孤独症流量门户 自闭症机构入驻

柴桑区特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:柴桑区特教学校
成立时间:2004年02月15日
机构全称:九江市柴桑区特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :江西,九江市,柴桑区,沙河经济开发区冷水村(凤凰路冷水堰) 导航
专栏简介:柴桑区特教学校服务平台总共收录了柴桑区特教学校在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交相关信息2条,其中自闭症专业文章2条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,柴桑区特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握柴桑区特教学校的专业能力,从而对江西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:【学校简介】九江市柴桑区特殊教育学校创办于2004年,2009年5月搬迁到现在的校址。是一所含有听障教育、智障教育的九年义务教育的学校。学校现在教职工26人,在校学生84人。设有个学校现设有个训室、康复室、感统室、健身室、举重室、微机室、律动室、美工室、音乐室和多媒体教室等,安装了两套室外健身器材和
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  • 九江市柴桑区特殊教育学校使用奥运康复教学模式开展体育活动

    2K

    2023.03.15

    九江市柴桑区特殊教育学校使用奥运康复教学模式开展体育活动

    来源:浔阳晚报

    作者:刘家

    栏目:特殊教育

    关键词:九江市柴桑区特殊教育学校,体育活动,奥运康复教学模式

    热身训练结束后,老师将障碍走的道具摆好,然后问孩子们谁愿意过来试一试,只见大家争先恐后地举手,迫不及待地想要去完成挑战。近日,九江市柴桑区特殊教育学校特奥训练馆内,全校百余名学生被分成不同的组别,由老师带领着开展特色多样的体育活动。
  • 柴桑区特殊教育学校迎来公益关爱活动

    2.9K

    2023.03.07

    来源:浔阳晚报

    作者:

    栏目:自闭症公益

    关键词:柴桑区特殊教育学校

    活动中,志愿者为孩子们送上了价值3万元的鞋子、洗衣液等生活用品,鼓励孩子们要保持乐观向上的心态,好好学习。活动的最后,志愿者拿着扫帚、钳子等卫生工具,捡拾生活垃圾、清理纸屑、树枝等,用实际行动践行雷锋精神。

共2篇文章

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 玉溪市特殊教育学校开展2024年春季学期教师教案展评活动

    2.5K

    2024.07.11

    来源:玉溪市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,玉溪市特殊教育学校,特殊学生

    2024年7月5日,玉溪市特殊教育学校开展了2024年春季学期教师教案展评活动。教案展评评委由教务处管理人员、各教研组长及各组一名教师代表组成,评委根据学校制定的教案撰写要求评选出优秀教案、合格教案、待改进教案若干。被评为优秀教案的发放相应证书,被评为待改进教案的以书面形式提醒教师进行改进
  • 共探融合新路,齐绘特教蓝图:全区特殊教育培训观摩活动在中宁成功举办

    2.4K

    2026.01.26

    来源:宁夏特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,IEP,康复训练,中宁县特殊教育学校

    为深入推进国家特殊教育改革实验区建设,总结推广实践经验,凝聚全区特教发展合力,2025年12月30日至31日,由自治区教育厅教研室、宁夏特殊教育中心与中宁县教育体育局、中宁县特殊教育学校联合主办的全区“融合推进,共赢奋进”特殊教育培训观摩活动在中宁县成功举办。
  • 感恩教师,传承师恩:南宁市护苗教育中心庆祝第40个教师节主题活动

    2.3K

    2024.09.12

    来源:南宁市护苗教育培训学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,特殊教育,特教,孤独症儿童,南宁护苗教育中心

    ​秋天,是收获的季节,也是耕耘者的节日。在这秋风吹拂,硕果累累的季节,我们迎来了第40个教师节。为向辛勤耕耘在教育一线的老师们表达最深的敬意与感激之情,让爱与温暖在教职工之间流淌,南宁市护苗教育中心分别在融合部与康教部开展了“感恩教师,传承师恩”教师节系列活动。
  • 庆阳特殊教育学校与庆阳职业技术学院联合开展志愿服务活动

    1.5K

    2026.04.08

    来源:庆阳特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:认知,模仿,特殊教育,特教,庆阳特殊教育学校

