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深圳童园牧歌

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称：深圳童园牧歌
成立时间：2020年10月10日
机构全称：深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司
负 责 人 ：洪学远
性     质 ：民办康复机构
区     域 ：广东,龙岗区,横岗街道六约社区六约新村1,2,3,4栋203 导航
专栏简介：深圳童园牧歌服务平台总共收录了深圳童园牧歌在2024年05月01日之前在自闭症家园网提交相关信息10条，其中自闭症专业文章10条，自闭症视频课程0条，自闭症人物访谈0条，自闭症学术论文0条，深圳童园牧歌目前的内容数量在全国所有机构中位居865位。通过对这些内容的分析整理与解析，自闭症家长基本能掌握深圳童园牧歌的专业能力，从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介：深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司简称"深圳童园牧歌"，深圳童园牧歌成立于 2020 年 10月 ， 占地面积有289 平方米，其中康复直接服务场地200平方米，直接服务房屋8间 ，可同时容纳20名幼儿入园。目前在园学生17名，其中孤独症儿童15名，智力障碍儿童2名。童园牧歌领导班子富有朝气、师资队伍素质较高、教学质量过硬、家长信任、孩子终生受益、享有很好的社会声誉。

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深圳童园牧歌专栏sign up

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  • 深圳童园牧歌具体地址在哪里？

    3K

    2023.04.04

    深圳童园牧歌具体地址在哪里？

    来源：深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：深圳童园牧歌的地址在哪里,深圳童园牧歌,联系方式,交通指引

    童园牧歌，意为放牧心灵，自由自在，笛声悠扬，让思绪随风信马由缰， 让生命如草栉风沐雨，让儿童发展无限潜力。深圳童园牧歌的具体地址如下
  • 什么是智力障碍？不同程度智力障碍有哪些表现？

    2.6K

    2023.04.03

    什么是智力障碍？不同程度智力障碍有哪些表现？

    来源：深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    作者：

    栏目：知识普及

    关键词：什么是智力障碍,不同程度智力障碍有哪些表现,中度智力障碍,重度智力障碍

    1轻度智力障碍儿童期各方面的发育稍显迟缓，如说话晚，虽然生活用语尚能掌握但难以掌握抽象词汇，理解、综合及分析能力差，能做简单运算却不会解应用题，虽能背诵成段文章但却不会运用。2中度智力障碍童年阶段在说话、大运动、生活自理(大小便控制)方面均表现迟缓。
  • 孤独症儿童与图片交换沟通系统(PECS)

    2.3K

    2023.04.03

    孤独症儿童与图片交换沟通系统(PECS)

    来源：深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：图片交换沟通系统PECS由来,孤独症儿童与图片交换沟通系统(PECS),图片交换沟通系统PECS发展

    因此针对孤独症儿童应用的AAC多是利用他们的先天特征、学习优势及沟通需求进行设计的。因此针对孤独症儿童应用的AAC多是利用他们的先天特征、学习优势及沟通需求进行设计的。但PECS要求孤独症儿童具备一定的图卡辨别能力，且不具备语音功能等不足导致该种AAC在应用过程中受到一定的限制。
  • 童园牧歌——孤独症儿童PECS训练法的六个阶段

    2.2K

    2023.04.03

    童园牧歌——孤独症儿童PECS训练法的六个阶段

    来源：深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：孤独症儿童PECS训练法的六个阶段,沟通技能

    因此在第一阶段,我们教导孩子自然地沟通—接近某个人,给图卡,得到想要的物品.就像一般孩子一样,在早期不需使用 语言来沟通,因此孩子也不需要选择图卡,而是使用训练者提供的单一图卡.一般的孩子可以同时学习要求或描述的沟通技能,因为具体或抽象的增强对他们来说都是很有效的,但是具体的实物增强对自闭
  • 童园牧歌——5个居家感统训练游戏

