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佛山爱乐童(社交游戏)

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:佛山爱乐童(社交游戏)
咨询热线 :15018400494(客服)
成立时间:2021年07月20日
机构全称:广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司
负 责 人 :郑梦娜
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 :广东,佛山市,禅城区,季华五路23号鸿业豪庭312室 导航
专栏简介:佛山爱乐童(社交游戏)服务平台总共收录了佛山爱乐童(社交游戏)在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交相关信息33条,其中自闭症专业文章33条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,佛山爱乐童(社交游戏)目前的内容数量在全国所有机构中位居111位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握佛山爱乐童(社交游戏)的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:​广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司简称“佛山爱乐童”,中心成立于2021年7月20日,位于广东省佛山市禅城区季华五路23号,主要为0-12岁自闭症谱系、专注力缺陷、发育迟缓、社交障碍的儿童提供课程服务。本中心成立以来,一直致力于改善自闭症谱系障碍儿童的核心症状,专注于综合性的社交游戏课程。
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佛山爱乐童(社交游戏)专栏sign up

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  • 早期干预不教认知、语言,那教什么?

    2.7K

    2025.11.28

    早期干预不教认知、语言,那教什么?

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:认知,互动性,佛山爱乐童,早期干预,自闭症儿童

    我们发现,许多家庭在投入干预时,重心往往放在了认知和语言上。孩子能认图、数数、说出词汇,这当然让人欣喜。但如果我们把这些比作一棵大树的枝叶,那么社会性互动,就是那深埋地下的根系。没有健康发达的根系,枝叶的繁盛将难以持续。
  • 佛山爱乐童(社交游戏)在佛山禅城区哪个位置,如何才能找到?

    143

    2024.06.28

    佛山爱乐童(社交游戏)在佛山禅城区哪个位置,如何才能找到?

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:佛山爱乐童(社交游戏)在佛山禅城区哪个位置,如何才能找到?,广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司

    佛山爱乐童(社交游戏)于2021年07月份开业,是一家民办康复机构 | 连锁康复机构,地址位于广东佛山禅城区季华五路23号鸿业豪庭312室
  • 佛山爱乐童(社交游戏)_佛山禅城区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    2.7K

    2024.03.21

    佛山爱乐童(社交游戏)_佛山禅城区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:佛山爱乐童(社交游戏)哪里有?,佛山自闭症儿童康复/语言训练

    佛山爱乐童(社交游戏)_佛山自闭症儿童康复/语言训练哪里有?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 自闭症家庭干预:怎样正确提高自闭症儿童的语言能力?

    3.2K

    2023.04.13

    来源:

    作者:猫猫可C

    栏目:语言训练

    关键词:自闭症家庭干预,自闭症语言家庭干预训练,怎样正确提高自闭症儿童的语言能力

    提高自闭症儿童的语言能力需要家长的积极参与和支持。通过正确的家庭干预措施,孩子的语言能力可以得到有效的提高,从而更好地融入社会和生活中。家长可以在日常生活中采用以上提到的方法。例如,在孩子与家长交流时,家长可以使用简单的语言和手势来帮助孩子理解和回应,同时逐渐提高语言难度。自闭症儿童的语言
  • 单亲孤独症家庭题材电影《梦想森林》于全国公映

    2.3K

    2023.04.01

    单亲孤独症家庭题材电影《梦想森林》于全国公映

    来源:华夏时报

    作者:

    栏目:书籍电影

    关键词:单亲孤独症家庭,《梦想森林》全国公映,关注关爱孤独症人群

    作为一部反映孤独症患者生活的文艺片,《梦想森林》以真实故事为蓝本,用极具艺术感的表达方式,讲述了一个单亲孤独症家庭在社会各界的帮助下,为梦想不懈努力、为理想执著奋斗的故事,传递满满正能量。制片人程勇表示:“在拍摄期间,我们看到了很多患有孤独症的孩子,他们虽然有着先天的疾病,却始终乐观的生活
  • 自闭症孩子呼名不应,充耳不闻?三个小妙招有效干预

