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北京阳光友谊

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：北京阳光友谊
成立时间：2009年04月02日
机构全称：北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心
负 责 人 ：魏清云
性     质 ：民办康复机构 | 残联定点机构
区     域 ：北京,海淀区,,安宁庄后街12号院1号楼三层A301 导航
专栏简介：北京阳光友谊服务平台总共收录了北京阳光友谊在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交相关信息7条，其中自闭症专业文章6条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈1条，自闭症学术论文0条，北京阳光友谊目前的内容数量在全国所有机构中位居875位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握北京阳光友谊的专业能力，从而对北京自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：​北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心简称“北京阳光友谊”，中心是由北京市残疾人联合会批准，北京市民政局注册的非营利公益性组织，是北京市残联5A级康复定点单位，北京市孤独症儿童康复协会康复科研教学实验基地，该中心拥有一支强大的科研力量和专家团队。是多家师范学院、特教学院实习基地。

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  • 北京阳光友谊在北京海淀区哪个位置，如何才能找到？

    188

    2024.06.07

    北京阳光友谊在北京海淀区哪个位置，如何才能找到？

    来源：北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京阳光友谊在北京海淀区哪个位置，如何才能找到？,北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心

    北京阳光友谊于2009年04月份开业，是一家民办康复机构 | 残联定点机构，地址位于北京海淀区安宁庄后街12号院1号楼三层A301
  • 北京特殊儿童康复机构阳光友谊干预课程有什么？

    2.1K

    2023.12.13

    北京特殊儿童康复机构阳光友谊干预课程有什么？

    来源：北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京特殊儿童康复机构,北京阳光友谊,干预课程

    北京阳光友谊儿童康复训练中心教师团队由毕业于特殊教育专业的高学历学生组成，具有丰富的理论知识基础，并在长期的教学实践中发掘出了符合孩子特点的教学体系。本文主要讲述，北京特殊儿童康复机构阳光友谊干预课程有什么？
  • 北京多动症儿童康复机构阳光友谊具体地址在哪，怎么联系？

    2.6K

    2023.12.12

    北京多动症儿童康复机构阳光友谊具体地址在哪，怎么联系？

    来源：北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京阳光友谊,北京多动症儿童康复机构，阳光友谊具体地址在哪,联系方式

    北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心是非营利性孤独症儿童康复训练基地、北京孤独症康复协会康复科研基地、北京市残联康复定点单位，2013年、2014年残疾人社会组织评估中被评为5A级单位。那么，北京多动症儿童康复机构阳光友谊具体地址在哪，怎么联系？
  • 北京阳光友谊_海淀区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    2.8K

    2023.08.07

    北京阳光友谊_海淀区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京阳光友谊好不好?,海淀区自闭症儿童康复/语言训练

    北京阳光友谊_海淀区自闭症儿童康复/语言训练好不好?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 自闭症康复机构北京阳光友谊的师资团队好不好？

    3.4K

    2023.04.19

    自闭症康复机构北京阳光友谊的师资团队好不好？

    来源：北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：自闭症康复机构北京阳光友谊的师资团队好不好,自闭症康复机构,师资力量,师资团队怎么样

    阳光友谊的每位康复师的教学理念是相信：”每个孩子都是一粒鲜活的种子，只是花期不同，只要我们用心灌溉、用爱等待，他们都会有一个美好的未来。”深知：对于有特殊需要的孩子来说，只有爱心的干预是不足的，特教老师更需要专业知识和技能，帮助他们把不可能变成可能。那么自闭症康复机构北京阳光友谊的师资团队
  • 北京阳光友谊康复中心的社交能力提升班如何，收费多少？

    3.5K

    2023.04.19

    北京阳光友谊康复中心的社交能力提升班如何，收费多少？

    来源：北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京阳光友谊康复中心的社交能力提升班如何,收费多少,收费标准,社交能力课收费

    进入小学，孩子要有主动写作业、主动交作业、积极参加实践活动的能力；要在班级制度、学校规定下分辨哪些行为是恰当的；要有处理突发情况的应变能力，要保护好自己，学会如何化解冲突与矛盾。家长除了关注选择学校、报名时间、相关材料，还要关注孩子在小学里要具备的上述基本技能而向小编咨询，北京阳光友谊康复