    为大力弘扬雷锋精神,深入践行志愿服务理念,关爱特殊青少年儿童健康成长,3月19日下午,庆阳特殊教育学校与庆阳职业技术学院联合举办“学雷锋 暖童心 践志愿”爱心志愿服务活动。
  • 喜报:广州市康纳学校在2022年广东省特殊教育专业学术年会中收获硕果

    1.7K

    2023.01.11

    来源:广州市康纳学校

    栏目:机构资讯

    关键词:广东省特殊教育专业线上学术年会,特殊教育,康纳学校,孤独症儿童融合教育

    此外,刘懿诗、贾红桃老师的论文《道阻且长“融”则将至——融合教育中孤独症儿童“回流”问题及原因探析》获年会征文评选“特等奖”。钟卜金校长在“特殊教育高质量发展”校长论坛进行题为“有爱就有希望,激发每一个生命——康纳学校康教模式介绍”的分享报告。
  • 敦煌市残联成功举办第二届“情暖特教 与爱同行”特殊儿童文艺汇演

    1.6K

    2025.01.27

    来源:敦煌市残疾人联合会

    栏目:热门机构资讯

    关键词:儿童康复,康复中心,特殊儿童,敦煌市残疾人联合会

    为了给特殊儿童搭建一个培养能力、展现才华的舞台,激发潜能,促进全面综合发展,近日,敦煌市残联携手星光儿童康复中心,举办了第二届“情暖特教 与爱同行”特殊儿童文艺汇演。本次活动由市残联工作人员、星光儿童康复中心的老师、孩子及家长参与,共100余人。
  • 扬州市特殊教育学校举行植树节手抄报评比活动,绿色理念深入人心 ​

    2.2K

    2025.03.25

    来源:扬州市明聪职业技术学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:扬州市特殊教育学校 ​

    为深入贯彻落实绿色发展理念,增强学生的环保意识,近日扬州市特殊教育学校聋高中部举办了以“绿色校园,从我做起”为主题的植树节手抄报评比活动。本次活动旨在通过学生们的创意和手绘,展现对植树节的理解和对环保的热爱。
  • 信丰县特殊教育学校第二十一期工作简报

    1.6K

    2023.03.14

    来源:信丰县特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:信丰县特殊教育学校,特殊教育工作,工作简报,融合教育

    江西信丰县特殊教育学校工作简报第二十一期本期导读一、县教体局党组书记、局长郭建雄莅临特殊教育学校调研指导全县特殊教育工作。PART012月27日上午,县教体局党组书记、局长郭建雄莅临特殊教育学校调研指导全县特殊教育工作,主持召开全县特殊教育工作调度会。
  • 武汉市心之初特殊教育学校关爱孤独症儿童及家长活动

    1.9K

    2023.03.29

    来源:武汉市洪山区心之初教育培训学校

    栏目:机构资讯

    关键词:关爱孤独症儿童及家长活动,华中师范大学,武汉市心之初特殊教育学校

    活动主题:关爱孤独症儿童,关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者!活动时间:2023年4月1日(周六)下午15:00-17:00活动地点:武汉市新洲区心之初特殊儿童康复训练中心活动对象:孤独症儿童及亲属讲者介绍:曾玉平:校长,国家二级心理咨询师;
  • 市教育局开展“我和青春有个约会”教育专项活动

    1.2W

    2020.08.28

    来源:连云港市海州区爱福德自闭症家庭支持服务中心

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:孩子情绪,瞿世刚

    为进一步加强对我市青少年学生青春期教育,引导他们正确认识青春期生理和心理变化,提高青春期生理和心理知识水平,疏导学生因青春期引起的生理和心理困扰,促进学生身心健康成长。日前,市教育局体卫艺处在师专一附小教育集团盐河校区举办了“我和青春有个约会”———市中小学青春期教育讲座活动,参加本次活动

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  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮

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  • 矩阵训练应用于孤独症儿童言语行为的干预研究述评*

    2.7K

    2023.06.28

    来源:《中国特殊教育》2022年第10期(总第268期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,社交沟通,重复刻板行为,特殊教育,发育迟缓,语言发育迟缓

    孤独症(AutismSpectrumDisorder,ASD)是一种发生于儿童早期的广泛性神经发育障碍,以社交沟通障碍、狭窄兴趣与重复刻板行为为核心特征。在20世纪90年代后期,矩阵训练的应用范围逐步扩展至教授孤独症儿童生成性技能,近年来在孤独症干预领域广泛使用,特别是近十年以来矩阵训练应
  • 建党一百年来中国特殊教育发展成就