    3.2K

    2023.02.25

    自闭症孩子呼名不应,充耳不闻?三个小妙招有效干预

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司

    作者:猫猫可

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症孩子呼名不应,自闭症孩子干预方法

    经过不断的练习以及训练,自闭症孩子才会有呼名有所反应,另外,做训练的过程中也不能频繁的呼喊孩子的名字,不要做无效刺激!经过不断的练习以及训练,自闭症孩子才会有呼名有所反应,另外,做训练的过程中也不能频繁的呼喊孩子的名字,不要做无效刺激!
  • 自闭症家庭干预训练应该如何有效进行?

    2.7K

    2023.02.24

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司

    作者:猫猫可

    栏目:家庭康复

    关键词:自闭症家庭干预训练,如何做好自闭症家庭干预训练

    建立规律生活:自闭症孩子通常需要稳定的生活规律和结构来提高安全感。练习社交技能:自闭症孩子常常缺乏社交技能,因此需要家长在日常生活中帮助孩子练习交流技能,例如眼神接触、表情、姿势和语言。提供安全支持环境:自闭症孩子需要安全的环境和支持,家长可以为孩子提供一个稳定的家庭环境,并确保他们的平安
  • 自闭症孩子上什么学校比较好?应该如何选择?

    3.1K

    2023.02.24

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司

    作者:猫猫可

    栏目:特殊教育

    关键词:自闭症孩子上学,自闭症孩子如何选择学校

    因此,无论选择让自闭症孩子上什么学校,都需要做好这些准备:提前准备:在孩子上学之前,与学校老师和辅导员联系,了解了学校的章程制和支持服务,以方便帮助孩子适应学校环境。帮助孩子处理情绪问题:自闭症孩子经常面对情绪问题,需要学习如何处理自己的情绪。
  • 社交训练|自闭症孩子提要求怎样干预?

    2.9K

    2023.02.22

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司

    作者:猫猫可

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症孩子提要求怎样干预,教自闭症孩子提问

    提要求也就是表达自己的需求需要,比如饿了就会主动表达想要吃饭,对于喜欢的东西就会主动表达说想要等等,在孩子的成长过程中,孩子在一两岁的时候就学会了向大人索要想要的东西,也就是提要求,但是自闭症孩子往往不懂得如何提要求。
  • 自闭症孩子为什么那么容易有害怕和恐惧的心理?

    3.4K

    2023.02.22

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司

    作者:猫猫可

    栏目:情绪行为

    关键词:自闭症孩子恐惧的原因,自闭症孩子为什么会出现恐惧心理

    自闭症孩子经常感到恐惧可能有多种原因。一些自闭症孩子可能因为与周围环境缺乏适当的交流而感到孤独和不安全。此外,有些自闭症孩子可能会因为自己的情绪难以自我调节而感到不安和恐惧。自闭症孩子在面对恐惧源时,可能会表现出以下一些行为:惊恐或恐惧的表情:孩子可能会出现惊恐或恐惧的表情,例如眼睛瞪大、

共33篇文章

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  • 爱乐童佛山中心融合半天班,4月1号开班

    2.6K

    2023.03.19

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司

    栏目:机构资讯

    关键词:爱乐童佛山中心融合半天班,自闭症儿童

    01融合半天班招生对象:有融合需求的儿童,学龄期的儿童小班制教学:4-6人班课,5天/周时间:9:00-12:0002课程内容1基础班-基础班以同伴关注、情绪调控、主动社交、课堂常规、游戏技能、活动参与为核心目标2进阶班-进阶班以情绪管理、发展心智、自我管理、语言逻辑、对话、合作游戏为核心
  • 爱乐童佛山中心第一个自闭症个案【摘帽】啦!医生建议父母这样做......

