孤独症流量门户 自闭症机构入驻

恩启北京教研中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:恩启北京教研中心
成立时间:2019年05月30日
机构全称:北京恩启教育科技有限公司
负 责 人 :郭雪姣
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构
区     域 :北京,朝阳区,,北京市朝阳区五里桥一街1号院11号楼4层B-4型研发中心402 导航
专栏简介:恩启北京教研中心服务平台总共收录了恩启北京教研中心在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交相关信息42条,其中自闭症专业文章42条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,恩启北京教研中心目前的内容数量在全国所有机构中位居108位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握恩启北京教研中心的专业能力,从而对北京自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:​北京恩启教育科技有限公司简称“恩启北京教研中心”,恩启教研中心于2017年初成立,2018年1月开始运营,是北京恩启科技有限公司首家直营店。位于孙河地铁站对面、毗邻首都机场,交通便利,营业面积约为950平方米,中心依托恩启康复课程体系、教材教具体系、人才培养体系等为18个月--6岁的儿童提供科学、高效的个别化教育服务。为线下直营店提供专业研发、科研成果,以及多元化背景的专业团队。
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恩启北京教研中心专栏sign up

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  • 恩启北京教研中心在北京朝阳区哪个位置,如何才能找到?

    153

    2024.07.02

    恩启北京教研中心在北京朝阳区哪个位置,如何才能找到?

    来源:北京恩启教育科技有限公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:恩启北京教研中心在北京朝阳区哪个位置,如何才能找到?,北京恩启教育科技有限公司

    恩启北京教研中心于2019年05月份开业,是一家民办康复机构 | 连锁康复机构,地址位于北京朝阳区北京市朝阳区五里桥一街1号院11号楼4层B-4型研发中心40
  • 恩启北京教研中心_朝阳区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    3.1K

    2024.05.16

    恩启北京教研中心_朝阳区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:恩启北京教研中心怎么样?,朝阳区自闭症儿童康复/语言训练

    恩启北京教研中心_朝阳区自闭症儿童康复/语言训练怎么样?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 父母双亡留下13岁自闭症弟弟,我想过一走了之

    1.7K

    2024.05.08

    父母双亡留下13岁自闭症弟弟,我想过一走了之

    来源:北京恩启教育科技有限公司

    作者:

    栏目:自闭症家庭

    关键词:自闭症,认知,孤独症,特殊需求,行为问题,居家干预

    2011年我正式摘掉了“独生女”的帽子,天知道,我是有多期待这个小家伙的到来,小时候的弟弟非常可爱,可两岁了他还不会说话,爸爸觉得不对劲后带他去检查,他被确诊为孤独症。15岁的我,第一次对孤独症有了具象的认知。
  • 从“孤独”走向“融合”,孤独症儿童融合教育之路该怎么走

    2K

    2024.01.13

    从“孤独”走向“融合”,孤独症儿童融合教育之路该怎么走

    来源:北京恩启教育科技有限公司

    作者:李沛玲

    栏目:深度观察

    关键词:恩启,孤独症儿童,融合教育,特殊教育

    融合教育是对所有人的教育,不只是针对障碍人士的教育,不是特殊教育。融合教育是所有人都能够在一个融合的环境里,参与到整个学习和教育的过程中,不是主流教育和特殊教育的“双轨结构”。融合需要教育体系整体的改革,需要各方合作创设融合的环境;需要大家的聚力而行,保证每一个孩子平等的受教育权。
  • 理清动机问题,让自闭症孩子更喜欢做任务!

    2.5K

    2024.01.07

    理清动机问题,让自闭症孩子更喜欢做任务!

