孤独症流量门户 自闭症机构入驻

刘瑶主页

人物性质:机构特教
所属单位:北京正在关怀科技有限公司
人物特长:干预训练
区      域:海淀区
刘瑶主页简介:刘瑶隶属于北京正在关怀科技有限公司,人物性质为恩启北京海淀中心自闭症机构特教;刘瑶主页收录了刘瑶在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应刘瑶在海淀区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握刘瑶在行业和在恩启北京海淀中心的地位以及对应水平,为家长准确理解恩启北京海淀中心人员水平提供强有力的支持。
机构简介:北京正在关怀科技有限公司简称“恩启北京海淀中心”,中心于2019年10月14日正式投入运营。2018-2019近两年时间中,全体恩启人殚精竭虑,上下求索,深入研究课程体系、教师培养体系、数据化管理体系、服务标准和空间设计等诸多方面,在教研中心、朝阳中心两个中心的基础上,倾力打造了第三家线下机构--恩启IDEA海淀中心。恩启IDEA海淀中心隶属于北京恩启科技有限公司,位于北京西四环四季青附近,交通便利,地段数华,良好的地理位置,让家长带娃、生活两不误!海淀中心营业面积约为1200平方米。
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  • 如何帮助自闭症孩子减少言语重复?干预案例分享

    2.2K

    2023.04.15

    如何帮助自闭症孩子减少言语重复?干预案例分享

    来源:郑州阿叟阿巴教育咨询有限公司

    作者:猫猫可C

    栏目:语言训练

    关键词:自闭症孩子减少言语重复,自闭症孩子在交流中总是言语重复怎么办,自闭症语言训练

    自闭症通常会影响儿童的社交技能、语言和情感表达等方面。重复言语是自闭症孩子常见的表现之一,它可以表现为单词、短语或句子的反复说出。在交流中,这种行为可能会让孩子显得怪异或受到排斥,因此干预非常必要。本文将介绍自闭症孩子重复言语的原因和可能的干预方法,并结合一个案例进行分析。
  • 2023年02月04日云南自闭症教育机构十大品牌热度排行数据

    2.8K

    2023.02.04

    2023年02月04日云南自闭症教育机构十大品牌热度排行数据

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:机构排行

    关键词:云南自闭症教育机构十大品牌,云南自闭症教育机构排行

    自闭症教育机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年02月04日云南自闭症教育机构十大品牌热度排行数据,自闭症家园网提供最新的自闭症康复云南机构排行榜,基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据,为广大网友提供真实的实时云南自闭症教育机构、医院与学校榜单,实时更新最受欢迎的康复治疗机构排
  • 2023年01月05日深圳市孤独症机构十大品牌热度排行数据

    2.2K

    2023.01.05

    2023年01月05日深圳市孤独症机构十大品牌热度排行数据

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:机构排行

    关键词:深圳市孤独症机构十大品牌,深圳市孤独症机构排行

    孤独症机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年01月05日深圳市孤独症机构十大品牌热度排行数据,自闭症家园网提供最新的自闭症康复深圳市机构排行榜,基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据,为广大网友提供真实的实时深圳市孤独症机构、医院与学校榜单,实时更新最受欢迎的康复治疗机构排名,为
  • 智力障碍宝宝的语言与社会交往能力训练

    1.7K

    2022.12.13

    智力障碍宝宝的语言与社会交往能力训练

    来源:儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:智力障碍宝宝的语言与社会交往能力训练,普通儿童语言社交能力培养,智力障碍儿童社交能力发展水平,语言和社交内容密切配合,弱智儿童家庭教育

    普通儿童语言社交能力培养普通儿童的语言与社会交往能力的培养,对其智力的发展尚且有如此重要的作用,那么,对智力障碍儿童来讲,为了帮助他们矫正其智力发展与个人行为上的某些缺损,更有必要加强这两个方面的训练。
  • 孤独症孩子如厕训练实用建议(下)

