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金华贝蓓儿童康复中心

未认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：金华贝蓓儿童康复中心
成立时间：2019年03月12日
机构全称：金华市婺城区贝蓓健康咨询服务部
负 责 人 ：林海松
性     质 ：民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 ：浙江,金华市,婺城区,城东街道人民东路856号2楼(自主申报) 导航
专栏简介：金华贝蓓儿童康复中心服务平台总共收录了金华贝蓓儿童康复中心在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交相关信息31条，其中自闭症专业文章31条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，金华贝蓓儿童康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握金华贝蓓儿童康复中心的专业能力，从而对浙江自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：金华贝蓓主要从神经感知觉理念和技术出发，为0-18岁的运动、认知和语言发育障碍、感觉统合失调、注意力缺陷多动障碍以及读写障碍的儿童和青少年，提供评估和康复指导。为早产儿提供颅骨发育监测、管理和矫形；为儿童提供足踝健康管理和步态纠正服务。师资配备目前全职康复治疗师3名，1名特殊教育老师，拥有扎实的康复

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金华贝蓓儿童康复中心专栏sign up

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  • 金华贝蓓儿童康复中心_金华婺城区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    3.2K

    2024.02.20

    金华贝蓓儿童康复中心_金华婺城区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：金华贝蓓儿童康复中心怎么样?,金华自闭症儿童康复/语言训练

    金华贝蓓儿童康复中心_金华自闭症儿童康复/语言训练怎么样?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
  • 成人ADHD与双相情感障碍：什么关系？如何安全干预？

    3.7K

    2023.02.10

    成人ADHD与双相情感障碍：什么关系？如何安全干预？

    来源：青衫Aspie

    作者：青衫Aspie

    栏目：知识普及

    关键词：成人ADHD,双相情感障碍,安全干预,ADHD与BD共现干预的研究,成人ADHD的常见共现障碍

    ADHD在成人和儿童中表现有所不同：成年人的情况以注意力缺失相关表现及无法维持工作或人际关系为主，具有多样性。成人ADHD最常见的四种共现障碍：情绪障碍、焦虑障碍、边缘型人格障碍和物质使用障碍。由于存在冲动、情绪失控、追求感官享受及共现物质滥用等临床表现的重叠，边缘型人格障碍可能与ADHD
  • 自闭症孩子流鼻血也不会表达怎么办？

    2.8K

    2022.11.22

    来源：

    作者：万古

    栏目：认知训练

    关键词：自闭症孩子流鼻血也不会表达,行为认知障碍,情绪感知训练

    因为大部分自闭症孩子都存在语言和行为认知障碍，有些自闭症孩子能够做一些简单的表达，但面对流鼻血的问题是，多数自闭症孩子不会表达。正常来讲，普通人想要说话只需两个条件：大脑和发音。但大部分自闭症孩子由于大脑功能发育障碍而不能表达自己的身体情况。
  • 如何理解“残疾”与“残障”

    2.3K

    2022.11.02

    如何理解“残疾”与“残障”

    来源：青衫Aspie

    作者：喵星鱼鳍 青衫Aspie

    栏目：知识普及

    关键词：孤独症,“残疾”VS“残障”,认知,思维

    最直接的例子，有些宗教和迷信的影响下，很多老一辈的人会觉得是不是这个人上辈子做了坏事，或者之前做过什么伤天害理的事，于是受到了诅咒，“落下终身残疾”。再或者，也有的人认为是这个人或者其父母“上辈子造的孽”，表现为的态度往往是：虽然同情你的不幸，该你的还是得你受着。
  • 怎样帮助自闭症儿童获得安全感

    3.2K

    2022.10.22

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：情绪行为

    关键词：自闭症儿童,建立安全感,怎样帮助自闭症儿童获得安全感

    自闭症儿童只想活在自己的世界里，很难主动于外界交往沟通，小小的心灵更需要安全感。首先，建立自闭症孩子的安全感的首要关键因素在于父母，父母要与孩子良好的互动沟通，如果能做到接受理解孩子，孩子会有一个放松的心理和生活状态，有助于缓解孩子的症状。
  • 云南文山孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心

    1.3W

    2022.08.18

    云南文山孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心

    来源：

    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：云南文山孤独症,云南文山语言训练,云南文山儿童康复中心

    ​本名单由自闭症家园网2022年6月整理，发布时间为2022年8月18日。本表来源于自闭症家园网机构库整理的资料，含有云南文山孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心共8家，其中包含康复机构1家，特殊学校7家，主要针对云南文山孤独症/语言训练/多动症儿童，方便家长就近找到相应的康复机构。
  • 什么样的幼儿园适合孤独症儿童？

