孤独症人士的同时,也聚焦长期照顾帮助他们的群体---特别是家长、特教普教及影子老师、陪读老师、各类康复师,关注与支持他们就是对孤独症人士的关爱!
  • 市残疾人综合服务中心开展智障、孤独症儿童家长"言语矫治技术培训班"

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    2020.07.05

    来源:珠海市残疾人联合会

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,口肌训练,示范,言语训练,言语障碍,珠海市残疾人联合会

    新学期、新风貌,新学期伊始,为满足智障、孤独症儿童言语矫治技术的需求,提高残疾儿童言语康复效果。9月22日上午,市残疾人综合服务中心中心康复教育部组织智障、孤独症儿童家长开展“言语矫治技术家长培训班“,共有45名家长参加了培训和考核。此次培训授课由智障、孤独症康复教研组杨春艳、司怡两老师主
  • 市残联举行扬州政援康医养中心及2019年民生幸福工程完成情况新闻发布会

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    2020.09.02

    来源:扬州市雏鹰儿童发展中心

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:残疾人事业,孤独症,孤独症儿童,康复机构,康复训练,融合教育,社区康复,生活自理,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,辅助,扬州雏鹰儿童发展中心

    时间:2019年12月18日10:30地点:扬州政援康医养中心会议室主持人:龚旭市残联宣文处副处长、新闻发言人助理参会人员:顾爱华扬州市残联党组书记、理事长;张佑根扬州市残联党组成员、副理事长、新闻发言人;赵新扬州市残联党组成员、兼职副理事长;詹国清扬州九如城康复医院院长;2019年市残联
  • 南京市玄武中等专业学校与南京市玄武区特殊教育学校2023级中职班招生简章

    2.1K

    2023.05.11

    来源:南京市玄武区特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:音乐治疗,特殊教育,南京市玄武区特殊教育学校

    南京市玄武中等专业学校与南京市玄武区特殊教育学校合作开办面向特殊学生招生的中等职业教育班。南京市玄武区特殊教育学校100%的教师接受过特殊教育专业培训,涉及动作康复、语言沟通、音乐治疗、戏剧治疗等多个领域,能够为特殊学生提供适切的教育康复支持。
  • 北京市石景山区培智中心学校:为更多“折翼天使”插上隐形翅膀

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    2020.05.25

    来源:北京市石景山区培智中心学校

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症治疗,行为矫正,康复训练,融合教育,社会交往,语言发育,语言障碍,北京市石景山区培智中心学校,中国康复研究中心

    国际在线报道(记者张玥包颖):“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜……”在中国康复研究中心听力语言科的诊室里,贾医生正在为患儿进行语言康复训练。《小白兔白又白》这首儿歌对于大多数中国小朋友来说,再熟悉不过了。然而,有这么一群“特殊”的孩子,他们需要经过一年甚至两三年时间的训练才能
  • 广西壮族自治区残疾人康复研究中心举办全区孤独症康复技术培训班

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    2021.10.24

    来源:广西壮族自治区残疾人联合会

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:孤独症,自闭症,孤独症儿童,孤独症康复,孤独症康复机构,孤独症机构,康复机构,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症机构

    本次培训班共开展了三项主要内容,第一项内容是邀请黄伟合博士和李丹主任参加由秦荣飞副主任牵头的孤独症康复课程体系及三次研讨(质量监控与机构管理部分),通过汇报、分享的方式对正在开展的课程体系撰写工作进行了研讨,黄伟合博士和李丹主任也针对课程体系提出了建议;
  • 深圳市精协精障者心理支援服务:心理团体服务输送

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    2023.07.13

    来源:深圳市精神残疾人及亲友协会

    栏目:热门机构资讯

    关键词:深圳市精神残疾人及亲友协会,深圳市残疾人综合服务中心,深圳市残联

    深圳市精神残疾人及亲友协会是一间非营利性社会团体,主要为精神类残障群体服务,促进残障群体服务资源整合配置及社会共享。深圳市残联每年将以资助的方式,支持协会开展精障者群体及其家属服务,2023年精协将会向全市精障者家属或康复者送出五场心理团体服务,有意向的机构、政府组织可以通过精协公众号(或
  • 抚州市第三医院儿童少年心理科:有爱不孤独 守护“星星的孩子”

    3K

    2024.04.16

    来源:抚州市第三医院心理行为科

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,社交技能,行为矫正,抚州市第三医院

    ​近日,在抚州市第三医院儿童少年心理科教室内,一群孤独症儿童正在治疗师的指导配合下,接受专业康复治疗和干预训练。

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  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭

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  • 爱与音乐是良药 ——阿斯伯格综合征儿童的教育辅导

    1.8K

    2023.03.27

    来源:中小学心理健康教育 2021 年第 36 期 总第 49

    作者:

    栏目:阿斯伯格理论研究

    关键词:阿斯伯格综合征,阿斯伯格,社会交往,情绪,教育辅导

    阿斯伯格综合征(Aspergersyndrome,AS)是一种主要以社会交往困难、局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病。爱和音乐可以起到安抚和疏导阿斯伯格综合征患者情绪的作用,改善他们上课注意力不集中、容易烦躁、发脾气等症状,提升他们的心理健康水平,使他们融入周围的环境,
  • 同济大学医学院等发现芬太尼对自闭症样行为的影响机制