    1.7K

    2022.12.07

    孤独症孩子如厕训练实用建议(下)

    来源:爱唠嗑的BCBA

    作者:Haidy老师

    栏目:生活自理

    关键词:如厕时间表,制定如厕时间表的注意事项,孤独症孩子如厕训练建议

    如厕时间表是什么我相信很多老师和家长在做如厕训练的时候都会想,我要怎么知道啥时候带孩子去厕所,孩子本身就不能告诉我他们想去厕所了,有些孩子连尿急的身体信号都没有,直接就尿裤子了,我们又要如何抓紧机会到他们去厕所,然后强化呢?
  • 让星宝们认知、运动两不误的“情景训练大作战”

    1.7W

    2020.08.15

    来源:青岛市以琳康教展能中心

    作者:你好children

    栏目:认知训练

    关键词:感统,强化物,认知,模仿

    你好children"小朋友们,注意要开始咯!"我们感统老师刚说完这句话,只见4岁多的浩浩开始用力挥动手臂,脚下自然也没闲着,快速跳动,生怕慢了半拍就跟不上了,只见对面投影上的小人跟随浩浩同步动作。这时候旁边同样4岁多的鹏鹏也不甘示弱,模仿着浩浩的动作,“快吃水果““往左移动,对,很好”“

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  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。

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  • 对甲酚降解菌对自闭症小鼠行为及微生物群落-肠道-脑轴影响

    2.2K

    2023.04.18

    来源:基础医学标准前研究

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,生物治疗理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,应用行为分析,肠道微生物,肠道菌群,ASD

    自闭症为神经系统发育障碍,对患儿的社交功能造成较大不良影响,且本病在我国的发病率呈现升高的趋势,是临床控制需求极高的一类疾病。而对自闭症进行机制研究,有助于治疗靶点筛选,因此是临床研究的重点。微生物群落-肠道-脑轴作为近年来在自闭症研究中的一个重要方面,较多研究认为肠道菌群可通过影响脑肠轴
  • 语言发育迟缓早期干预的个案研究

    2.4K

    2023.07.13

    来源:基础教育研究

    作者:

    栏目:语言训练理论研究,发育迟缓理论研究

    关键词:正强化,认知训练,发育迟缓,构音训练,语言发育迟缓

    一是以学前教育为基础,以康复技术为支撑,综合集体活动、个训活动的优势,既为小小提供良好的发展环境,又能针对语言方面的障碍进行个别化、针对性的活动,多方合力让小小有更全面的语言康复干预。二是游戏化的活动环境及良好的亲子、师生及伙伴关系能调动小小参与活动、主动用语言表达的积极性,可以有效推动康
  • 社会治理理性、包容与支持:自闭症儿童家庭照顾者情绪问题及社会工作介入策略研究

    2.5K

    2022.12.19

    来源:南方论刊·2021年第4期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:社会治理理性包容与支持,自闭症儿童家庭照顾者情绪问题,社会工作介入策略研究

    通过不断地服务提供以及越来越多的服务对象对服务成效的认可,社会工作在自闭症儿童康复训练领域中发挥着越来越重要的作用。在服务过程中,社会工作者既可负责自闭症儿童康复训练以及个案管理的任务,也可负责协调自闭症儿童家庭照顾者与各种异质环境、个人、群体等良性接洽的任务;社会工作者是协调自闭症儿童家
  • “我自闭了”成网络流行语,是调侃还是真病了?