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  • 儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网
    儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网

    2024-05-24

    来源：自闭症家园网（其他未归属数据库）

    关键词：儿童康复机构招生

    标签：官方商城

    儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网？自闭症家园网是目前全国首屈一指的儿童康复门户网站平台，流量精准，量大，有效。...查看更多
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    梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索

    2022-07-27

    来源：苏州工业园区博爱学校

    关键词：梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签：康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定，从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来，其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
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    贾美香：儿童阳光心灵的捍卫者

    2022-07-26

    来源：北京大学附属第六医院

    关键词：贾美香,儿童阳光心灵的捍卫者,儿童康复,孤独症儿童,早期干预,

    标签：社会支持

    医者仁心贾大夫守护着孤独症，孩子们也在守护着他们的父母，守护着整个孤独症群体。她就是我们的学习的榜样，她就是我们未来要做的人。...查看更多
  • 中国残联与残疾人社会组织新春联谊会在京召开

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    2020.03.25

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    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：残疾人事业,孤独症,孤独症康复,孤独症康复训练,康复训练,北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心,魏青云,杜佳楣,阳光友谊,星希望

    中国残联与残疾人社会组织新春联谊会于2012年1月13日在中国盲文图书馆举行。中国残联副主席、党组成员吕世明，中国残联党组成员、理事相自成等出席活动，联谊会由中国残联组联部有关负责同志主持。此次新春联谊会旨在宣传贯彻《中国残疾人事业“十二五”发展纲要》，落实中国残联五届主席团四次会议和第2
  • 辽宁省大连市举办中日孤独症康复论坛

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    2020.03.25

    来源：

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症康复,康复机构,世界孤独症日,魏青云,阳光友谊

     辽宁省大连市残联3月3日消息：3月1日，中日孤独症康复论坛在大连市残疾人职业技能培训中心举办。日本日中美谷协会理事长井上和宽等七人，国内来自北京、江苏等地的儿童孤独症康复专家和学者，我市各特教学校老师、孤独症儿童家长等近百人进行了论坛。市残联副理事长、市智力残疾人及亲友会主席杨金旭，市精
  • 寻找爱的力量—《海洋不再孤独》系列访谈

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    2020.03.25

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    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,贾美香,康复训练,世界孤独症日,中国精神残疾人及亲友协会,魏青云,温洪,阳光友谊

      4月2日是“世界孤独症日”，孤独症是一种发生在儿童早期的一种广泛性的发育障碍，严重危害儿童的身心健康，极易造成终身残疾。  3月30日，我们中国网络电视台《爱公益》栏目携手中国残疾人服务网举办了寻找爱的力量——《海洋不再孤独》系列访谈，访谈嘉宾邀请了中国精神残疾人及亲友协会副
  • 海淀镇开展“国际志愿者日”志愿服务活动

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    2020.03.25

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    关键词：自闭,自闭症,自闭症儿童,魏青云,阳光友谊

    　　12月5日是国际志愿者日，为了弘扬“平等、互助、友爱、进步”的志愿精神，在国际志愿者日来临之际，海淀镇文明办联合团委、社区服务中心、万柳集团开展了青春送温暖志愿活动。　　走进千禾敬老院  　　12月2日海淀镇文明办、团委、社区青年汇与社区服务中心义工联带领志愿者一起走进“千禾
  • 防疫不停课---致阳光友谊家长的一封信

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    2020.03.25

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    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：康复训练,阳光友谊

    鉴于新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发展，全国各地均已投入到严密的疫情防御控制中，目前多个城市已启动突发公共卫生事件一级响应，为了有效抵御新型冠状病毒感染的肺炎疫情，保障孩子们和家长们的身心健康和生命安全，阳光友谊原定于2月10日的开学时间将进行后延，具体开学时间根据疫情进展及上级指示，并结
  • 让故事书“动”起来

