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北京阳光爱儿童康复中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：北京阳光爱儿童康复中心
成立时间：2010年01月28日
机构全称：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心
负 责 人 ：肖博雅
性     质 ：民办康复机构 | 残联定点机构
区     域 ：北京,通州区,,宋庄镇宋庄村临68号 导航
专栏简介：北京阳光爱儿童康复中心服务平台总共收录了北京阳光爱儿童康复中心在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交相关信息34条，其中自闭症专业文章34条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，北京阳光爱儿童康复中心目前的内容数量在全国所有机构中位居531位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握北京阳光爱儿童康复中心的专业能力，从而对北京自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心简称“北京阳光爱儿童康复中心”，中心成立于2007年3月，是一家致力于2-6岁特殊儿童康复的民办非营利组织，在通州区民政局正规注册，由通州区残疾人联合会主管，2011年成为北京市残联定点康复机构至今。

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  • 响应 2026 世界孤独症日主题，我们这样作答：全生涯支持在路上

    2.1K

    2026.04.10

    响应 2026 世界孤独症日主题，我们这样作答：全生涯支持在路上

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    作者：

    栏目：社会关注

    关键词：世界孤独症日,自闭症,孤独症群体,北京阳光爱儿童康复中心

    当阳光洒满人间，当我们自如地交谈、拥抱、奔赴热爱，有这样一群人，他们如同被世界温柔包裹的“星星”，沉默地闪烁着独特的光芒——他们是自闭症（孤独症）群体，被称为“星星的孩子”，却并非遥远不可触及，而是真实地生活在我们身边。
  • 每个星星孩子都是被偏爱的礼物：来自北京阳光爱特教课堂的温暖手记

    2.9K

    2025.10.21

    每个星星孩子都是被偏爱的礼物：来自北京阳光爱特教课堂的温暖手记

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：北京阳光爱儿童智能康复中心,特教课堂,自闭症患者,早期干预

    ​早上八点半，特教中心的走廊里，晨读声与教具碰撞声交织。推开教室门，九岁的小雨正用手指指着课文的内容认真地读着，声音洪亮。这个场景，每天都在全国各地的特教教室里上演——这里是“星星孩子”的星球，也是无数家庭重新点亮希望的起点。
  • 北京阳光爱康复中心小课堂：感统小游戏（十六）

    2.9K

    2025.08.12

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    作者：

    栏目：感觉统合

    关键词：认知,感觉统合,感统,感统训练,北京阳光爱康复中心

  • 北京阳光爱儿童康复中心小课堂：感统小游戏（十六）

    1.7K

    2025.08.04

    北京阳光爱儿童康复中心小课堂：感统小游戏（十六）

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    作者：

    栏目：感觉统合

    关键词：北京阳光爱儿童康复中心,感统游戏,协调能力

    你知道吗？手、眼、脚的协调能力是孩子感统（感觉统合）发展的核心能力之一！这种三维协调不仅影响运动表现，更与学习力、专注力息息相关。
  • 提升孤独症儿童社交技能，家长要掌握这几点

    2.6K

    2025.07.29

    提升孤独症儿童社交技能，家长要掌握这几点

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    作者：

    栏目：社交训练

    关键词：孤独症儿童,社交技能,模仿,社交沟通,社交技能

    禁止的事情反复强调，却还是去做;钻牛角尖，不知道变通;不会察言观色，不考虑别人的感受..….普通的交流方式对于自闭症孩子来说，好像行不通。普通儿童的社交能力几乎是本能地学会的，而孤独症孩子是训练出来的。
  • 想让自闭症孩子正常表达?这些误区最好别踩

    2.7K

    2025.07.15

    想让自闭症孩子正常表达?这些误区最好别踩

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：北京阳光爱儿童康复中心,言语能力,语言障碍,口肌训练,辅助训练