    2.3K

    2023.11.21

    来源:《中国特殊教育》2021年第8期(总第254期)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:建党一百年来中国特殊教育发展成就,融合教育,特殊教育,残疾人事业,王琳,王雁,北京师范大学

    2021年是中国共产党成立一百周年,也是“十四五”规划的开局之年。站在新的历史起点上,本文回顾中国共产党领导下我国特殊教育的发展成就,总结党对特殊教育总体部署的演变及其特点,并对未来在党的战略思想引领下特殊教育的发展方向进行展望,以期为我国特殊教育的未来发展献智出力。
  • 中美学前融合教育系统的比较研究

    2.7K

    2024.02.02

    来源:教育导刊

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:语言治疗,语言障碍,特殊教育,特殊儿童,问题行为

    我国需要广泛宣传融合教育理念,着力推动社会民众对特殊儿童的认知,营造出一种包容、接纳、融合的良好社会氛围;注重特殊家庭在整个融合教育过程中的参与,及时向家长开展融合教育宣传,关注家长的教育需要,帮助家长了解自己孩子的发展状况和教育进展,加强双方间的沟通与合作,争取双方在特殊儿童的融合教育问
  • 抽动障碍儿童成年预后影响因素的病例对照研究

    1.9K

    2023.04.08

    来源:ChinJEvidBasedPediatrDecember2

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:量表,孤独症,辅助,抽动障碍

    儿童期治疗指导抽动障碍(TD)是一种起病于儿童期、以抽动为主要表现的神经精神障碍疾病。近年研究提示多数TD患儿预后较好,如Bloch等报道,1/2~2/3的Tourette综合征(TS)在患儿青春期后可减轻或完全缓解,进入成年期后55%抽动症状消失或轻微。然而,部分难治性TD病例,在成年后
  • ​叙事性心理联合团体沙盘游戏治疗自闭症儿童的疗效

    2.5K

    2024.06.27

    来源:经验交流2021年10月上第19期总第481期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:游戏治疗,沙盘游戏,儿童自闭症,图片交换沟通系统,社会交往障碍

    自闭症患儿的身体发育造成了很大的危害,因此有效的治疗方式具有非常重要的意义。为了研究叙事性心理联合团体沙盘游戏在治疗自闭症儿童中的临床效果,本文将86例自闭症患儿分成两组,并对两组患儿分别使用不同的治疗方法,现将研究内容报告如
  • 动态情境中自闭症儿童社交定向的情绪知觉特征研究

    1.7K

    2023.07.10

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,自闭症儿童,动态情境,社交定向,知觉特征

    1.自闭症儿童在动态情境中表现出与普通儿童相同的社会性刺激定向趋势。2.自闭症儿童的情绪知觉特征存在效价差异且受情绪外部表现的影响,更擅长积极情绪和整体表情的知觉。3.自闭症儿童在情绪知觉的过程中存在注意分配下移的特征。4.自闭症儿童在面部表情中呈现对积极情绪的整体加工与消极情绪的细节加工
  • 中小学生公共教育发展方向之融合教育

    2.5K

    2023.05.10

    来源:青春期健康

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:中小学生公共教育发展方向之融合教育,行为模仿,行为问题,语言康复

    融合教育是以经过特别设计的环境和教学方法来适应不同特质孩子学习的一种创新理念。在新的时代背景下,我国特殊教育正进入加快现代化、实现高质量发展的时期。而融合教育是普通学校积极创建接纳环境,响应学生差异化需求的一种教育方式,它不仅有利于提升个别化教育质量,而且还能保障全体学生平等受教育权利过程
  • 精苓口服液联合哌甲酯治疗儿童多动症的疗效观察

    2.5K

    2025.08.18

    来源:现代药物与临床

    作者:

    栏目:中医中药理论研究

    关键词:量表,中医治疗,儿童多动症,儿童智力,多动症,行为问题,成都市妇女儿童中心医院儿童保健指导中心,刘靖

    精苓口服液具有益智宁神、潜阳滋阴、补肾健脑的功效,可达到凝神益智的效果[5]。哌甲酯控释片属于中枢兴奋药,能够兴奋延脑呼吸中枢,可以对单胺类递质的释放进行控制,提高患儿情绪的自控力及注意力[6]。因此,本研究采用精苓口服液联合哌甲酯治疗儿童多动症。
  • 中美特殊教育法律比较及对我国的启示