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    2020.03.25

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    关键词：康复训练,强化物,提示

    晴晴，女孩，4岁9个月。康复训练8个月，一开始来到中心时无语言，但具有很好的模仿和听者行为能力，适应能力强，能很快融入集体教学，表达要求多以“起重机”式为主。经过第一期3个月的训练，晴晴能进行大部分单音和两字词语的仿说，能命名10种以上强化物，命名常见物品50种，并能完成4块拼图。基于晴晴
  • 你是我最美好的遇见——裴佳宁

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    2020.03.25

    来源：

    栏目：热门机构资讯,机构资讯

    关键词：强化物,自闭,自闭症,自闭症儿童

         初见景宝时，他还只是一个4岁的小男孩，很腼腆不喜欢笑，见到还是陌生人的我时，只是怯怯地躲在妈妈身后，不喜欢说话，就那样看着我，安静又漂亮地模样瞬间萌化了我的心。但是当我要拉起他的手，带着他去上课时，他却表现出了惊人的力量，快速地把我推开，一边尖叫着，一边爬到妈
  • 北京海淀区彩虹之家领导走访看望自闭症儿童

    2W

    2020.03.25

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    关键词：孤独症,孤独症儿童,康复训练,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症患者,自闭症日,孤独性障碍

    5月15日，北京市海淀区八里庄街道团工委及海淀彩虹之家一行20余人来到位于海淀区朱房社区的阳光友谊儿童康复训练中心走访慰问。八里庄街道武装部部长郭仁红、街道残联理事史杰、彩虹之家主任任建雄和教育顾问岳枫参加了慰问活动。康复中心副主任徐敦萍为大家详细介绍了康复中心的情况、师资力量、授课内容、
  • 北京海淀区彩虹之家举行捐赠儿童电玩车活动

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    2020.03.25

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    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,孤独症儿童,康复训练

    6月27日上午，海淀区彩虹之家在五彩城东区广场举办“安全童行，快乐童行”暨彩虹之家为海淀区阳光友谊儿童康复训练中心捐赠儿童电玩车活动。阳光友谊儿童康复中心副主任徐敦萍，彩虹之家工作人员、清河街道社区青年汇社工及香港中文大学两名实习生出席活动。现场30余名小朋友和家长报名参加了活动。彩虹之家

共9篇文章

  • 魏青云：有一种教育叫“唤醒”

    1.6W

    2020.03.25

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：魏青云

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,示范,阳光友谊

    教育的最终目的是什么？国内外的许多哲人给出过答案。德国著名文化教育学家斯普朗格曾经说过：“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感‘唤醒’”。另一位德国著名哲学家、教育家雅斯贝尔斯语在其著名的《什么是教育》一书中说，教育是“一朵云推动另一朵云，一棵树

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  • 行为矫正联合药物治疗对多动症儿童的应用效果观察

    2.5K

    2023.05.16

    来源：农垦医学2022年2月第44卷第1期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：异常行为,代币制,儿童多动症,儿童语言发育迟缓,消退法

    采用行为矫正联合药物治疗ADHD能够有效提高患儿注意力，缓解ADHD相关症状。有研究指出，在ADHD患儿的干预过程中实施行为矫正，对患儿日后的学习、成长、生活，乃至往后的社会关系、家庭关系等都具有十分重要的意义[16]。行为矫正不仅是存在于家庭或医院的干预，而应当是贯穿患儿日常生活的一种干
  • 孤独症谱系障碍儿童睡眠情况调查

    2W

    2019.12.23

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词：邓红珠,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,邹小兵

    新医学 ２０１ ７ 年 ２ 月第 ４８ 卷第 ２ 期
  • ​深化特殊教育综合改革推进融合教育实践探索：福建省特殊教育改革试点校和融合教育试点校遴选培育工作文件解读

    2.1K

    2025.01.08

    来源：现代特殊教育基础教育研究|16

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,特殊教育,特教,问题行为

    2021年1月11日，福建省教育厅发布了《关于开展特殊教育改革试点校和融合教育试点校遴选培育工作的通知》（闽教基〔2021〕1号）。新年1号文件聚焦特殊教育，显示了福建省对于特殊教育事业的重视，也彰显了福建省教育厅深化特殊教育综合改革、推进融合教育实践探索的决心。现将文件解读如下
  • AR技术应用于初中自闭症学生社交技能教学的实践研究