    对于孤独症儿童来说，他们的语言功能存在很大障碍，虽然有口头语言，但是多数情况下无法表达清楚整体意思，很多时候家长会反应说孩子喜欢说“火星语”而他们本身的发音器官是没有问题的，而“不说话”或者“说不清楚话”的原因是由于大脑语言的指挥系统不能完全指挥这些发音器官，导致出现语言障碍。
  • 居家简单小游戏——仿搭积木

    2.7K

    2025.07.01

    居家简单小游戏——仿搭积木

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：居家游戏,仿搭积木,手眼协调,空间认知,精细动作能力

    今天给大家推荐的小游戏是“仿搭积木”。通过观察和模仿搭建积木，帮助孩子提升专注力、手眼协调、空间认知和精细动作能力。
  • 如何培养特殊孩子的共同注意?

    2.7K

    2025.06.20

    如何培养特殊孩子的共同注意?

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    作者：

    栏目：知识普及

    关键词：北京阳光爱儿童智能康复中心,特殊孩子,共同注意,注意能力

    特殊孩子的社交倾向不强，缺少与人分享、参与社交的动力;孤独症孩子也很难学会轻松地、经常地在人与物之间的转移视线。自然地发展共同注意技能，是孤独症孩子最难学会的技能之一。缺乏共同注意会错过加强语言、社交和认知发展的学习机会，共同注意有限，也会限制通过别人的眼神和手势理解任意情境的能力。
  • 孩子安坐、轮流、等待的重要性：套圈试试吧！

    1.9K

    2025.05.23

    孩子安坐、轮流、等待的重要性：套圈试试吧！

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：等待重要性,行为技能,学习能力,北京阳光爱儿童康复中心

    安坐、轮流和等待是孩子成长过程中至关重要的社交与行为技能，不仅影响他们的学习能力，也关系着人际交往的和谐发展。
  • 孩子的刻板行为令人头疼?3招教你改善!

    1.9K

    2025.03.07

    孩子的刻板行为令人头疼?3招教你改善!

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：刻板行为,重复性行为,自闭症核心症状,自闭症孩子,北京阳光爱儿童康复中心

    医生们把这样的行为称作:限制性和重复性行为兴趣(简称RRB)，这也是自闭症的核心症状之一。研究人员称，限制性和重复性行为，在自闭症孩子中非常常见，甚至早在孩子12个月大时就开始出现，并且，随着孩子一天天长大，这样的行为会一直存在。

共34篇文章

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  • 梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索
    梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索

    2022-07-27

    来源：苏州工业园区博爱学校

    关键词：梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签：康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定，从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来，其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网
    儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网

    2024-05-24

    来源：自闭症家园网（其他未归属数据库）

    关键词：儿童康复机构招生

    标签：官方商城

    儿童康复机构招生为什么要首选自闭症家园网？自闭症家园网是目前全国首屈一指的儿童康复门户网站平台，流量精准，量大，有效。...查看更多
  • 贾美香：儿童阳光心灵的捍卫者
    贾美香：儿童阳光心灵的捍卫者

    2022-07-26

    来源：北京大学附属第六医院

    关键词：贾美香,儿童阳光心灵的捍卫者,儿童康复,孤独症儿童,早期干预,

    标签：社会支持

    医者仁心贾大夫守护着孤独症，孩子们也在守护着他们的父母，守护着整个孤独症群体。她就是我们的学习的榜样，她就是我们未来要做的人。...查看更多
  • 凝心聚力，守护成长：北京阳光爱儿童智能康复中心召开2025年度工作总结会议

    1.9K

    2026.01.27

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特殊教育,康复中心,特殊儿童,北京阳光爱儿童智能康复中心

    时光荏苒，步履不停。在这辞旧迎新、万象更新的时节，为全面复盘过往工作，凝聚共识谋划未来，切实提升特殊教育服务质量，中心于近期隆重召开2025年度工作总结会议。全体教职工齐聚一堂，细数耕耘的收获，共绘发展的蓝图，用责任与热爱，为特殊儿童的成长之路筑牢根基。
  • 阳光爱儿童智能康复中心召开学员阶段沟通会！

