一、人际往来妨碍：对外界事物不感爱好，不大察觉别人的存在;与人缺少目光触摸，不能主动与人往来，共享或参加活动;不愿与人往来，分不清称谓，不合群、无言语或只要很少言语。孤独症患儿在婴儿期就可能体现出避免与他人眼与眼对视，缺少面部表情。当爸爸妈妈离开时，没有任何的依恋;爸爸妈妈回来时没有愉快的表情和迎候的模样，当他害怕时也不会寻求保护。
二、心情与行为异常：对物品有奇怪的爱好和玩法(如长时间旋转某物，玩水，喜爱呆在暗处)，在日常生活中，坚持某些行事方式和程序，拒绝改变习惯和惯例，长时间重复一个机械动作，不可思议的表情(哭、笑、闹)，对某些声响、画面等很灵敏，没有害怕心思。
三、言语发育妨碍：一部分孤独症患儿从来不说话，总是默默不语;一部分患儿开端说话比别人晚，而且所讲内容少，说话如拾人牙慧，对别人所说话的内容或部分内容进行重复(仿照言语)，有时会对以前别人所讲内容进行重复(推迟性仿照言语四、爱好范围狭隘、行为刻板：坚持每次都以同一方式去做某件工作，只要一种类型的玩具。还有对一般儿童所喜爱的玩具、游戏、衣物不感爱好，而对一般儿童不作为玩具的物品很爱好，如喜爱圆的物品、可旋转的玩具、泥土、修补东西等。因为孤独症儿童对物体特性的爱好与正常儿童不一样，很难参加到其他孩子的游戏中去。
微信客服
微信公众号