    2.1K

    2023.04.03

    童园牧歌——5个居家感统训练游戏

    来源：深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    作者：

    栏目：感觉统合

    关键词：居家感统训练游戏,前庭觉

    1、大风吹推荐年龄：2-4岁游戏玩法：在爸爸或妈妈中挑选一人充当主持人，另一人则陪宝宝参加游戏。比如，主持人喊拍手，那么家长和孩子就要拍拍手。在大床上，或者软垫上进行，另一人在孩子旁边扶着孩子以防孩子从身上跌倒下来。
  • 童园牧歌——关于强化与“贿赂”，​怎么把强化变成了贿赂？

    1.7K

    2023.04.03

    童园牧歌——关于强化与“贿赂”，​怎么把强化变成了贿赂？

    来源：深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：关于强化与贿赂,怎么把强化变成贿赂,强化的分类

    小赵和妈妈约定做完作业就看电视，小赵做了一会儿作业，就不想做了。根据行为和强化间间隔时间来分根据行为发生与强化物出现间隔的时间，把强化分为连续式强化(也称即时强化)和间隔式强化(也称延缓强化)。连续式强化是指对每一次或每一阶段的正确反应予以强化，就是说当个体作出一次或一段时间的正确反应后，
  • 什么是地板时光疗法？地板时光疗法有哪些阶段特性？

    2.5K

    2023.04.03

    什么是地板时光疗法？地板时光疗法有哪些阶段特性？

    来源：深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    作者：

    栏目：康复方法

    关键词：自闭症干预和治疗模式,什么是地板时光疗法,地板时光疗法有哪些阶段特性

    地板时光疗法“地板时光”疗法是一种系统的、以发展为取向、以家庭环境和人际互动为主的自闭症干预和治疗模式，创始人是著名的儿童精神病学家士丹利-格林斯潘。他曾因儿童自闭症的治疗贡献突出而获得美国精神病学会的最高荣誉奖。
  • 为什么孩子不听话？孩子不听话还要反着来怎么办？

    2.9K

    2023.04.03

    为什么孩子不听话？孩子不听话还要反着来怎么办？

    来源：深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：为什么孩子不听话,情绪行为,孩子不听话还要反着来怎么办

    马克吐温是美国非常著名的一位作家，他经常会去教堂听演讲。但是又过了十分钟，牧师依然没有结束演讲的意思，这时马克吐温再次改变了决定，准备结束后分文不捐。但是又过了十分钟，牧师依然没有结束演讲的意思，这时马克吐温再次改变了决定，准备结束后分文不捐。
  • 深圳童园牧歌儿童康复机构收费高不高？

    2.2K

    2023.04.03

    深圳童园牧歌儿童康复机构收费高不高？

    来源：深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：深圳童园牧歌儿童康复机构收费高不高,收费标准,深圳童园牧歌

    深圳童园牧歌成立于 2020 年 10月 ，占地面积有289 平方米，其中康复直接服务场地200平方米，直接服务房屋8间 ，可同时容纳20名幼儿入园。有不少家长后台咨询小编，深圳童园牧歌课程是怎么样安排的，康复机构收费高不高？
  • 深圳童园牧歌干预课程怎么样？

    2.5K

    2023.04.03

    深圳童园牧歌干预课程怎么样？

    来源：深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    作者：风吹麦浪

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：深圳童园牧歌干预课程怎么样,课程设置,干预课程,深圳童园牧歌

    深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司课程设置包括个训课、游戏课、感统课、口肌课、小组课以及学校融合服务等。深圳童园牧歌干预课程怎么样？下面详细介绍

共10篇文章

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  • 梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索
    梁兵：孤独症儿童医教结合康复教育探索

    2022-07-27

    来源：苏州工业园区博爱学校

    关键词：梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签：康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定，从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来，其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 童园牧歌简介

    2.5K

    2023.04.03

    来源：深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：童园牧歌机构简介,童园牧歌成员,南京特殊教育师范学院,林丽英

    2.童园牧歌成员选介-金旺旺毕业于大理大学应用心理学专业，从事特殊教育工作4年半持有国家二级心理咨询师证书熟练使用VB-MAPP、ABLLS-R等评估工具北京师范大学BCaBA项目在读在长期的教育和管理中形成了自己独特的管理风格，具有较强的组织协调能力。
  • 为什么不要轻易对孩子说“不”？家长该如何表达“不”呢？