    1.5W

    2022.07.22

    什么样的幼儿园适合孤独症儿童？

    来源：

    作者：

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：融合教育,特殊教育,幼儿园,孤独症儿童,普通教育

    无论从行政管理方面还是教学管理方面，幼儿园和特训机构都是相对独立的两个个体，而融合教育要求的是普通教育与特殊教育的密切配合，管理上的各自独立势必影响到教学的交叉。这样的合作形式只能解决孤独症儿童在幼儿园的安置问题，不能满足他们的特殊需要。
  • 自闭症与脆性X综合症的联系与区别

    2W

    2022.06.26

    来源：

    作者：

    栏目：筛查诊断

    关键词：自闭症,认知,脆性X综合症,asd-home,社会交往,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症诊断,认知能力

    据统计，有15%到33%左右的男性脆性X综合症的患者，同时又可以有自闭症的诊断；另外一方面，自闭症患者中大约有15%的病例同时又有脆性X综合症的遗传性基础。与自闭症患者不同的是，脆性X综合症的患者对别人面部表情的认知和理解一般较好。
  • “勇于争先”打造奉贤首家儿康残疾儿童

    1.6W

    2022.03.07

    来源：

    作者：何语馨

    栏目：机构故事

    关键词：特殊教育,儿童康复,发育迟缓,

    奉贤区奉浦街道社区卫生服务中心地处上海市南片区，辖区患儿康复需求大，片区可提供康复的医疗单位寥寥无几，康复治疗供需存在矛盾，为响应《上海市中医药条例》，中心积极发展中医药康复服务，加强中医药康复服务能力建设，大力开展中医药康复，全力打造一支“家门口的康复中心”。
  • 孤独症怎么治疗好

    1.9W

    2022.02.15

    孤独症怎么治疗好

    来源：

    作者：

    栏目：自闭症康复

    关键词：孤独症怎么治疗好

    治疗孤独症的治疗以教育干预为主、补充剂/药物治疗为辅。因孤独症患者存在多方面的发育障碍及情绪行为异常，医生会根据患者的具体情况，采用教育干预、行为矫正、药物/补充剂治疗等相结合的综合干预措施。早期长程：对患儿应当早期诊断、早期干预、长期治疗，其中强调每日干预

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  • 惠州市惠城区心理健康专职教师督导式培训在护苗培智学校举办

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    2023.05.16

    来源：惠州市护苗培智学校

    栏目：机构资讯

    关键词：自我管理,特殊教育,惠州市护苗培智学校

    ​为全面贯彻党的教育方针，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，坚持健康第一的教育理念，切实把心理健康工作摆在更加突出位置，5月15日-19日，由惠城区教育局及惠城区教师发展中心统筹组织，惠州市正原特殊教育转衔评估中心承办的惠城区心理健
  • 正念生活，幸福人生：玉溪特校开展视障部学生心理健康专题讲座

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    2024.12.04

    来源：玉溪市特殊教育学校

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    关键词：特殊教育,玉溪特校

    2024年11月25日晚，在温馨而充满正能量的氛围中，我校视障部成功开展了一场以“正念生活，幸福人生”为主题的心理健康讲座。本次讲座通过深入浅出的讲解和互动体验，引导视障学生理解并实践正念生活的理念，从而在面对生活中的挑战时，能够保持积极的心态，发现并创造属于自己的幸福。
  • 榆林市榆阳区星缘心智障碍教育服务中心春季常见传染病预防宣传

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    2023.02.25

    来源：榆林市榆阳区星缘心智障碍教育服务中心

    栏目：机构资讯

    关键词：榆林市榆阳区星缘心智障碍教育服务中心,春季常见传染病预防宣传

    流行性感冒流行性感冒（简称流感），由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，严重危害人群健康。流行性脑脊髓膜炎流行性脑脊髓膜炎（简称流脑），是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手；
  • 敦煌市残联开展上门评残服务暖心关怀送上门

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    2025.05.06

    来源：敦煌市残疾人联合会

    栏目：热门机构资讯

    关键词：康复训练,敦煌市残联

    ​为切实解决行动不便残疾人评残难题，打通服务群众“最后一公里”，近日，敦煌市残联组织专业评残团队深入乡镇、社区，开展“上门评残”便民服务，将温暖与关怀送到残疾人身边，用实际行动践行“我为群众办实事”的初心使命。
  • 重庆市第五人民医院走进重庆乐语鸟，守护孩子健康成长

    3K

    2025.07.01

    来源：重庆市南岸区乐语鸟特殊儿童早期干预中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：重庆乐语鸟

    为了给孩子们提供更专业、贴心的健康服务，2025年6月30日，重庆市第五人民医院的医务人员们怀揣着满满的爱心与专业知识，走进乐语鸟，为小朋友们开展了一场意义非凡的义诊活动 ，为孩子们的健康成长保驾护航！
  • 共筑健康防线：铜仁康复医院参与铜仁市第九次残疾预防日活动