    2.3K

    2023.04.09

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,阿斯伯格综合征,什么是孤独症,社交障碍

    孤独症是一种神经发育障碍,发病于婴幼儿时期,但会持续至青春期和成年。患了孤独症的孩子被称为“来自星星的孩子”,因为他们就像天上的星星一样活在自己的世界里。但他们的生活远没有这个名字这么浪漫,一些孤独症患者能够独立生活,其他人则有严重残疾,需要终身护理和支持。
  • 儿童气质特点与ADHD共患行为问题的相关性

    1.3W

    2022.08.02

    来源:中国心理卫生杂志2019年第33卷第6期

    作者: 杨斌让

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:气质特点,ADHD,注意缺陷多动障碍,儿童气质量表

    目前ADHD的治疗主要以药物控制其核心症状为主, 对伴随的行为问题, 则是选择相应的行为管理方式进行对症治疗。本文对ADHD儿童的气质及合并的行为问题进行研究分析, 探讨儿童气质特点与ADHD共患行为问题的相关性。为临床上, 根据不同气质特点对ADHD儿童行为问题的个体化管理方法, 提供科
  • 爱与音乐是良药 ——阿斯伯格综合征儿童的教育辅导

    1.8K

    2023.03.27

    来源:中小学心理健康教育 2021 年第 36 期 总第 49

    作者:

    栏目:阿斯伯格理论研究

    关键词:阿斯伯格综合征,阿斯伯格,社会交往,情绪,教育辅导

    阿斯伯格综合征(Aspergersyndrome,AS)是一种主要以社会交往困难、局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病。爱和音乐可以起到安抚和疏导阿斯伯格综合征患者情绪的作用,改善他们上课注意力不集中、容易烦躁、发脾气等症状,提升他们的心理健康水平,使他们融入周围的环境,
  • 自闭症儿童教育诊断评估工具

    2.8K

    2023.04.17

    来源:家庭科技2022·2总第350期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,特殊教育,个性化教育,手眼协调,特殊儿童,社会交往

    自闭症等特殊儿童的教育诊断评估工作主要围绕特殊儿童的学习、生活、劳动、适应社会过程中产生的生理、心理问题、特定心理的形成过程与行为表现、产生的原因及可能出现的后果等进行全面评估,对特殊儿童现实情况及日后发展轨迹做出判断。教育诊断评估的目的是判断特殊儿童疾病的严重程度,了解致残的原因及早期康
  • 关于“新型冠状病毒肺炎流行期间儿童和青少年的心理行为问题:Scoping综述”一文的专家点评

    1.9W

    2022.07.29

    来源:中国当代儿科杂志 2022 年 7 月 第 24 卷 第 7

    作者: 池霞

    栏目:名家论文

    关键词:苏林雁,池霞,南京市妇幼保健院

    儿童青少年时期是身心发育的关键时期。国家高度重视儿童青少年心理健康工作,《健康中国行动(2019-2030年)》、《中国儿童发展纲要(2021-2030年)》都对儿童青少年心理健康工作提出了相关要求。2019年底暴发的新型冠状病毒肺炎疫情迅速席卷全球,这一突发事件改变了儿童青少年的生活方式
  • 农村特殊教育学校送教上门工作的实践与思考

    2.9K

    2023.09.06

    来源:幼教特教

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:精细运动,自闭症,全纳教育,认知,辅助,AAC,口肌训练,精细动作,特殊教育,儿童康复,康复中心,康复训练,特殊儿童,特殊需要儿童,生活自理,脑瘫,言语康复,言语障碍,语言康复,辅助技术,辅助沟通,长沙县特殊教育学校

    送教上门工作是解决重度残疾儿童少年不能到校学习问题的重要手段。通过送教上门工作,引发了社会各界对残疾儿童的关注,营造了社会扶残助残的氛围,降低了重度残疾儿童的障碍程度,促进了他们身心的发展和生活质量的提升,开启了重度残疾儿童人生的新里程,让残疾儿童家庭重燃希望。未来,送教上门教师将在送教的
  • 分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征、危险因素及早期干预措施

    2.7K

    2024.04.25

    来源:母婴世界2021年3月第9期母婴视野

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:自我管理,儿童康复,发育迟缓,早期干预,语言发育,语言发育迟缓