    来源:北京恩启教育科技有限公司

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:恩启,自闭症孩子,强化物

    ​经常会有一些家长反馈,“我家孩子平时玩个自己喜欢的东西能专注的玩很久,但只要一到做任务就坐不住,每次叫孩子过来,但是孩子好像听不见满屋子乱跑,勉强把他拉回椅子上,结果准备教具的功夫,嗖的一下又跑走了”。或者有家长说,我家孩子“注意力不集中”,你发的指令要么跟没听见一样,不做。要么就乱做,
  • 特教故事03 | 支撑20年资深特教走下去的原因,竟然是……

    2.3K

    2024.01.05

    特教故事03 | 支撑20年资深特教走下去的原因,竟然是……

    来源:北京恩启教育科技有限公司

    作者:

    栏目:机构故事,特殊教育

    关键词:恩启特教平台,特教,资深特教

    每一位特教老师的辛劳贡献都推动了中国特殊教育发展中的发展,每一位特教老师都是星星的守护者!近期,妙妙打算采访一百星之守护者,把这些守护故事分享给大家,让大家在或许迷茫的路上找到指路明灯,在或许明亮的路上找到同行者。
  • 星与光同行!光照星未来关爱孤独症公益讲座圆满落幕

    2.4K

    2023.12.27

    星与光同行!光照星未来关爱孤独症公益讲座圆满落幕

    来源:北京恩启教育科技有限公司

    作者:

    栏目:自闭症公益,培训研讨

    关键词:恩启特教,北京恩启,关爱孤独症,孤独症儿童康复领域

    恩启作为孤独症儿童康复领域的前沿企业,有责任将这一号召贯彻落实,为了更好地帮助“来自星星的孩子”接受更专业的康复治疗,带动全社会关爱这个群体,12月16日至17日,恩启再次特携手深圳市妇幼保健院、中国社会福利基金会及清华大学无障碍发展研究院开展了“光照星未来”关爱孤独症公益讲座及爱心义诊。
  • 特教故事01 | 特教的至暗时刻,我是这样度过的

    1.8K

    2023.12.19

    特教故事01 | 特教的至暗时刻,我是这样度过的

    来源:北京恩启教育科技有限公司

    作者:

    栏目:机构故事,特殊教育

    关键词:恩启特教,北京恩启,特教老师,特殊教育

    ​每一位特教老师的辛劳贡献都推动了中国特殊教育发展中的发展,每一位特教老师都是星星的守护者!近期,妙妙打算采访100位星之守护者-特教老师,把这些守护故事分享给大家,让大家在或许迷茫的路上找到指路明灯,在或许明亮的路上找到同行者。下面是第一期嘉宾小雨老师,一位从业十年的特教老师,分享自己的
  • 解惑对自闭症的误解,有发生在你身边吗?

    1.7K

    2023.12.07

    解惑对自闭症的误解,有发生在你身边吗?

    来源:北京恩启教育科技有限公司

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:恩启儿童成长中心,自闭症误解,自闭症孩子

    大部分自闭症孩子成长会经历什么呢?下文对自闭症的误解有发生在你身边吗?一种刻板印象是---似乎大家对自闭症的认识,只会停留在“天才”或者能力非常差。由于很多家长对自闭症的了解有限,导致即使看到孩子的异常,也会误以为是成长的正常困扰。
  • 2023年《黑龙江省VB-MAPP评估师专业技能培训》顺利开班

    2.4K

    2023.12.01

    2023年《黑龙江省VB-MAPP评估师专业技能培训》顺利开班

    来源:北京恩启教育科技有限公司

    作者:

    栏目:培训研讨

    关键词:恩启特教平台,恩启,黑龙江省VB-MAPP评估师专业技能培训,康复中心

    根据《孤独症儿童康复服务团体标准》、《黑龙江省残疾儿童定点康复服务机构准入标准和服务规范 (2022 年版) 》要求,2023年11月,黑龙江省残疾人服务中心举办的《VB-MAPP评估师专业技能培训》顺利开班。恩启专家讲师受邀担任本次培训班授课讲师。

共42篇文章

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  • 孤独症数字医疗研究成果|恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    关键词:孤独症诊疗,恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件,清华大学无障碍发展研究院,恩启

    标签:官方商城

    孤独症诊疗康护领域新突破恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件成功通过药品监督管理局审批,这是国内首个通过医疗器械二类证审批认证的儿童认知行为能力早筛软件产品,...查看更多
  • 焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理

    来源:焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词:孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症

    标签:社会支持

    新一届政协委员李研,提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案,希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传,形成全社会关...查看更多
  • 以琳创始人方静作客恩启会客厅|分享自闭症孩子教育经验

    来源:青岛市以琳康教展能中心

    关键词:恩启会客厅,以琳创始人方静,自闭症孩子

    标签:科学康复

    恩启会客厅嘉宾以琳创始人方静,带来的关于自闭症孩子教育的分享1、自闭症孩子的上学都很艰难,如何坚持并突破困境?2、如何引导自闭症孩子和外界沟通的?3、如何帮助自...查看更多
  • 恩启培优班招生啦!