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    2023.04.12

    来源： 健康教育

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,社会交往,自闭症儿童,自闭症教学,自闭症谱系,自闭症谱系障碍

    社交缺陷是自闭症谱系障碍儿童的核心症状之一，通常的表现为缺乏基本的社交技能，很难和周围人建立社会关系。因此，提高自闭症儿童的社交技能是自闭症教学的重点。增强现实（AugmentedReality，以下简称AR）技术是一种能将真实的环境和虚拟的物体放置于同一画面或空间下的物象呈现技术。这种技
  • 特殊教育指导中心：推进普特融合教育发展的探索

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    2023.10.08

    来源：辽宁教育I2021年第4期（下半月）|管理

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：特殊教育指导中心,推进普特融合教育发展的探索,社区融合,特殊教育,个别化教育,康复训练,残障儿童,生活自理

    融合教育正成为特殊教育领域热门的议题。融合教育强调，特殊教育需要通过整体的、系统化的变革来应对特殊儿童多样化的需求。然而,关于目前融合教育的研究大部分停留在理论层面,缺乏具体的可操作性的实践策略。海安市特殊教育指导中心科学部署,在推进区域融合教育发展方面取得显著成效。
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    2020.02.20

    来源：中国儿童保健杂志２０１２年０１月第２０卷第１期

    作者： 徐秀

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：阿斯伯格综合征,阿斯伯格综合症,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,社会交往,社交技能,提示,徐秀,邹小兵,量表,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,复旦大学附属儿科医院

    ＡＳ与孤独症有很多相似的地方，二者同属于孤独症谱系障碍，但是与孤独症不同：１）ＡＳ没有语言发展落后，而早期的语言问题常常是孤独症患儿就诊的一个重要原因；２）绝大多数 ＡＳ患儿是非常愿意和别人交往的，只是由于社交技能的缺陷使其不受欢迎，进一步导致患儿孤立离群，而大多数孤独症的患儿则沉浸在自己
  • 农村寄宿生青春期生理卫生和心理健康融合教育实践

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    2023.06.09

    来源：本期话题

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：模仿,融合教育,心理发展,生理卫生健康教育

    身体发育是心理发展的基础，心理发展反作用于身体发育。正确把握青春期生理发育和心理发展之间的关联性，是开展寄宿生青春期生理心理健康教育取得成效的关键。因此，学校按照“理念+制度”的工作思路，对寄宿生青春期生理卫生健康教育和心理健康教育统筹安排推进。
  • 融合教育背景下语障儿童同伴关系的影响因素

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    2023.05.28

    来源：交流探索

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,社会认知,语言障碍,特殊教育,气质类型

    以人人平等的态度去正确认识和接纳特殊儿童，通过在五大领域的教育中为特殊儿童提供社会性情感支持，让特殊儿童被社会和同伴接纳。充分利用学校、社会和家庭的教育资源，多种资源相互结合，综合利用，打破特殊教育与普通教育的局限性，营造一个更加和谐的社会氛围。促进融合教育的发展，不单单需要家庭、教师、学
  • 儿童孤独症核心症状针灸经络辨证浅析

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    2024.02.01

    来源：亚太传统医药

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：儿童孤独症,核心症状针灸经络辨证浅析,儿童自闭症,社交障碍,郑州大学第五附属医院

    综观古代医家的描述，儿童自闭症当属“童昏”“语迟”“清狂”“无慧”“胎弱"“视无情”"目无情”等范畴现代医学可根据儿童孤独症的症状进行经络辨证，近年来的相关研究亦证实，针灸治疗儿童孤独症疗效确切，尤其在语言功能、自理能力、社会适应能力、认知功能、智力及学习记忆能力等方面具有积极疗效。
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    2026.03.04

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    关键词：认知,社交障碍,认知能力,注意力,行为冲动,ADHD模型

    小儿黄龙颗粒对ADHD模型大鼠的行为学异常具有明显的改善作用，其作用机制与其能提高前额叶TH mRNA、DAT mRNA表达，进而提高DA含量，降低HVA含量，改善多巴胺能神经功能相关。
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性质：民办康复机构|残联定点机构

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