    2.1K

    2023.02.18

    来源:广州市爱乐童教育咨询有限公司佛山分公司

    栏目:机构资讯

    关键词:爱乐童佛山中心,自闭症个案摘帽,自闭症治疗经验,如何处理自闭症父母的情绪问题

    恭喜佛山中心的第一个自闭症个案【摘帽】啦!重建依恋的家庭治疗理念从系统的角度出发,指出自闭症不是孩子一个人的问题,整个家庭都会受到孩子患病的冲击。关于如何建立亲子关系①建立安全感首先,父母要谨慎的处理分离。

共2篇文章

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  • 国外近 20 年自闭症谱系障碍个体亲社会行为的研究进展

    1.2W

    2021.12.31

    来源:现代特殊教育(高等教育研究)2021 年 第 2 期

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:国外自闭症,阿斯伯格综合征,,自闭症诊断,自闭症谱系障碍,高功能自闭症

    纵观国内,ASD 个体亲社会行为的研究甚少,仅有 的几项研究停留在现状描述阶段,对于如何塑造 ASD 个体的亲社会行为,如何干预 ASD 个体亲社会 行为的实证研究几乎没有。 因此,应借鉴国外多样 化的干预方法和策略,结合我国实际情况进行创 新,探讨 ASD 个体亲社会行为的本土干预方案。
  • 孤独症儿童的智力水平与社会适应能力

    2.1W

    2020.02.03

    来源:中国心理卫生杂志  2010年 第24卷 第11期

    作者: 贾美香

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论

    关键词:ABC,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症诊断,贾美香,社会交往,提示,语言发育,语言发育障碍,语言障碍

    儿童孤独症是一种广泛发育障碍,其中社会交往障碍、语言障碍和刻板行为是孤独症的3个主要症状,约有2/3的患者伴有智力缺陷[1]。国外研究显示该病患病率约为1.3‰ ~ 6‰ ,且呈上升趋势[2-3]。2001年中国残疾人联合会全国六省市0~ 6岁儿童抽样调查显示孤独症的患病率为1‰ [4],
  • 精神辅助犬辅助干预自闭症康复应用的探索与实践

    1.7K

    2023.07.19

    来源:中国工作犬业2022.1213

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词:地板时光,自闭症,特殊教育,儿童康复,社会交往障碍

    精神辅助犬辅助自闭症康复训练,是借助精神辅助犬进行的有目标、有组织的一种干预方法。从辅助犬的挑选、训练、以及干预的实施,都是有一套完整的理论支撑和严谨的实施系统。证明了该疗法在自闭症群体的行为问题、情绪问题以及沟通交流问题方面的实效性。
  • 自然支持性教育在听障学生职业技术教育中的运用:以甘肃省天水市特殊教育学校为例

    2.3K

    2024.04.12

    来源:课题 经验 反思课题

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育,早期干预,社区康复,天水市特殊教育学校

    随着市场经济的逐步建立和完善以及市场竞争力的增强,这种模式采取市场机制,缺乏制度化的过渡过程,增加了残疾人寻找培训机会和工作的时间成本以及失败的概率,不利于残疾人就业。特殊教育学校职业教育如何适应不断变化的市场经济的需要,推进残疾人的支持性就业,是特教工作者值得研究与探索的课题。
  • 应重视和加强高功能广泛性发育障碍的诊疗工作

    2.1W

    2020.02.08

    来源:中国实用儿科杂志 2009年6月 第24卷 第6期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,融合理论

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,行为问题,结构化,结构化教育,社区康复,提示,语言发育,语言发育障碍,语言训练,语言障碍

    治疗康复方面所面临的问题是,孤独症虽然被列为我国残疾人“十一五”规划中的服务对象,但高功能PDD的就学、训练矫治、康复以及就业仍未被纳入相关部门的常规干预工作范畴,义务教育系统在接纳这类儿童方面仍面临着巨大压力和挑战。医疗保险、社会保障体系将这类患者纳为服务对象还有待时日。另外,专业医师和
  • 父母管理强化培训在儿童孤独症患者康复训练活动中的作用