    3K

    2023.04.03

    来源：深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

    栏目：机构资讯

    关键词：为什么不要轻易对孩子说不,家长该如何表达不

    说多了，不听或者对于一些理解能力还不完善的孩子，“不”字往往没效果，孩子逐渐对“不”免疫了。再大声说“不”，孩子也不听，要是出现在马路上，情况会特别糟糕。导致他会把“不”怎么样，理解为对活动本身的描述。

共2篇文章

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  • 温洪：孤独症康复机构应定位特殊服务业

    2.2W

    2020.03.12

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

    前一段孤独症男孩嘉嘉在非法机构离奇死亡的消息震撼了星界圈，此事件未平息，沈阳接连两起孤独症儿童走失、丧生的消息又像一颗炸弹在星界圈炸开了锅。在短短时间内，孤独症孩子接连走失、丧生的事件，不禁让家长们心里紧张起来。中国精神残疾人及亲友协会主席温洪针对这一事件表示，首先要尽快建立孤独症数据库，
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    1.8W

    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源：太原市灵星社区服务中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命，用生命温暖生命，用钉子精神为蜗牛插上翅膀，让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗？他们长得很帅气很可爱，但当你和他说话时，他却不理你，也不看你，更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上，他们被称为自闭
  • 深圳市爱特乐团团长孙莉莉：组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光，更让无数家庭受到鼓舞

    3.1K

    2022.12.27

    深圳市爱特乐团团长孙莉莉：组建乐团不仅让孤独症孩子舞台上发光，更让无数家庭受到鼓舞

    来源：凤凰网公益

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：孤独性障碍,广泛性发育障碍,孤独症患者,深圳市爱特乐团

    我们也很好奇，让一群孤独症的孩子一起合练乐器，还要能够形成比较完整的演出，这个过程具体是什么样的？凤凰网公益：我们也很好奇，让一群孤独症的孩子一起合练乐器，还要能够形成比较完整的演出，这个过程具体是什么样的？
  • 为特殊儿童提供“全程帮助”，让他们适应日常生活“善工家园” 扶起折翼的天使

    1.7W

    2020.05.06

    来源：人民网-人民日报

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：自闭,自闭症,胡斌

    　　一个新生命呱呱坠地，就像天使降临人间，带来新的希望和期盼。　　然而，雷特综合征、自闭症、脑瘫……新生孩童一旦被这些特殊病缠上，就像折断了翅膀的天使，成为生长发育异常的特殊儿童。尽管这些病症极度罕见，但特殊儿童群体从未被社会遗忘，政府补助政策、公益组织帮扶……无数爱心汇聚，只为让折翼的天
  • 扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多，都怨父母见识少？

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    2020.02.28

    扎针、电击、扇耳光……特殊儿童康复骗局多，都怨父母见识少？

    来源：

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：儿童自闭症,孤独症,结构化,康复机构,康复训练,社交故事,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症症状,邹小兵,姜英爽

    2018年9月起，大米和小米就陆续推出了小班制的家长培训项目，具有丰富临床经验的老师手把手地教家长在自然环境中，对孩子进行以社交为核心的结构化教学。事实证明，这样的方式对更多的自闭症家庭来说是更经济和有效的策略。对于姜英爽来说，这样的公益讲座并不能带来经济收益。但她表示，只要自闭症的医学研
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一
  • “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    1.9K

    2023.03.08

    “星宝妈妈”陈志芳:为特殊儿童家庭送去爱和希望的种子

    来源：中国新闻网

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：“星宝妈妈”陈志芳，西宁市星光特殊儿童服务中心

    今天是“三八”国际妇女节，在千千万万女性当中，有一位特殊的“妈妈”陈志芳，她既是一位孤独症孩子的母亲，也是众多心智障碍者眼中的“妈妈”。2015年陈志芳创办了“西宁市星光特殊儿童服务中心”，说到创办服务中心的原因，她说想给孤独症孩子们创造一方可以被接纳、能够社交的小天地，也希望能够帮助被心
  • 善工家园胡斌：愿成为每位特殊儿童的“父亲”