    2.9K

    2023.10.20

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,ASD,社交障碍,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    通过动物实验模拟,发现阿片类镇痛药芬太尼能通过激活mu阿片受体,引起幼年小鼠大脑前扣带皮层(ACC)中N—甲基—D—天冬氨酸受体(NMDAR)的亚基Grin2b基因启动子区高甲基化,导致其mRNA和蛋白表达下调,最终造成新生小鼠出现自闭症样行为。该研究结果均是在实验动物上的发现,现阶段尚无
  • 关爱特殊儿童:为折翼天使插上理想的翅膀

    1.7K

    2023.04.13

    来源:经济社会

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:孤独症,特殊教育,儿童康复,个别化教育,多动症

    特殊儿童是一个需要特殊关爱的群体,为折翼天使插上理想的翅膀,是保障特殊儿童教育公平的应有之义。为做好特殊儿童入学安置工作,近年来,南宁儿童康复中心率先在全区开展特殊儿童入学专业评估工具研究工作,编著《适龄孤独症儿童入学评估手册》,解决了传统安置过程中因未建立统一评估标准,无法对残疾少年儿童
  • 从差异到融合:残障的医疗与社会模式在近代中国的演变

    1.8K

    2024.01.31

    来源:2021.04总第336期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:特殊教育,清华大学无障碍发展研究院,中国康复研究中心,陈景

    从19世纪末现代医学在中国的传播,探讨医疗模式如何影响肢体损伤者进入残障者这一社会角色的过程;笔者还将基于对视障群体的研究,分析特殊教育与职业技术培训如何建构盲人这一社会类别;最后,笔者基于身心障碍史研究的最新进展,简要分析通用设计理念的起源与发展,及无障碍技术对实现残障人士社会融合的作用
  • 跨学段融合教育的实践探索

    1.9K

    2022.12.21

    来源:教学与管理2021年8月1日

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育, 跨学段融合教育的实践探索,自我管理

    融合教育驱动着学校育人发展。经过多年实践,重庆八中呈现出五大育人特色:“海量阅读优雅发展”的书香育人特色、“创新驱动特长发展”的科技育人特色、“悦身健体彰显个性”的体育育人特色、“育美唯真陶冶情操”的艺术育人特色、“精准培养拔尖发展”的学科育人特色。
  • 协助发育迟缓儿童专注学习的策略

    2.6K

    2023.06.26

    来源:成长撷英

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:感觉统合,发育迟缓,多动症,多动症儿童,语言发育

    注意是学习的先决条件,注意的品质决定着学习的效果;注意力的强与弱也直接影响着儿童的认知和社会性情感等方面的发展程度以及入学后学业成绩的高低。教师和家长配合掌握上面针对性的策略,除了从环境控制的层面入手外,还需兼顾儿童自身的性格特质。
  • 小学阶段随班就读学生学校适应能力研究

    2.3K

    2023.04.11

    来源:2021.04(中)学生·成长指导

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词: 小学阶段随班就读学生学校适应能力研究,自闭症儿童情绪,长春市九台区特殊教育学校

    随班就读是让特殊儿童进入普通学校与普通儿童在一起学习,这一教育模式为特殊儿童提供了平等的受教育机会。而普通学校无论是在教学模式还是基础设施建设等方面都是根据正常儿童的学习发展需求设置的。这意味着特殊儿童进入普校后会遇到很多不便,如学校环境限制、师生关系、同学关系等。本文就如何提高小学阶段随
  • 1~3岁儿童视屏情况与语言发育迟缓、孤独症的关系

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    2023.03.30

    来源:第33卷第7期中国妇幼健康研究

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:儿童孤独症,儿童语言发育迟缓,社会交往障碍,精神发育迟缓,语言理解能力

    语言发育迟缓是指在发育过程中儿童的语言理解能力与口头表达能力显著降低,并明显低于同龄儿童,且可伴精神发育迟缓、自闭症等其他疾病;孤独症是以社会交往沟通障碍、兴趣狭隘、感觉异常为主要特征的神经发育障碍性疾病,目前中国大陆地区儿童孤独症发生率为0.03%~1.41%,且无特效药物治疗。
  • 食品工艺学与创新创业的深度融合教育研究

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    2023.06.01

    来源:三门峡职业技术学院学报

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,辅助,王静

    创新创业能力培养模式,即以培养学生的创新能力和创业能力为教学目标,优化课程资源配置,引导学生树立创新创业意识,掌握学科创新创业知识与技能,提升学生的综合素质和适应能力的教育培养模式。为减轻社会就业压力,适应全球性大学生创新创业教育的发展潮流,我国施行了“促进创业带动就业”“实施创新驱动”等
  • 寻找开启沟通之门的钥匙:特殊儿童的家园沟通策略

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    2024.04.22

    来源:读与写

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,特教,特殊儿童,沟通策略

    我园作为一个市级示范园,全园幼儿中,有特殊倾向儿童占全园总数虽然比例不到3%,但每一个孩子都需要老师付出的耐心和关爱往往比正常儿童多很多。在我们长期的教育工作中,在和这些家长的交流与沟通中,获得了一些实效经验。

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融合康复师

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感觉统合老师

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自闭症儿童康复训练教师

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影子老师

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专科以上学历,有经验者优先考虑

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厦门然和健康科技有限公司

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感统老师

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双休 岗前培训 团建
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特殊教育老师

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重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

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口肌训练师

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1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

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影子老师

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经验不限,中专/中技

双休 岗前培训 团建
重庆善能融合儿童健康管理有限公司

成立:2023-03-13

性质:民办康复机构

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重庆渝中区 | 招1人 | 2024-04-01发布

经验不限,中专/中技

双休 岗前培训 团建
重庆善能融合儿童健康管理有限公司

成立:2023-03-13

性质:民办康复机构

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