    3.1K

    2025.03.20

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：认知,家庭康复,康复中心,康复训练,北京阳光爱儿童智能康复中心

    ​孩子的成长是一场双向奔赴的旅程，家校携手是教育路上最温暖的同行。为进一步加强家校沟通，凝聚教育合理，北京阳光爱儿童智能康复中心在2月开始陆续开展了学生阶段沟通会。
  • 北京阳光爱儿童智能康复中心2024年终总结大会

    3K

    2025.01.22

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：特教,康复中心,北京阳光爱儿童智能康复中心

    ​岁序更替，华章日新，随着2024的消逝，2025年已经拉开序幕。为了给2024年一个满意的答复。2025年1月18日，北京阳光爱儿童智能康复中心全体人员在中心二楼召开2024年终总结与2025年工作展望会。
  • 北京阳光爱儿童康复中心东戴河团建活动

    2.2K

    2024.08.08

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：北京阳光爱儿童智能康复中心

    ​亲爱的小伙伴们，在繁忙的工作之余，北京阳光爱儿童智能康复中心一场别开生面的团建活动于8月2日至8月4日在美丽的东戴河拉开帷幕！老师们共同踏上了这段重构满欢乐与温馨的旅程。2号中午，大家从中心满怀期待地出发，经过数小时的车程，于下午 5 点左右抵达了东戴河的海边民宿。
  • 喜讯！通州区阳光爱儿童智能康复中心荣获4A级社会组织

    1.9K

    2024.01.17

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：北京阳光爱儿童智能康复中心,4A级社会组织

    ​2024年1月12日，根据《社会组织评估管理办法》（民政部另第39号）规定，北京市通州区民政局委托专业评估机构开展了2023年度区级社会组织评估工作。区委社会工委委员、区民政局副局长王章兴，社会组织工作科负责人，获评4A、5A级社会组织负责人及相关工作人员到场参会。
  • 北京阳光爱喜迎龙年，“庙”趣横生：2024年庆元旦主题活动

    1.8K

    2023.12.30

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    栏目：热门机构资讯

    关键词：康复中心,北京阳光爱,北京阳光爱儿童智能康复中心

    2023年12月29日，下午2：00，北京阳光爱举办了“喜迎龙年，庙趣横生”的元旦活动。首先由老师进行了开场舞表演《成语大拜年》，小朋友们被老师们的热情所打动，加入到队伍中，一起跳舞。
  • 众好科技有限公司慷慨捐赠，北京阳光爱儿童康复中心感恩有加

    2K

    2023.06.05

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：儿童康复,北京阳光爱儿童康复中心

    6月1日上午，北京阳光爱儿童康复中心迎来了儿童节的特殊礼物。这一天，北京众好科技有限公司的王灿老师亲自带着满满的爱意，携带着公司捐赠的物资踏入中心，为孩子们带来了温暖和关爱。
  • 北京阳光爱儿童康复中心参加全国孤独症服务机构负责人联席会议

    1.9K

    2023.05.08

    来源：北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心

    栏目：机构资讯

    关键词：孤独症康复训练,孤独症服务机构负责人联席会议,郭德华,温洪,北京阳光爱儿童康复中心

    此前全国孤独症服务机构负责人联席会议暨中国精神工作委员会年会在河南洛阳召开。会议总结了去年全国孤独症服务机构开展的工作，并对本年度工作进行了部署。中国残联组织部主任常征，中国精神残疾人及亲友协会（简称中国精协）主席温洪，中国精协副主席兼秘书长，孤独症工作委员会主任郭德华等领导出席会议。我中
  • 北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心康复费用实施办法（2015）

