前天，老师接到一位妈妈的电话，她哭着语无伦次的说：“自己太丢脸了，感到太绝望了，旁边人都在说‘你孩子怎么不听话啊！’‘你孩子怎么这样？’老师，我真的很绝望......”。
我安慰了她一会后，她的情绪才平复下来，终于顺利说出了事情的原委——原来都是做核酸闹的。
疫情期间，无论是大人还是小孩都需要配合医务人员做核酸检测。但是，没想到做核酸的时候孩子极度不配合，全程一直在闹，严重影响了其他排队的人，最后还是四个大人压着孩子才把核酸做完了。但做一次不算结束，因为出入小区要出具48小时核酸证明，之后这种闹心的场景每隔两天就要重现一次！
（图片来源网络侵删）
孩子的妈妈最后表示：劝也劝了，哄也哄了，孩子就是不配合，我是真的想不出办法了。
这一番哭诉不禁让我回忆起了与这对母子初次见面时的场景。
其实，我和这位妈妈认识的时间还很短，但是对孩子的印象却非常深刻。当时妈妈带着5岁的天天（化名)过来做评估，我在见到他的第一眼就喜欢上了这个可爱的小孩，他走进我们茄子游戏中心的时候，我首先注意到的是他壮硕的身躯，一点都不像南方的小孩（也难怪需要4个大人压着做核酸了），5岁的小孩看起来却有7岁了，强壮的孩子穿着可爱画风的卡通恐龙衣服，这种反差萌让人一下子就能喜欢上他。
但就是这样一个萌娃，在评估的时候却差点造成我职业生涯的滑铁卢。
孩子对进教室有着异常激烈的抗拒，具体表现就是整个身子躺在大厅的前台处撒泼打滚，还把头向后面地板上撞，当时把我们中心的女老师都吓坏了，因为女老师们都没有他力气大！后面我跟他玩了一会儿橡皮泥，才算把他的情绪稳定下来。
顺利评估后，我发现他的触觉很敏感，姿势不稳，体感觉也不太好，而且他在之前的机构被吓怕了。之前另一家机构的老师对他很严格，如果有时做得不好老师还会对他采取一些惩罚手段，导致孩子对于上课很恐惧，并且对人的戒备心很重。
因此，孩子不愿意接受核酸检测我是非常理解的，因为对于孩子来说做核酸是一件非常痛苦的事情。
孩子的核酸检测是一定要做的，为了改善孩子对核酸的抵触行为，也为了妈妈们能够专业应对，下面老师为家长们提供一些建议，希望能够在疫情期间帮助到更多小朋友和家庭，顺利完成核酸检测！
家长首先要了解孩子不愿做核酸的原因：
洞察原因：
1.口腔敏感：
孩子不愿意接受口腔有异物；
2.触觉敏感：
孩子不愿意接受排队时候的拥挤；
3.不理解意图:
1）孩子因不了解医务人员的意图，所以对核酸流程感到害怕；
2）孩子对未知事物或没经历过的事情感到害怕。
4.经验不好（有过不好的经验）：
1）孩子之前做过其他口腔治疗，导致现在不愿意接受类似的动作；
2）孩子害怕医护人员，看见医生会想起之前打针的经历。
下面针对孩子不愿做核酸的各种原因，列举出具体可实施的改善方法：
改善方法：
1．口腔敏感：
1)短期方法：用棉签跟孩子玩食物的游戏，比如用棉签沾一些雪糕/糖/土豆泥等孩子喜欢吃的食物，让孩子接受棉签进入口腔的感觉。
2)长期方法：推荐一套口腔按摩的方法，刷牙和用餐前做一组，可以有效改善孩子的敏感度。
3)其他方式：检测的时候告知我们的“大白”，我们孩子口腔稍微敏感，我们的“大白”就会温柔了，孩子做到配合检测后家长记得请立即强化他哦。
2．触觉敏感：
1）短期方法：可以让爸爸提前去排队，妈妈带着孩子在周边玩一会，在快到的时候，再让爸爸带着孩子一起做核酸，减少孩子排队时间，或者直接挑选人少的时候再去。
2）长期方法：推荐多让孩子接受更多触觉材质，带孩子多参与家庭大扫除/厨房游戏（择菜、淘米、洗碗等），还有可以带孩子多参加一些陶艺、沙滩、草地等活动。但是要注意，活动虽好但是切记需要缓步进行哦，最忌洪水脱敏，让孩子有心理阴影。
3．不理解意图/有过不好的经验：
1）制作视觉提示流程图，在家带着孩子先练习模拟做核酸检测的流程，等孩子熟悉了再带孩子去做核酸；
重点：练习的过程中千万不要只让小朋友一个人参与，最好是让家庭其他成员一起练习排队等场景。也可以买一些手偶在家做做核酸的场景游戏，让孩子当医生给玩偶做核酸，消除恐惧感。
2）每次做完一次核酸都要及时的强化孩子，让他觉着参与这个事情是个开心的事情。
以上方法家长可以挑选个别活动针对性的去练习，也可以所有的活动一起练习。
送给家长们的话
换位思考，其实我们刚开始做核酸检测的时候也觉得不舒服，也是慢慢才习惯的，小朋友们也是如此，他们只是需要更多的时间去习惯和适应，作为大人的我们，需要给予孩子理解和支持，让孩子觉得做核酸这件事没有那么恐怖。
如果您的孩子有孤独症等问题，可以随时咨询茄子游戏的老师，我们会用专业的知识，饱满的热情，真诚为您解决孩子孤独症问题！
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