    2.8K

    2024.06.19

    来源:北京恩启教育科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:恩启特教,恩启培优班,北京恩启

    孩子成功进入校园学习是每个家长的心愿,在孩子干预有取得跨阶段进展后,家长最关心的就是如何帮助孩子,更好的适应幼儿园,恩启海淀中心培优班助力小朋友更好的适应校园生活。为今后的学校融合、回归社会等打下基础。
  • 马来西亚幼儿教育协会探访恩启丨深化国际交流,共话特殊教育未来

    2.3K

    2024.05.24

    来源:北京恩启教育科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,影子老师,早期干预,黄金干预

    5月13日,马来西亚国家幼儿教育协会主席一行到恩启海淀中心访问交流。恩启创始人王伟、教研总监徐紫薇 、海淀校区校长谢丽红、海淀教学校长刘春蕾等人在海淀中心热情接待了参访人员。
  • 浙江省2024年第一期省级孤独症儿童康复专业人才规范化轮训班圆满举办!

    3.3K

    2024.04.18

    来源:北京恩启教育科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:儿童康复,VB-MAPP评估工具,孤独症儿童,康复机构

    4月15日至17日,浙江省2024年第一期省级孤独症儿童康复专业人才规范化轮训班在金华市成功举办。此次轮训班聚焦孤独症儿童康复领域的专业人才培训,旨在提升康复机构服务质量,加强康复人才队伍建设,推动浙江省残疾儿童康复事业的可持续发展。
  • 中国心理卫生协会会员招募

    3.6K

    2024.02.02

    来源:北京恩启教育科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特教,恩启特教平台,中国心理卫生协会

    中国心理卫生协会拥有19个专业委员会,4个分会和4本学术及科普期刊。在推动心理卫生专业发展和完善社会心理服务的工作中发挥了重要作用。欢迎心理卫生领域有志之士加入我们,共同为国民心理健康做贡献!
  • 恩启孤独症公益项目“集善赋能·点亮星光”二期启动会在济南举行

    2.9K

    2024.01.23

    来源:北京恩启教育科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:康复机构,特殊儿童,北京恩启,王伟

    ​1月19日“集善赋能·点亮星光”孤独症公益项目二期启动会在济南市举行。山东省残疾人福利基金会秘书长付存举、恩启创始人王伟出席会议并讲话。会议由省残疾人福利基金会副秘书长王玲主持。
  • 恩启广州首家融合教育示范中心来了,携手幼儿园,将康复教育搬进校园!

    2.1K

    2024.01.13

    来源:北京恩启教育科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,孤独症儿童,恩启,康复教育

    恩启将携手幼儿园,共同探索科学适宜的孤独症儿童培养方式,研究制定孤独症儿童教育指南,创设融合教育环境,为孤独症儿童更好融入普通学校学习生活提供支持。我们希望通过努力,积极发展学前特殊教育,推进孤独症儿童和普通儿童的融合,促进他们同在蓝天下,共享美好生活。
  • 辽宁医药职业学院与恩启共建VB-MAPP实操培训基地,签约暨授牌仪式、首期培训圆满完成

    1.8K

    2024.01.08

    来源:北京恩启教育科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,自闭症,特殊教育,特教,孤独症儿童,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症康复

    2024年1月6日,辽宁医药职业学院与恩启就建立VB-MAPP实操培训基地达成战略合作,签约暨实训挂牌仪式、首场培训圆满完成。出席此次签约仪式的嘉宾有辽宁医药职业学院副院长任刊库与恩启培训项目负责人王耀。
  • 招生简章 | VB-MAPP评估师专业技能实操培训(线下)

    2.6K

    2023.10.30

    来源:北京恩启教育科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:VB-MAPP 评估,VB-MAPP评估师专业技能实操培训

    2020 年 3 月 25 日,VB-MAPP 评估被中国残疾人康复协会纳入《孤独症儿童康复服务团体标准》的专项评估方案。2020年11月,国家卫生健康委员会发布《精神障碍诊疗规范(2020年版)》(国卫办医函 (2020〕945号),推荐使用VB-MAPP 进行评估,明确其评估数据可为后
  • 破局!20平米即可开展专业儿童康复干预,爱迪因教学示范班招募计划开展中...