    2.8K

    2024.04.10

    来源:法学文化2021 2(上会)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:全纳教育,融合教育,特殊教育,特殊儿童,王凯

    反观美国的特殊教育,其发展在世界上处于领先地位,IDEA 法案经过历次修订和完善,逐渐形成一套成熟的法律体系,被世界上许多国家学习借鉴。我国特殊教育事业起步较晚,相关法律比较零散,法律效果未能得到全部发挥。因此,我国可以借鉴美国特殊教育法律制定的经验,取长补短,来促进我国特殊教育事业的发展
  • 集体语言训练对语言发育迟缓儿童语言功能、身心发育及智力水平的影响

    2.1K

    2026.04.23

    来源:许昌市妇幼保健院儿童保健科

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:沙盘游戏,精细动作,失语症,儿童智力,发育迟缓,听觉统合训练,康复训练,注意力训练,言语训练,中国康复研究中心,许昌市妇幼保健院

    集体语言训练是指组织多名语言发育迟缓患儿进行同课程、同地点、同时间语言训练,利用集体训练时患儿的互动提高语言训练的趣味性,进而提高患儿参与积极性等。本研究进一步探析集体语言训练对语言发育迟缓患儿社交、大运动等多个方面发育的影响,现报道如下。

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

BCBA教学督导

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

五险一金 双休 法定节假日休息 春节带薪休假半个月
威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

教务主任

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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布

统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

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性质:民办康复机构|连锁康复机构

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湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

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长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

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英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

性质:民办康复机构

融合康复师

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广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

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南宁市卡路哩教育咨询有限公司

成立:2019-04-01

性质:民办康复机构|残联定点机构

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    丰台培智中心学校地处丰台方庄地区。始建于1991年,是一所以招收智力残疾学生为对象的九年一贯制特殊教育学校。学校占地面积2520平方米,建筑面积1779平方米。学校的教育教学设施齐全学校的培养目标是:...
  • 北京市崇文区培智中心学校
    北京市崇文区培智中心学校始建于1987年,原校址在锦绣三条9号,曾经历两次搬迁,现校址在崇文区清华街46号,占地面积2225㎡,建筑面积2480㎡,是一所以智障儿童为主要招生对象的特殊教育学校,是北京...
  • 西安市高陵区特殊教育学校
    西安市高陵区特殊教育学校自2019年9月开校以来,在区教育局和上级部门的正确领导下,在社会各界的关心和支持下,全体教职工以办人民满意的教育为宗旨,坚持“融合教育”的办学理念,以让每个孩子融入社会大家庭...
  • 杭州市杨绫子学校
    杭州市杨绫子学校创办于1983年,1984年正式建校。现学校位于美丽的钱塘江畔,占地面积20余亩,是浙江省规划最大的培智教育学校。办学20多年来,学校紧紧围绕“尊重生命、以爱育人”的办学理念,逐步形成...
  • 东港市残疾人康复托养中心
    东港市残疾人康复托养中心被辽宁省残联确定为“全省精神残疾人托养照护服务示范机构”。10月21日,辽宁省残联于长源副理事长一行3人,专程来我市调研精神残疾人托养工作并为东港市残疾人康复托养中心挂牌。目前...
  • 迁安市特殊教育学校
    迁安市特殊教育学校成立于1991年,1993年迁入新址。是一所盲、聋、弱三类残疾儿童就读的寄宿制学校。学校占地6亩,校舍建筑面积1928平方米。现有12个教学班,106名学生。38名教职工,其中专任教...
  • 蓝田县特殊教育学校
    蓝田县特殊教育学校位于蓝田县文姬路北段、县残疾人综合服务中心院内,是县政府批准成立的我县第一所公办特殊教育九年义务寄宿制学校。学校集视障、听障、智障教育于一体,占地面积5929平方米,建筑面积3450...
  • 扬州市明聪职业技术学校
    扬州市明聪职业技术学校又称“扬州特殊教育学校”,扬州市特殊教育学校是一所以聋、盲、自闭三类残疾少年儿童为施教对象,集学前教育、义务教育和高中教育为一体的现代化特殊教育学校。...
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