    一旦患儿出现语言发育迟缓的问题,将会极大的影响其心理发育以及身心健康。因此,本文旨在探讨分析语言发育迟缓儿童的智能发育特征以及危险因素,并提出相应的干预措施。

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  • 作者:培声听力语言中心

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2019-02-01

    主标题:爸妈带我学说话

    副标题:儿童语言发展家长指导手册

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  • 作者:陈艳妮

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2019-12-01

    主标题:看图与孤独症儿童“说话”

    内容简介本套丛书为中华医学会物理与康复医学分会励建安与黄晓琳教授策划的《居家康复丛书》的一个分册。主要内容通过临床工作经验、难点和家长常有的误区,以200个较系统问题形式出现,并以动漫形象完成问题解答...
  • 作者:王莲莲,张小娟

    出版社:人民卫生出版社

    出版日期: 2021-02-01

    主标题:孤独症儿童四维五阶社会性训练

    内容简介主要内容包括:正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法(自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练)、五阶训练方法(情感表达训练、主动探索训练、双向互动训练、书写及语...
  • 作者:(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克

    出版社:北京科学技术出版社

    出版日期: 2024-02-01

    主标题:我的孩子感统失调吗?

    目录第一部分认识和理解孩子的感觉问题第1章为什么我的孩子会如此不寻常?理解感觉问题2什么是感觉统合?3你处理感觉输入的能力如何?6感觉问题会影响生活的方方面面9南希的故事11林赛的故事11第2章八种感...
  • 作者:郭召良

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2022-11-01

    主标题:认知行为疗法

    副标题:123项实用技术

    内容简介认知行为疗法作为心理咨询的主流学派,已经成为众多心理问题的治疗方法,它的运用效果已经被大量研究证实。支持认知行为疗法干预效果的是它的技术方法,认知行为疗法专家为了提高咨询效果,从自身经验出发总...
  • 作者:郭召良

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2020-04-01

    主标题:认知行为疗法入门

    内容简介认知行为疗法是一种已在国内推广多年且认可度很高的心理治疗方法,该方法通过改变人们的认知与行为来解决心理问题,尤其对抑郁症、焦虑症有效。作者实践与推广认知行为疗法多年,现将多年经验和理论集结成册...
  • 作者:[美]德文·普莱斯

    出版社:机械工业出版社

    出版日期: 2023-11-01

    主标题:我的自闭症

    副标题:发现自己的隐形天赋

    内容简介本书认为,人的一生貌似一场假装热情的漫长跋涉,虽然现在的生活很艰难,但也应该努力真实地生活。作者希望每一个自闭症患者都能感受到巨大的解脱,通过认清自己和摘下面具,向世界展示真实的、内心残疾的自...
  • 作者:陆烁,丘国新

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2022-12-01

    主标题:汉语儿童语言障碍精准筛查

    内容简介语言障碍是儿童常见的发展性障碍,儿童语言障碍服务的关键环节是精准筛查。本书基于汉语语言特征和汉语儿童语言习得规律,综合采纳语言学、神经科学、数据科学、医学、心理学等学科研究方法和技术,开拓多种...
  • 作者:克里斯托弗·林奇

    出版社:华夏出版社有限公司

    出版日期: 2022-02-01

    主标题:孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南

    内容介绍大多数孤独症谱系障碍儿童都在日常生活中表现出了不同程度的焦虑症状。《孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南》聚焦于孤独症儿童的焦虑问题,并为之提出了一套全面、系统的支持措施。本书内容主要有三个部分...
  • 作者:

    出版社:北京大学医学出版社

    出版日期: 2023-07-01

    主标题:注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征

    《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征》向我们展示了一些翔实的案例,案例里的主人公都很聪明,但都被注意缺陷多动障碍(ADHD)相关的执行功能缺陷和阿斯伯格综合征相关的社交情感障碍所困扰。本书围绕12个存在...

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