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孤独症的孩子有哪些症状表现

来   源:海亮融爱杭州东汇中心(杭州市上城区)
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摘   要:孤独症患儿通常会对某些物品发生特殊的兴趣,如积木、收音机、球等,从而达到依恋的程度。他们对这些东西爱不释手,且能在玩耍中感到满足,如将这些物品拿走,会引起哭泣和恐慌。患儿很少参加其他孩子的游戏,但他们很乐意一个人玩,常常自得其乐。
关键词:孤独症的孩子有哪些症状表现

  1、依恋某些特殊物品


  孤独症患儿通常会对某些物品发生特殊的兴趣,如积木、收音机、球等,从而达到依恋的程度。他们对这些东西爱不释手,且能在玩耍中感到满足,如将这些物品拿走,会引起哭泣和恐慌。患儿很少参加其他孩子的游戏,但他们很乐意一个人玩,常常自得其乐。


  2、刻板重复动作


  患儿常坚持重复刻板的游戏模式和生活活动模式,抵抗改变,缺乏变化和想象力,如反复给玩具排队;总要玩弄自己的脚趾;对自己房间的任何变化表示反对和不安;添加家具移位、装饰品的变化等;东西放的地方不能改变等顽固地保持原样不变是孤独症的重要症状之一。


  3、人际交往障碍


  早期会表现出不会对亲人微笑,如亲人要把他抱起时,他不会伸手做被抱的准备,也不会将身子贴近母亲。孩子往往会感到非常孤独,缺乏与他人的沟通,缺乏情感上的联系,如新生儿被抱起时不与母亲贴身;7-8个月时被亲人或其他人抱起时反应无差异;患儿对父母的归来和离去无动于衷,没有依恋之情;对亲人和对生人一样,与生人在一起时,他们也不感到畏惧。该类患儿缺乏与人眼对眼的凝视,常常回避与人的对视,与周围人缺乏情感的交流。


  4、语言发育障碍


  这是这种疾病最突出的表现之一。儿童患病后一般语言逐渐减少,严重时完全缺乏。患儿对语言的理解能力低下,常出现一些刻板、重复、模仿和代词错用(尤其是在指代自身时用“你”代替“我”)等异常语言。患儿缺乏抽象概念,且思维过程趋向强迫性、局限性和贫乏性,缺乏幻想和想象力,如:患儿不会运用面部表情、躯体动作、姿势及音调与他人交往;不会用手势表示“再见”。不会理解和运用面部表情、动作、姿态及音调等与人交往;不能像正常儿童一样去用玩具“做饭”、“开火车”、“造房子”。


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杭州市上城区融爱儿童成长中心
机构简称:海亮融爱杭州东汇中心
成立时间:2019年05月20日
区     域 :浙江杭州市
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构
优势课程:感觉统合 | 言语训练 | ABA训练 | 融合课程 | 公益事业 | 就业技能 | 特殊教育
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崔广利
崔广利
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所属单位:启音言语康复科技(深圳)有限公司
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