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今天,让我对你讲讲和小星星的故事

来   源:天津宜童总部(滨海新区)( 电话:400-801-7367 )
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摘   要:——宜童融合幼儿园宁子珍老师我要拉住你的手坚定的向着光走这是我成为特教老师的第137天,第一次看课的时候,遇到的第一个小星星,是一个特别可爱特别帅的小伙子,甚至他除了没有语言以外,我看不出他有着什么其他的问题,个训课进行的很顺利,孩子和老师的配合很默契。
关键词:强化物,特教,感统

在我们身边,有一群“奇怪”的老师,他们在说话的时候,经常手舞足蹈,甚至很多时候一节课下来脚不沾地,他们不希望桃李满天下,对他们来说,学生越少,越值得开心。

他们,就是我们的特教老师。

做一个好老师,难,做一个好的特教老师,难上加难。喝水吃饭、如厕大小便、开口说话、一起游戏…一件件“简单”的小事,特教老师们却往往都要重复数十遍才可以教会我们的小星星们。

既然这么难,是什么让他们在这个行业坚守,执着的披荆斩棘,乘风破浪呢?

在第三十七个教师节来临之际,让我们一起来听一听老师们和小星星的故事吧!

我在诗里遇见了你

你知道幼儿园中一日生活里,哪个环节用时最长吗?对了,就是午睡环节!

如果一个孩子不睡午觉,那么他将会瞪着眼睛瞪两个半小时。

如果一个多动的孩子不睡午觉,那么他将在床上烙饼烙两个半小时。

我带的宝贝童童就属于后者。在他来到我身边之前,我从来没有感受过睡觉是个如此困难的事情。每次午睡都要磨破嘴皮子才能睡着。

一个平常到不能再平常的中午,我照例哄他午睡。一只手挡着光,一只手拍着他。他也是照例玩着我的手。只不过这次,他看到了我手上的一个小伤口。

他一边点着我的手,一边说“流血了”。最开始我没有太在意,只是顺着他的话说,恩没事,你睡觉吧,小嘴巴不说话了。

他并不死心,点着我手上的伤口,又说了一遍“流血了”。

我还是提醒他,睡觉不能说话。

等到第三遍的时候,我败下阵来,只能哄着他说“好好好,等你睡着了我就去医务室看病。”

听到是的回答,童童好像获得了巨大的承诺,就这样安心的睡着了,拥有了他入园以来最快速的入睡。而我,在他入睡的瞬间,突然被大大的治愈了。。。

很多人都说星星的孩子社交困难,没有常人的情感,就连宝贝的妈妈也会在介绍孩子情况的时候告诉我“这孩子没什么情绪的,不知道疼也不知道哭”。

而我知道,我的宝贝会用自己笨拙的方式催促你去看病,他在用自己的方式表达着内心的情感。

做一个守护小星星的人,很难很辛苦,也经常被他们气的跳脚,但又会被他们用自己独有的方式治愈,然后让我知道,我还要在这条路上走的更远一点。

——宜童融合幼儿园宁子珍老师

我要拉住你的手坚定的向着光走

这是我成为特教老师的第137天,

第一次看课的时候,遇到的第一个小星星,是一个特别可爱特别帅的小伙子,甚至他除了没有语言以外,我看不出他有着什么其他的问题,个训课进行的很顺利,孩子和老师的配合很默契。突然,隔壁教室的一个声光电玩具响了,发出很大声音的叫声,只见孩子先是迅速捂住耳朵并开始哭闹,踉跄着要从座位上下来,老师赶紧安抚他,但是语言的安抚已经起不到什么作用了,孩子在这种极度焦虑紧张的状态下出现了伤人行为,抓伤了老师的手。

我当时第一次见到这种场面,整个人懵掉了,但我看到老师并没有甩开孩子的手,检查自己的伤口,而是把孩子抱在了怀里,抚摸着后背小心的安抚着,防止孩子受伤。通过老师的安抚孩子渐渐的平静下来,继续开始了上课,我也悄悄地松了口气。

这就是我第一次看课的经历,他让我第一次感受到了孩子的不容易,他们只是不知道如何表达自己内心的害怕和焦虑,只能通过这样的方式来呈现,我更感受到了初初入行的我和其他老师的差距,做特教老师和普通老师相比身上的责任更大,要学的东西更多。时光飞逝而过,转眼间几个月过去了,我也不是当初那个出现状况手足无措的自己了,孩子见到我会展露越来越多的笑脸和信任,他们的每一次抱抱,叫的每一句周老师好,都给我无穷大的动力,我会继续努力,紧紧拉着他们的手,向着更光亮的地方一直走。

——宜童华苑校区周雅飞老师

每一个,都是我最特别的小星星

2008年2月至今,转眼间我已经在特教行业奋斗了三年又六个月了,这看似短短的时光里,我遇到了好几十个不一样的孩子,每个孩子都是我最特别的小星星。

甜甜是我最近遇到的一个孩子,年龄不大,不小,第一天见到她,便给我带来了“惊喜”,完全不配合,着急就扔东西、大声吼叫,还有一些自我刺激,喜欢用下巴去磕硬的东西,急起来她就拉着我的手去磕。我心想这孩子还挺机灵,知道磕自己会疼呢!哈哈哈哈,我这么一想,也就不觉得困难了,在我这里从来没有因为着急而得逞过,我们就这样“打打闹闹”的过了一个星期。

慢慢的我们的配合越来越好,孩子也越来越喜欢我,我就“恃宠而骄”,趁机给她加量、增加难度,就这样练着练着,玩着玩着,过了半个月的时间,本身身体动作基础不太好的甜甜可以在平地跳起来了!孩子也超级有成就感,知道跳起来是有多好玩。我们就这样进入一个正向循环,孩子也越来越爱跟我一起玩,见到我就特别的亲,主动来抱抱,孩子的这些表现也在不断的强化着我,也让我对她越来越有信心。

最近我们发掘了新游戏——滑板车。其实这个玩具在最开始的时候也给她玩过,但是她不敢玩,一上去发现车会动,就吓得不行了,小半年过去了,现在又重新让她玩,没想到她不但没有害怕,还特别喜欢这个活动,每天来上课就抓着我要拿滑板,指着滑板就说“bobo”,竟然可以通过语言来提要求了,又给我来了个大大的惊喜!

做特教老师的三年多,收获了很多,有专业上的成长,有收入上的进步,但更多的收获都来自于孩子们,他们的笑容、进步就是我们最高级别的强化物。

宜童感统专项李杨老师

特教老师从事着太阳下最光辉的职业,肩负着爱、责任与使命,为无数星宝和家庭带来希望,精彩的故事还在继续,期待下一次的分享!

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天津市宜童自闭症研究服务中心
机构简称:天津宜童总部
成立时间:2013年09月03日
区     域 :天津滨海新区
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构
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顾伯美
顾伯美
人物性质:诊治医生
所属单位:北京大学附属第六医院
人物特长:诊治医生
区     域 :北京海淀区
单位性质:公办诊疗医院| 科研学术机构| 事业单位
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