    1.5W

    2020.03.25

    来源：

    栏目：热门机构资讯

    关键词：感统,康复训练,北京市通州区阳光爱儿童智能康复中心,阳光爱儿童智能康复中心

    本中心为注册于北京市通州区民政局的民办非企业单位，业务主管单位为通州区残疾人联合会。对于在本中心进行康复训练的康复对象实行捐助或缴费方式提供服务。一、捐助或缴费及服务1、每周一至周五为上课时间，每天6节课，每节课45分钟。2、全天模式：标准为4100元/月/人。课程设置为每天2节个训（认知
  • 你们的关心，我们的动力——残联领导来我中心指导慰问

    1.9W

    2020.03.25

    来源：

    栏目：热门机构资讯

    关键词：感统,融合教育,自闭,自闭症

    2011年5月25日上午11点20分，北京市残联唐理事长、康复中心赵主任、通州区残联刘理事长、孙副理事长等相关领导莅临我中心指导慰问。几位领导刚走进我中心走廊，就被墙上孩子们的作品展吸引了。他们停下了脚步，认真观看每个孩子的作品。同时，询问了我中心孩子残疾证的办理情况，很关心社会对孩子们的

共10篇文章

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  • 北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

    来源：北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢？首先，我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外，我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一
  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多，都怨父母见识少？

    1.5W

    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多，都怨父母见识少？

    来源：

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起，大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目，具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中，对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明，这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说，这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示，只要自闭症的医学研
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际，凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香，听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境，以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    1.9K

    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源：东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童，尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时，社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中，他们常常被忽视和边缘化，很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么，大龄自闭症患者将何去何从呢？
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能

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  • 学前融合教育中的玩教具应用初探

    2K

    2023.09.22

    来源：2021.3下半月

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：学前融合教育中的玩教具应用初探,阿斯伯格综合征,融合教育,唐氏综合征,感统训练,早期干预,问题行为,连福鑫,贺荟中

    玩教具在儿童发展有着非常重要的作用。实践中，特殊儿童的玩具仍然以普通儿童的通用型玩具为主，即便是教师在训练课程中使用的玩具也明显是治疗性大于娱乐性⑵。因此，对玩教具等教学支持工具的深入研究，有助于促进当前学前融合教育的发展。
  • 幼儿园特殊儿童的教育

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    2023.04.28

    来源：理论与实践

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,认知,特殊教育,特殊儿童,社会交往

    特殊儿童是指在先天或后天成长的过程中与正常的儿童相比在某个方面存在差异的儿童。这些差异让幼儿产生自卑情绪，从而导致幼儿无法正常生活和学习。融合教育是将特殊儿童放在正常儿童的教学环境中，通过与正常儿童交往从而培养特殊儿童的社会交往能力。通过融合教育，特殊儿童在成长过程中感受到并没有被特殊对待
  • 关于特殊儿童的教育问题

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    2023.03.10

    来源：幼教叙事

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：关于特殊儿童的教育问题,特殊儿童,自闭儿童

    班级里一旦发现了这样的特殊儿童，作为老师的我们不应该选择去忽视这样的特殊儿童，而是对于这样的特殊儿童要更加的关注，与家长之间要经常沟通交流幼儿在园以及在家的状况，共同积极地去帮助幼儿，给予家长一些科学性的建议。作为一名幼儿教师，我们要用爱去温暖每一位幼儿，我们不仅要爱那些健康正常的孩子，更
  • 主题单元教学下：自闭症学生“家、校、社”共育模式建构

    2.8K

    2024.12.27

    来源：教育广角

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,特殊教育,康复训练,社会交往障碍,自闭症儿童,江门市新会区特殊教育学校,王雁,新会区特殊教育学校

    落实各级政府及相关部门发展特殊教育的责任，加强省一级对特殊教育的统筹。充分发挥社会力量的作用，学校、家庭和社会相互配合”，明确指出了学校、家庭和社会是特殊学生康复训练的重要合作伙伴。基于此，本文从主题单元教学出发，探索如何构建自闭症学生“家、校、社”共育模式，形成“家、校、社”三方合作共赢
  • 基于TGMD的自闭症谱系障碍儿童动作发展评述