    2.2W

    2020.05.06

    来源：成都市武侯区善工家园助残中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：康复训练,自闭,自闭症,胡斌

    曾经辛苦打拼，他成为IT行业的“佼佼者”。如今，为了脑瘫儿子和更多的残疾孩子，他放弃了所有，从零开始创办公益助残机构——善工家园。“一群人，为实现共同理想和目标而协同工作，从而让另一群人，能有尊严且有品质地活着。”胡斌说，他会在助残公益这条道路上带着儿子“多多”一起走下去，让时间见证儿子的
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源：生活日报官方账号

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说，“当时孩子在上幼儿园，幼儿园老师告诉我们，乐乐平时就自己玩，也不跟小朋友交流互动，老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小，董雁说，自己不能放弃，从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能

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  • 国外自闭症谱系障碍儿童家长远程培训的研究综述

    2.4W

    2021.12.31

    来源：2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者： 徐胜

    栏目：自闭症研究

    关键词：孤独症谱系障碍,应用行为分析,孤独症,自闭症,模仿,特殊教育,特教,ABA,PRT,丹佛模式,儿童孤独症,儿童语言,孤独症谱系,早期干预,特殊儿童,社交技能,社会交往,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,问题行为,重庆师范大学教育科学学院,徐胜

    随着AsD儿童干预需求的日益增加．家长远程培训打破了传统线下培训的单一形式，以此建立线上与线下培训相辅相成的新型培训模式。国外关于ASD儿童家长远程培训的研究虽然存在一些问题，但在循证实践中已取得积极成效。其在培训内容和培训形式上的探索，可以为我国开展ASD儿童家长的远程培训和相关领域的研
  • 特殊儿童随班就读的教育策略

    2.1K

    2023.02.17

    来源：教育乐园

    作者：

    栏目：融合理论

    关键词：融合教育,特殊儿童随班就读的教育策略,特殊教育,发育迟缓,康复中心

    发育迟缓，有时不仅仅是体格方面的发展迟缓，比如身材矮小、运动能力较弱，也包括了幼儿的智力发展，也许一个发育迟缓的幼儿无法同正常3-6岁的幼儿一样，甚至不会说话、不会自己吃饭喝水、也不会自己上厕所等。幼儿教师的重要责任，就是要帮助这些孩子更好地成长。
  • 国外融合教育视野下的课程探究及启示

    2.5K

    2023.02.23

    来源：基础教育研究.比较与借鉴

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：国外融合教育视野下的课程探究及启示,融合教育,个别化教育,行为问题,重庆师范大学教育科学学院

    普通学校要实现让所有学生都在普通教室里接受高品质且符合学生需要的教育，必须进一步探讨教室里关于照顾个别差异(尤其是特殊教育需要学生个别差异)的有效教学法。在我国社会主义民主、集体主义及因材施教的背景下所产生的有关个别差异的教学的实证性理论与实践，也势必和西方文化土壤所产生的相关理论与实践有
  • 布尼氏动作熟练度测验的发展及其临床应用

    1.9W

    2021.12.30

    来源：2021年第10期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：精细运动,量表,自闭症,阿斯伯格综合征,认知,辅助,阿斯伯格,唐氏综合征,重复刻板行为,精细动作,粗大动作,大肌肉运动,特殊教育,大运动技能,刻板行为,ABC,发育迟缓,唐氏,康复训练,残障儿童,特殊儿童,社交技能,社交障碍,社会交往,粗大运动,脑瘫,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,北京师范大学

    了解布尼氏动作熟练度测验的发展及其在自闭症谱系障碍、唐氏综合征和智力障碍等各种类型障碍者运动功能评定中的临床应用情况，可以为该测量工具在国内进一步的引进和使用提供参考。
  • 自闭症儿童攻击行为问题个案介入研究

    2.6K

    2023.07.21

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：行为治疗,正向行为支持,功能性行为评估,自闭症儿童,问题行为