    1.6K

    2025.08.26

    来源：铜仁康复医院有限公司

    栏目：热门机构资讯

    关键词：铜仁康复医院

    8月25日，铜仁市第九次残疾预防日活动在锦江广场举行，本次活动由铜仁市残疾联合会举办，以"预防伤害致残，共创健康生活"为主题，开展了形式多样的宣传教育活动。我院积极组织医疗护理团队参加本次活动。
  • 2025年菏泽0-6岁儿童健康管理业务培训班在菏泽市妇幼保健院顺利举行

    1.6K

    2025.04.01

    来源：菏泽市妇女儿童医院

    栏目：热门机构资讯

    关键词：孤独症,李金,房振楠,菏泽市妇幼保健院

    3月28日，由菏泽市卫生健康委主办，菏泽市妇幼保健院承办的全市0-6岁儿童健康管理业务培训班在市妇幼举办。本次培训采取线下和线上相结合的形式，线下培训地点在菏泽市妇幼保健院门诊楼四楼学术报告厅，线上培训采取“大手拉小手-云上妇幼”平台形式，在“云上妇幼”远程医疗平台-远程培训中在线观看。培
  • 广州市康纳学校教务部顺利开展2022-2023学年第一学期期末散学典礼

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    2023.01.11

    来源：广州市康纳学校

    栏目：机构资讯

    关键词：广州市康纳学校,2022-2023学年第一学期期末散学典礼,期末班级家长会,安全教育

    转眼间，2022-2023学年第一学期已到尾声，1月6日上午，我校教务部开展线上期末散学典礼，贾红桃副校长、黄梁梦部长、一至九年级师生及家长相约云端，一起回顾总结了本学期各项工作。停课不停学，离校不离教，我校教务部基于学生个别化训练计划、一生一案的原则精心组织线上教学，随时关注家长和学生的
  • 太原灵星社区服务中心牵手太原市慈善职业技术培训中心 挂牌成立支教基地

    1.9W

    2020.04.24

    来源：太原市灵星社区服务中心

    栏目：热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词：太原市灵星社区服务中心

    2017年12月5日，是第32个国际志愿者日。灵星在这个志愿者的节日和太原市慈善职业技术培训中心牵手，正式挂牌成立了支教基地，响应十九大“担复兴大任做时代新人”的伟大号召，让慈善职业技术培训中心的志愿活动扎根灵星，在灵星发展壮大。2015年的一次公益活动中，太原市慈善职业技术培训中心的李越
  • 深圳市自闭症研究会与你同行：大龄心智障碍者社区服务支持计划

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    2026.02.24

    来源：深圳市自闭症研究会

    栏目：热门机构资讯

    关键词：自闭症,深圳市自闭症研究会,海洋天堂计划

    “与你同行——大龄心智障碍者社区服务支持计划”，旨在为13-45岁的心智障碍者及其家庭，提供“以人为中心”有温度、有品质的社区化服务，助力每一位心智障碍青年走向更自主、更丰盈的生活。

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  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭

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  • ​雷帕霉素孕期干预对子代自闭症模型大鼠认知功能的影响

    2.6K

    2023.07.19

    来源：中国临床药理学与治疗学2022Aug;27(8)

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,社会认知,特殊教育,发育迟缓,社会交往障碍,

    本实验通过药物造模，构建子代自闭症大鼠模型，进一步运用雷帕霉素干预孕鼠，在子代大鼠出生后对其行为、痛觉及学习记忆功能进行检测，实验结果显示雷帕霉素可在一定程度上对自闭症模型大鼠的行为障碍、痛觉耐受及记忆能力具有改善作用，由此可为自闭症患者在药物干预治疗方面奠定一定的研究基础，但其中雷帕霉素
  • 国外自闭症谱系障碍个体同胞关系的研究综述

    1.8W

    2021.12.31

    来源：2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者： 曾松添

    栏目：自闭症研究

    关键词：国外自闭症,自闭症机构,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,问题行为

    今后可以探讨父母所感知的同胞关系质量与父母心理健康水平之间的关系。此外，同胞关系作为一个重要的中介因素存在，今后的研究应该考虑到在家庭生态系统中，AsD个体的问题行为、普通同胞的同伴接纳度、父母的婚姻压力等，都可能通过同胞关系这个中介变量来影响普通同胞及父母的身心健康水平等。未来应加强同胞
  • 渗透式教学在医学研究生培养中的应用

    1.2W

    2022.07.29

    来源：西北医药教育2007年8月第15卷第4期

    作者： 池霞 童梅玲

    栏目：名家论文

    关键词：池霞,渗透式教学,医学研究生,南京医科大学儿科研究所‚

    医学研究生是高层次人才，不仅要有较高的科研能力，同时还必须具备一定的临床技能和教学能力医学研究生教育目标是培养科研临床教学能力兼备的复合性人才。而在现实中， 一方面入学时研究生个人的科研、临床、教学技能水平参差不齐。
  • 绘画疗法在特殊儿童社会工作实务中的运用