    2.9K

    2025.01.13

    来源:临床医药实践2021年2月第30卷第2期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:应用行为分析,沙盘游戏,感觉统合,广泛性发育障碍,ABA,ABC,ABC量表,生活自理,,问题行为,高功能孤独症

    儿童孤独症在临床上属于较常见疾病,主要起病于婴幼儿期,是一种以社会互动与语言沟通存在障碍,怪异狭窄游戏兴趣、刻板动作、保持固定生活环境为特征的疾病。该疾病是一种心理发育障碍的广泛性发育障碍,属最常见的亚型之一⑴。本研究对2018年8月一2019年8月收治的儿童孤独症患者85例采用不同训练方
  • 儿童青少年心理障碍评估与诊断要点

    1.8W

    2020.02.12

    来源:中国实用儿科杂志 2017年4月 第32卷 第4期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:ABC,儿童孤独症,儿童语言,感觉统合,孤独症,孤独症诊断,孤独症症状,结构化,精神疾病诊断与统计手册,统合,问题行为,语言发育,量表,异常行为,婴幼儿孤独症,儿童焦虑,情绪障碍,孤独症疗效,测验方法,精神疾病诊断,教育方法

    儿童心理行为障碍的临床诊断是由临床医师做出的,临床医师通过询问病史、精神检查、体格检查、心理评估和其他辅助检查,最后依据诊断标准作出诊断。目前常用的诊断体系有:美国精神病学会的《精神疾病诊断与统计手册》(DSM-5)[6]、世界卫生组织的《国际疾病分类-第 10 版》(ICD-10)以及我
  • 个人工作系统改善自闭症儿童专注行为的干预研究

    2K

    2023.05.27

    来源:教育观察2022年9月 第11卷第27期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,应用行为分析,融合教育,结构化教学,特殊教育

    自闭症谱系障碍(AutismSpectrumDisorder,简称ASD)是一种神经发育障碍,主要表现为社会沟通与互动障碍以及限制性的重复行为、兴趣和活动。有效干预自闭症儿童的不专注行为,能改善自闭症儿童的学习问题,提升自闭症儿童的融合教育质量,推动自闭症融合教育的发展。
  • 【针灸临床】针刺治疗儿童自闭症40例疗效观察

    1.8W

    2020.03.06

    来源:广州中医药大学学报2007年5月第24卷第3期

    作者: 袁青

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:儿童孤独症,儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,孤独症的治疗,贾美香,认知训练,社会交往,提示,语言发育,语言发育障碍,语言训练,自闭,自闭症,自闭症的治疗,自闭症儿童,自闭症患者,自闭症诊断,量表,靳瑞,靳三针,袁青,李素水,杨晓玲,陶国泰

    本研究结果提示靳三针疗法对提高儿童自闭症患者的口语、视觉、感知觉及动作技能有较好的疗效,值得推广应用。而在以靳三针疗法为主导的治疗方法下,辅助运用综合性干预疗法,则可最大程度地提高儿童自闭症的治疗效果。
  • 清心平肝定志方联合哌甲酯治疗心肝火旺证注意力缺陷多动障碍患者的疗效观察

    2.6K

    2026.04.30

    来源:湖北省中医院儿科

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,认知,辅助,癫痫,中医治疗,儿童多动症,多动症,孙鑫,张宇,李海,丁丽君

    目前,中医治疗ADHD已积累丰富经验,根据ADHD症状、体征可将其归于中医学“烦躁”“健忘”等范畴,指出小儿心肝有余,兼阳常有余,极易出现心肝火旺之证,症见多动不宁、心烦失眠、狂躁谵语、神志错乱,故治宜清心平肝以定志[4]。基于此,本研究拟用中医清心平肝定志方联合哌甲酯治疗ADHD,旨在明

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成立:2024-05-09

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成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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性质:民办康复机构

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成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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