文章来源：【公众号】自闭症互助圈；ID号：zbz-recovery
有人说阿斯伯格是自闭症金字塔的顶端，大概是很多人把阿斯伯格综合征当做“天才病”，甚至有的家长，看到是自闭症的诊断就绝望崩溃，但要是看到阿斯伯格综合征，就觉得没那么坏。
阿斯伯格在自闭圈里，一直也有着争议，有的人认为它不属于自闭症，有的人则认为它与自闭症没什么不同。那阿斯伯格与自闭症是一回事吗？带着这个疑问，我们一起来寻找答案吧！
认识阿斯伯格综合征
阿斯伯格综合征是一种慢性的神经系统发育障碍性疾病，曾是自闭症的一个类型，最初由奥地利儿科医生HansAsperger于1944年报道，后来用他的名字命名了本征。
2013年美国《精神障碍诊断与统计手册》第五版（DSM-5）在其诊断标准中取消了阿斯伯格综合征的称谓，将该疾病合并命名为自闭症谱系障碍，并把自闭症谱系障碍分为轻、中、重三个类型，研究者认为阿斯伯格综合征大致属于轻度范畴。
阿斯伯格综合征VS自闭症
据相关研究的调查发现，每10,000名儿童中约有4名患有自闭症，而每10,000名儿童中约有25名被诊断患有阿斯伯格综合征。但由于阿斯伯格综合征与自闭症之间存在大量相似之处，常将两者混淆，当我们仔细观察和了解，就会发现两者之间也存在很多不同之处。
智力发展
在智力水平方面，与大多数自闭症儿童表现出的智力落后不同，阿斯伯格综合征儿童通常是正常的，有的孩子智力水平还非常高（超过140），因此，阿斯伯格综合征儿童的学习能力和认知能力通常高于自闭症儿童。
兴趣爱好
阿斯伯格综合征和自闭症两者都表现出狭隘的兴趣和刻板的行为。但是，自闭症儿童往往专注于摆弄物体，对图像的反应比较强烈，他们的兴趣显得较单调、无聊。相比之下，阿斯伯格综合征儿童的兴趣多与学科知识有关，比如，天文地理知识、历史、科技电脑等。
人际交往
阿斯伯格综合征孩子对周围人和事是有兴趣的，与自闭症儿童相比，更具有主动性，他们乐意交朋友，但他们常因过度的自我中心，缺乏与人沟通的技巧，对一些交往中的线索难以理解，从而不能真正理解别人，导致交往失败，难以找到朋友。
语言发展
在语言发展上，自闭症儿童的缺陷比阿斯伯格综合征儿童大，自闭症儿童的口头语言很少或没有言语；而阿斯伯格综合征儿童的语言能力是正常的，经常喜欢说一些让人尴尬的话和自己感兴趣的话题；若话题合拍，其交流和情感沟通基本没啥阻碍。
动作能力
阿斯伯格综合征儿童和自闭症儿童在动作协调能力方面都有显著的缺陷。比如，动作协调上困难，不灵活显得很笨拙，容易磕绊、运动姿势怪异、精细动作不良、讨厌写作业或是讨厌运动、上体育课等。
阿斯伯格症有办法治疗吗？
很多人都认为患有阿斯伯格综合征的患者是“天才”，尽管他们的智商普遍比较高，但在生活中他们常因“奇怪”的行为，受人排挤，那阿斯伯格综合征有方法治疗吗？
与自闭症一样，阿斯伯格综合征目前也没有特殊的治疗方法，只有采取干预介入，以此改善患儿较弱的社交技巧、重复刻板等行为问题，但患儿若有明显焦虑和抑郁情况，医生会斟酌使用药物治疗。
除此之外，有研究表明，阿斯伯格综合征孩子在青春期后容易合并更多的情绪障碍或其他精神疾病。因此，家长要多关注和帮助阿斯伯格综合征孩子平稳度过青春期。
写在最后
实际上，不管是阿斯伯格综合征还是自闭症，家长们都不能忽视干预，越早进行干预训练，对患儿未来的学习、工作、生活越有帮助。因此，家长要积极帮助孩子，给予正确的引导。
责任编辑：觅健星小编
文献参考：
1.陈翠话.吴韵.林经伟.李艳玲.曾玲娟.雷灵.阿斯伯格综合征儿童认知功能特点的研究
2.静进医生：阿斯伯格综合征和孤独症是一回事吗？
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