用吹气的方法可以改善口部肌肉的功能(包括加强舌头向后收缩、圆唇、下腭稳定性和控制以及脸颊肌肉的力量),同时也可以提高说话和呼吸的协调能力。对语言发育迟缓儿童进行口肌训练,具体如下:
自闭症口肌训练方法之一:射龙门
1.准备:粗吸管两个,黄色.红色.蓝色棉球各一个,黄色.红色.蓝色龙门各一个(可以用手工纸折叠或用纸箱代替),黄色.红色.蓝色细圆形卡纸各一个,黄色.红色.蓝色细方形卡纸各一个
2.方法:1.把棉球和龙门放好。2.成人自闭症和儿童轮流抽出一张圆形纸板和一张正方形纸板:圆形纸板代表棉球的颜色,正方形纸板代表龙门的颜色。3.如果黄色圆形纸板和红色方形纸板,自闭症儿童应使用吸管将黄色棉球吹入红色龙门。这样,所有的棉球都被吹走了。
3.提示:练习开始时,龙门可以放在较近的位置,以增强自闭症儿童的兴趣和信心。当孩子的能力慢慢提高时,龙门可以放在较远的位置;棉球可以用不同尺寸的纸球代替(纸球越重,吹的力度越大);在游戏中,自闭症儿童可以保持身体挺直,从而更有效地利用气量。
自闭症口肌训练方法2:泡泡乐园
1.准备:一条普通吸管,一条沾有洗涤剂的湿毛巾,一条橡皮筋,一个纸杯,一条沾有洗涤剂的湿毛巾,一条橡皮筋
2.方法:1.先在纸杯底部开一个小孔,然后插入饮料管,插入杯底。2.用洗涤剂覆盖纸杯,用橡皮筋扎好。3.自闭症儿童只要用力吹饮料管,就会出现奇妙的气泡。
3.提示:吹粗吸管需要更大的力量,吹普通饮管需要嘴唇做更细致的圆唇动作。所以在玩这个游戏的时候,成年人可以交替使用粗饮管和普通饮管。