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郑圆圆主页

人物性质：机构创始人
所属单位：任丘市瑞莱克斯教育咨询有限公司
人物特长：干预训练| 机构管理
区      域：沧州市
郑圆圆主页简介：郑圆圆隶属于任丘市瑞莱克斯教育咨询有限公司，人物性质为任丘瑞莱克斯训练中心自闭症机构创始人;郑圆圆主页收录了郑圆圆在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应郑圆圆在沧州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握郑圆圆在行业和在任丘瑞莱克斯训练中心的地位以及对应水平，为家长准确理解任丘瑞莱克斯训练中心人员水平提供强有力的支持。
机构简介：​任丘市瑞莱克斯教育咨询有限公司简称“任丘瑞莱克斯训练中心”，中心是一家专注儿童健康成长、全能开发的教育机构。创办于2016年坐落于河北任丘。学能课主要基于孩子的心理健康为基础，准确合适的针对儿童出现的异常行为作出有效的训练，没有制式的教案，只有合适的方法。

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    关键词：河南新乡市孤独症,河南新乡市语言训练,河南新乡市儿童康复中心

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    关键词：自闭症儿童,早期干预,自闭症儿童家庭,心理调节

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    2023.07.19

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    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：儿童焦虑,情绪障碍,孤独症,特殊教育,感觉统合

    文章从有序空间布局、社交场景功能、五感体验氛围及柔性细节设计等4个方面总结了ASD疗愈花园设计方法，以期对ASD儿童疗愈景观设计提供帮助。但ASD儿童的环境干预不仅仅是环境品质的提升，更多则是需要软性设施以及活动干预的支持，将以往被动的疗法干预转变为与环境互动的主动参与。如何依托花园环境给
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    栏目：ADHD理论研究

    关键词：异常行为,自闭症,社会认知,特殊教育,行为问题

    “注意缺陷多动障碍(attention⁃deficit／hyperactivitydisorder，简称ADHD)，俗称多动症，是儿童期最常见的神经精神障碍。主要症状为注意缺陷、多动和冲动，通常在婴幼儿阶段出现但常在入学后才被发现”。多动症患儿除了有多动、分心和注意力不足或冲动等行为特征外
  • 场馆环境下面向文化传承的学科融合教育 (C-STEAM)实施模型构建

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    2023.04.21

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    作者： 张倩

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    关键词：语言障碍,儿童智力,康复机构,早期干预,特殊儿童,自闭症儿童,自闭症康复,问题行为

    目前将基础科学研究成果转化为实际应用的需求迫切，促使家长更多地参与研究过程。参与式研究可以使自闭症儿童家长在研究开展过程中获得更丰富的干预知识，这是确保科学研究植根于现实需求，并使课题研究产生实际效用的重要途径。本研究通过深入了解自闭症儿童家长当前的参与实践，探究影响自闭症儿童家长参与研究
  • 循证实践在自闭症儿童学校教育中的应用

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    来源：科学咨询第16期(总第790期)

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    在对自闭症儿童进行教学干预时，教师应考虑自闭症儿童的不同特征对其制订个性化的教学目标，所实施的教学实践活动需要建立在理论模型的基础上，并且需要明确的实证证明其实践的有效性。教师需要将通过科学认证的有效实践与自身的知识技能相结合，最大程度地提升自闭症儿童的知识水平以及生活技能。
  • 孤独症儿童的情绪行为问题及其干预

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    2025.02.13

    来源：教育论坛科学咨询/教育科研2021年第02期(总第723期)

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    孤独症儿童情绪行为障碍是指儿童的行为与其所处的社会情境及社会评价相违背，在行为上表现为“外显性的”和“内隐性”情绪行为障碍。“外显性的”情绪行为有哭闹、伤害自己、攻击他人、破坏财物、喜怒无常等等。“内隐性”的包括抑郁、焦虑、愤怒等。本文主要从外显性的情绪行为入手，来分析并帮助情绪障碍的儿童
  • 全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状调查

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    2026.05.09

    来源：湖南省儿童医院

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究，因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状，分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素，能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。

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  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
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    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
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    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

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  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
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    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
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    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

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    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
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    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
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    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
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    出版社：中国人民大学出版社

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    出版社：人民邮电出版社

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    出版社：中国轻工业出版社

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    作者：（加）戴维·A.克拉克（David A. Clark） 著；孟繁强 等译

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