    自闭症是一种发育障碍性疾病，近年自闭症患病率逐渐增加，在我国12岁以下儿童患病率约占 0.7%，其中，攻击行为是自闭症儿童常见的问题行为，影响自闭症儿童注意力、学习能力、社交能力的发展，在生活和学习生活中对同伴产生不良影响，自身社会化面临困境，消退攻击行为，增加正向行为，有助于自闭症儿童更
  • 关注特殊儿童家庭教育增强特殊儿童家庭福祉

    1.8K

    2023.06.29

    来源：中华家教2022年第5期 (总第365期)

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：孤独症,特殊教育,孤独症儿童,特殊儿童,言语训练

    我国特殊教育已基本形成“从早期教育、义务教育到高中阶段与高等教育并举，特教学校、特殊班和随班就读共存”的办学系统。从残疾儿童家庭教育的意义看，家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。这个结论对普通家庭适用，对残疾儿童家庭更适用。
  • 特殊儿童家庭支持体系研究

    1.9K

    2024.01.22

    来源：教育实践与研究2021 年 第 21/24 期 /C

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,儿童康复,特殊需要儿童,秦皇岛市特殊教育学校,胡晓毅

    一个家庭中如果有特殊儿童， 那么这个家庭所承担的物质和精神压力 ， 比普通家庭要多得多 。依据家庭系统理论 ， 由于家庭成员之间有着相互补充、相互深度影响的关系，因而要给主要影响特殊儿童一生的家庭成员提供所需要的信息 、情感帮助、有效与儿童沟通的策略等， 使得特殊儿童教育更有效果 。因此
  • 早期认知语言康复训练对发育迟缓患儿语言功能和生长激素的影响

    2.1K

    2023.03.14

    来源：数理医药学杂志2021年第34卷第9期

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：早期认知语言康复训练对发育迟缓患儿语言功能和生长激素的影响,语言发育障碍,语言康复,张庆苏

    实施的早期认知语言康复训练是循序渐进的过程,而不是简单的重复训练,在语言训练的过程中还应用了多媒体技术,有研究[5]表明,多媒体技术带来的直观视觉刺激和体验感可帮助智力低下孤独症谱系障碍儿童统合感觉信息,增强大脑对身体其他部分的控制力,多媒体技术联合语言训练可改善患病儿童的认知和行为功能,
  • 基于深度学习的孤独症儿童康复训练人机交互系统研究

    2.2K

    2023.09.06

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论

    关键词：情绪障碍,孤独症,儿童康复,孤独症儿童康复训练,孤独症儿童情绪

    根据孤独症儿童的表情识别结果，机器人执行相应的语音指令或动作指令，算法再次识别患儿当前的面部表情，并通过机器人给出语音反馈。在刻板动作矫正模块中，当算法检测到患儿的刻板行为时，机器人会语音提示患儿模仿机器人示范的标准动作，算法会识别儿童是否完成指定行为，并通过机器人给予反馈，与患儿进行互动
  • 为随班就读特殊儿童开启一扇窗：班主任工作点滴

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    2024.04.23

    来源：甘肃省酒泉市敦煌市西关小学

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,特殊教育,特教老师,特殊儿童,认知能力

    作为普通学校的班主任，我们班级中有时会有特殊儿童，怎样让他们在随班就读的过程中和其他正常学生一样学会做人、学会求知、学会创造，让他们今后自立、平等地参与社会生活，有尊严地生活？这是我们普通学校的老师们最关心、也是最需要解决的问题。
行政主管

5K—1W/月

广东深圳市 | 招1人 | 2023-04-03发布

经验不限,本科

免费工装 有无线网 住房补贴 团建聚餐 餐补
深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司
深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

成立：2020-10-10

性质：民办康复机构

融合康复师

8K—1.3W/月

广东深圳市 | 招1人 | 2023-04-03发布

经验不限,学历不限

免费工装 有无线网 住房补贴 团建聚餐 餐补
深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司
深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司

成立：2020-10-10

性质：民办康复机构

特教老师

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深圳市童园牧歌特殊儿童康复服务有限公司
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成立：2020-10-10

性质：民办康复机构

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