    1.8W

    2022.01.06

    来源：美术教育研究

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：语言障碍,儿童多动症,特殊儿童,社会交往,自闭症儿童,认知能力

    该文作者通过分析绘画疗法在特殊儿童如自闭症儿童、孤残儿童、多动症儿童社会工作实务中的实际运用，提出在特殊儿童社会工作实务中应用绘画疗法需要注意的几个问题，以帮助儿童社会工作者更好地运用绘画疗法调节儿童心理、改善儿童行为、促进儿童发展。
  • 美国和加拿大融合教育校园欺凌的防御机制探析及启示

    1.5K

    2024.01.12

    来源：《中国特殊教育》2021年第5期(总第251期)

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,自我管理,正向行为支持,个别化教育,黄珊

    随着我国随班就读的推进，越来越多的残疾学生安置在普通学校中,相应的欺凌比例也在提升,因此残疾学生遭受欺凌的情形值得关切O美国和加拿大针对融合环境的校园欺凌已形成较完善的法规政策保障体系和干预处理方案，本研究将探索这两个国家应对和处理校园欺凌的做法与经验，期望借由探析结果,使得我国教育工作者
  • 北京以首善标准推进融合教育

    1.8K

    2022.11.30

    来源：北京教育科学研究院特殊教育研究指导中心，本刊

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：北京以首善标准推进融合教育,融合教育

    北京市是国内最早实施融合教育的地区之一，早在20世纪80年代初期就幵始了三类（盲、聋、智力）残疾儿童进入普校随班就读的实践探索，雯雯所在的学校就是其中之一，目前该校残疾学生人数占全校学生总数的近四分之30多年来，北京市一直以首善标准积极推逬融合教育发展，无论是制度保障、专业支持还是师资培养
  • 6~18个月全面性发育迟缓婴幼儿的脑皮层发育状况研究

    2.1K

    2023.04.05

    来源：中西医结合心脑血管病杂志2022年12月第20卷第23期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,阿斯伯格综合征,精细动作,儿童康复,ABA

    全面性发育迟缓(globaldevelopmentaldelay,GDD)为神经发育障碍性疾病,是指婴幼儿运动、语言或认知中有2项或2项以上标志性的发育指标/里程碑(如坐、站、走和语言等)没有达到相应年龄段应有的水平,其发病率在3%左右,5%~10%的正常儿童在发育早期出现过全面性发育迟缓
  • 儿童心理行为及其发育障碍

    2.2W

    2020.02.28

    来源：中国实用儿科杂志2003年1月第18卷第1期

    作者： 万国斌

    栏目：名家论文,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症表现,孤独症儿童,行为问题,社会交往,社交技能,示范,提示,万国斌,量表,儿童焦虑,情绪障碍,精神疾病诊断,深圳市妇幼保健院

    儿童情绪障碍是涉及到以焦虑、恐惧、抑郁和强迫等症状为主要表现的一组疾病,是儿童少年期常见的心理疾病之一,过去称其为儿童神经症。儿童情绪障碍的概念有广义与狭义之分。狭义的儿童情绪障碍是指只发生于儿童少年期的情绪障碍,在《美国精神障碍诊断和统计手册第四版》(DSM-Ⅳ)列出的离别性焦虑障碍和选
  • ​不同气质类型孤独症谱系障碍儿童的行为问题与其家庭环境的研究

    2K

    2025.01.16

    来源：临床研究

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：心智理论,社会交流,重复刻板行为,孤独症诊断,,家庭干预,气质类型,贾美香,佳木斯大学附属第三医院,王玉凤

    本研究旨在通过分析比较不同气质类型ASD儿童的行为问题及其家庭环境差异,深入探讨气质类型及家庭环境对ASD行为问题的影响，以期发现加剧ASD行为问题的心理和环境因素，为ASD儿童制定个性化干预方案提供可靠的科学依据。
  • 全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状调查

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    2026.05.09

    来源：湖南省儿童医院

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究，因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状，分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素，能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。

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长沙县星苑儿童康复中心
长沙县星苑儿童康复中心

成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

感统康复训练师

5K—8K/月

湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心
长沙县星苑儿童康复中心

成立：2014-04-02

性质：民办康复机构|连锁康复机构

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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

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英德市海豚之家儿童康复中心
英德市海豚之家儿童康复中心

成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

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4K—7K/月

广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心
英德市海豚之家儿童康复中心

成立：2023-06-19

性质：民办康复机构

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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成立：2019-04-01

性质：民办康复机构|残联定点机构

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