    1.9W

    2022.08.02

    来源：福建体育科技 2021年6月第40卷第3期

    作者： 周甄会

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症谱系障碍儿童,动作发展,TGMD

    TGMD的测试任务有助于研究者制定针对性的干预计划，便于评估ASD儿童基本动作能力的干预效果。虽然有学者曾系统评述了ASD儿童动作发展障碍的研究进展，但是，该研究并没有围绕TGMD进行研究。本研究拟基于TGMD工具对ASD儿童动作发展进行系统评述，从行为层面上揭示ASD儿童动作发展的缺陷，
  • 99例特殊教育学校学生智力落后的病因分析

    2.1W

    2020.02.02

    来源：《自然》杂志 13卷2期

    作者： 杨晓玲 贾美香

    栏目：孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词：贾美香,提示

    杨晓玲 贾美香 顾伯典 赵莹 刘毅 叶丽珍(北京医科大学)(中国医学科学院基础医学研究所)  自1955年s月至1956年3月,我们对北京市某两所主要供轻度智力落后儿童就读的学校中年龄7~16岁的99名学生进行了病因分析.其中男65例,女44例,采用全套韦克斯勒学龄儿童智力量表(WISC一
  • 团体认知行为治疗联合家庭早期干预在孤独症谱系障碍中的临床应用

    2.5K

    2023.10.20

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词：RDI,自闭症筛查,应用行为分析,早期介入丹佛模式,人际关系发展干预疗法(RDI)

    团体认知行为治疗联合家庭早期干预可有效改善小龄ASD患者的临床症状，提高疗效，减轻家长的焦虑状态。治疗ASD过程较为漫长，给予ASD儿童综合干预的同时，让家长参与训练及对家长的心理健康采取适当的心理干预措施能有效地提升干预效率。
  • 基于推进儿童友好城市建设背景下教师与特殊儿童在艺术疗法中的互动研究

    1.6K

    2023.07.05

    来源：西部学刊2022年12月下半月刊(总第177期)

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：自闭症,沙盘游戏,特殊教育,儿童康复,残障儿童

    重视教师队伍专业化发展,为特殊儿童康复教育高质量发展打好基础。特教行业应尽快制定特殊儿童康复教育教师专业化标准,支持教师的学习深造,优化教师的培训培养机制;探索特殊儿童教师的培养新模式,加强与高校合作,促进学科交叉和专业融合,提升特殊儿童教师的教育教学能力,为推动特殊儿童教育高质量发展奠定
  • 注意缺陷多动障碍儿童父母养育压力研究进展

    2.2K

    2023.06.17

    来源：中国儿童保健杂志2022-10-18

    作者： 陈立

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：孤独症,ASD,多动症儿童,残障儿童,行为问题

    ADHD药物治疗、BPT、心理教育等干预措施能够一定程度降低养育压力。高水平的养育压力与儿童ADHD预后及父母心理健康相关,但目前国内对ADHD儿童父母养育压力关注度尚低,重视度不够,该部分父母群体也未能得到足够的社会支持。
  • 清心平肝定志方联合哌甲酯治疗心肝火旺证注意力缺陷多动障碍患者的疗效观察

    2.6K

    2026.04.30

    来源：湖北省中医院儿科

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,认知,辅助,癫痫,中医治疗,儿童多动症,多动症,孙鑫,张宇,李海,丁丽君

    目前，中医治疗ADHD已积累丰富经验，根据ADHD症状、体征可将其归于中医学“烦躁”“健忘”等范畴，指出小儿心肝有余，兼阳常有余，极易出现心肝火旺之证，症见多动不宁、心烦失眠、狂躁谵语、神志错乱，故治宜清心平肝以定志[4]。基于此，本研究拟用中医清心平肝定志方联合哌甲酯治疗ADHD,旨在明
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