许多轻度自闭症儿童可以上大学，但在上大学有一些注意事项。轻度自闭症大学生必须做好心理准备，因为他们必须面对完全不同的生活方式。注册入学前，他们应该考虑住宿、经济来源、生活和情感支持。他们最好住在家里，即使至少是第一年，因为父母可以提供以下帮助:生活预算、自理能力(如洗衣服、烹饪和保持个人卫生)，以及保证准时交付作业所需的组织能力，并随时检查孩子的压力和负荷。如果他们必须离开家，学校的老师应该知道他们应该提供什么样的支持和监督。
轻度自闭症学员会有与之前不一样的每日每周作息表，最好是先制订学习方案，在学期开始做好符合学业要求的组织管理工作，往往需要与任课老师多交谈，确确保自己没有脱轨，保持继续上课的良好心态，并且最好是能够安排一位懂得自闭症的辅导老师，在必要时能够为学员评价学员争取应有的权益。
学生生活不仅仅是学习，轻度自闭症的学生也希望结交朋友，参加学生团体的社交活动，大学里面有很多学生团体和俱乐部，可以提供各种各样的体闲娱乐和社交机会，有些学校还有专门为特殊学生设立的支持团体，这些团体可以为他们提供很多看法，从如何解决被社交圈孤立的感觉，到如何改善学习方法等，轻度自闭症的老师也可以为大学新人提供同理和情感支持。
如果与其他同学建立友谊，轻度自闭症的同学可以得到更多的学业帮助，比如分享课程资源，互相校对文章，当因为社交天真而被调侃欺负的时候，也可以得到朋友的帮助，而且会遇到如何建立亲密关系和性关系的问题，还可能会接触到酒精等物品，所以轻度自闭症的同学应该得到学校教职员和同学的支持帮助。
轻度自闭症学生大学毕业是一件非常值得庆祝的事情，这意味着他们能够适应新的生活方式，独立自主，成为新的社会力量的一员。毕业后，他们将面临下一步如何发展的问题，有些患者非常适应学术生涯，选择学术和研究作为终身职业，其他人需要决定如何将自己的学术能力发挥到新的职场。
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