    1.9K

    2023.10.25

    来源:北京恩启教育科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:专业儿童康复干预,爱迪因教学示范班,爱迪因示范班基础服务

    全国各地都有康复机构师资不足、教学压力大、消课混乱、教学进度缺乏数据支持、家长和老师对孩子的评价不一、信息不对等造成的家校沟通困难等等问题,导致众多自闭症等发育迟缓的孩子学习进度缓慢,老师们压力繁重、康复机构管理混乱等局面。
  • 恩启团队受邀参加石家庄市“春语杯”残疾儿童康复技能大赛

    1.9K

    2023.10.23

    来源:北京恩启教育科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:恩启,石家庄市“春语杯”残疾儿童康复技能大赛

    10月18日-19日,石家庄市“春语杯”残疾儿童康复技能大赛成功举办。恩启受石家庄市残疾人联合会邀请,为本次康复技能大赛(孤独症项目组)制定整体比赛流程及具体实施方案。

共18篇文章

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  • “70年中华弄潮儿”——对话北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵

    2W

    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,融合教育,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症孩子,北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金,陶连贵,筑爱自闭症专项

    【中国经济新闻联播北京讯 兰若 王海珠 报道】70年披荆斩棘,70年坻砺奋进。不畏险阻书写奉献人生,持之以恒践行宏图伟业。探索,追求,鼓舞,激励,70年中华弄潮儿。庆祝新中国70华诞-中国经济新闻联播系列人物访谈。本期嘉宾:北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金主任陶连贵。北京青爱教育基金会

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  • 融合教育背景下聚焦教师能力提升的校本培训实践与思考——以浙江省杭州市湖墅学校为例

    2.3K

    2023.05.19

    来源:

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:情绪障碍,应用行为分析,孤独症,融合教育,结构化教学,

    融合教育的发展为普通教育和特殊教育带来了巨大的挑战,特殊学校的教师面临思想转轨、能力提升的问题,普通学校教师面临接收更多特殊学生等新情况、新任务。教师要明确融合教育的各个流程,包括了解特殊学生的资料需要注意哪些原则,如何根据学生的情况制订个别化教育计划、在建立特殊学生档案时有哪些注意事项,
  • 6~8 岁汉语高功能自闭症儿童空间概念“大”的隐喻映射研究 *

    1.2W

    2021.12.30

    来源:心理与行为研究 2021,19(4)

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:量表,高功能孤独,自闭症学校,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,语言发育迟缓,高功能孤独症,高功能自闭症

    无论是高功能自闭症儿童还是典型发展儿童,将“大”映射到具体概念的表现均优于映射到抽象概念;语境可以帮助高功能自闭症儿童在“大”和具体概念之间建立映射关系,却难以帮助其在“大”和抽象概念之间建立映射关系。
  • 特殊儿童随班就读的教育策略

    2.1K

    2023.02.17

    来源:教育乐园

    作者:

    栏目:融合理论

    关键词:融合教育,特殊儿童随班就读的教育策略,特殊教育,发育迟缓,康复中心

    发育迟缓,有时不仅仅是体格方面的发展迟缓,比如身材矮小、运动能力较弱,也包括了幼儿的智力发展,也许一个发育迟缓的幼儿无法同正常3-6岁的幼儿一样,甚至不会说话、不会自己吃饭喝水、也不会自己上厕所等。幼儿教师的重要责任,就是要帮助这些孩子更好地成长。
  • 融合环境下特殊需要幼儿社会情感技能干预硏究

    2.9K

    2023.10.18

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:量表,融合教育,问题行为,特教

    (1)总体上,该班幼儿接受社会情感技能课程干预后,社会情感技能得到提升且同伴关系得到改善;(2)三名特殊需要幼儿的社会情感问题行为干预效果显著;(3)该班级干预前后融合教育质量改善且处于高质量水平。
  • 例谈提高自闭症学生互动交流能力的策略

    1.8K

    2023.01.19

    来源:中小学心理健康教育 2021 年第 10 期(总第 465

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:例谈提高自闭症学生互动交流能力的策略,自闭症儿童,认知能力

    加强家校之间的沟通尤为重要,教师应针对自闭症学生在校的表现与学生家长进行及时的交流, 分享孩子的进步, 增强家长的信心,并要求家长在孩子的教育康复中真正担起责任。由于小峰的爷爷奶奶年龄较大、文化水平低, 教师深入家庭细致地指导, 细化指导的内容和方法,提高爷爷奶奶在家与孩子互动交流的水平。
  • 注意缺陷多动障碍儿童的睡眠问题与反应抑制功能的关系 ——一项ERP研究

    2.1K

    2023.07.02

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,认知,辅助,执行功能,问题行为

    ADHD患儿存在更多的睡眠问题、行为反应前抑制过程受损,监控错误的抑制反应过慢;ERP成分Nogo-P300波幅与睡眠问题、反应抑制能力具有一定的相关性,能够客观反映ADHD患儿睡眠问题与反应抑制能力的神经机制,可以作为ADHD执行功能评测及辅助诊断的有效指标。
  • 特殊教育指导中心:推进普特融合教育发展的探索

    1.8K

    2023.10.08

    来源:辽宁教育I2021年第4期(下半月)|管理

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:特殊教育指导中心,推进普特融合教育发展的探索,社区融合,特殊教育,个别化教育,康复训练,残障儿童,生活自理

    融合教育正成为特殊教育领域热门的议题。融合教育强调,特殊教育需要通过整体的、系统化的变革来应对特殊儿童多样化的需求。然而,关于目前融合教育的研究大部分停留在理论层面,缺乏具体的可操作性的实践策略。海安市特殊教育指导中心科学部署,在推进区域融合教育发展方面取得显著成效。
  • 基于 RDI 的自闭症儿童玩具共享系统设计研究

    1.2W

    2022.01.07

    来源:INDUSTRIAL DESIGN 工业设计 / 121

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:人际关系发展干预疗法 ,自闭症儿童 ,玩具共享系统设计,自闭症玩具

    通过本文的研究,提出基于人际关系发展干预疗法的玩具共享系统设计,以帮助自闭症儿童与他人建立长期稳定的社交关系,为相关领域的研究提供参考。
  • ​孤独症儿童日常执行功能与其核心症状及注意缺陷多动症状的关联

    1.9K

    2025.08.05

    来源:中山大学学报(医学科学版)

    作者: 金宇

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:精神疾病诊断,社会认知,社交沟通,重复刻板行为,儿,儿童智力,行为问题,王玉凤,姜志梅,金宇

    本研究拟采用生态学维度的执行功能行为评定量表反映ASD儿童真实的日常执行功能,并控制认知影响因素(ToM、言语理解指数、年龄、性别),进一步探索ASD儿童的EF与ADHD症状及核心症状的关联。探明此点,将有助于理解执行功能相关的ASD病因及机制,并为学龄期ASD儿童是否需要设置针对执行功能
  • 脑电生物反馈联合经颅磁刺激对注意力缺陷多动症患儿的治疗效果

    2.2K

    2025.09.08

    来源:浙江省台州医院

    作者:

    栏目:诊断治疗理论

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,行为治疗,认知,辅助,执行功能,感觉统合,脑瘫,ABA,多动症,孤独症谱系,感统,感统训练,感觉统合训练,李梦瑶,张娟

    脑电生物反馈联合经颅磁刺激疗法已被应用于临床治疗,但多用于抑郁症、孤独症及脑血管等疾病的治疗[7],目前在注意力缺陷多动症方面的报道较少。鉴于此,本研究探讨脑电生物反馈联合经颅磁刺激对注意力缺陷多动症患儿的治疗效果,现报道如下。

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成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

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威海多福山康复有限公司

成立:2024-05-09

性质:民办康复机构

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亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

成立:2014-04-02

性质:民办康复机构|连锁康复机构

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广东清远市 | 招1人 | 2026-04-17发布

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