器械操、篮球操、班级游戏活动......12月21日下午，青岛市晨星实验学校举行“舞动青春旋律，展现少年风采”“十个一”阳光大课间展示活动。
快乐游戏 精彩不一样的童年
活动开始，学前班的孩子根据各自年龄及学生特点，展示各班不同的集体游戏活动。豆豆班的《奔跑的小球》是小朋友们手持海洋球，在固定范围奔跑，最后将小球扔到移动的盒子里，这个游戏充分锻炼孩子们的手眼协调能力、眼神追视以及大肢体运动。苗苗班《一起去郊游》通过创设郊游的情境，把社交课和音乐课习得的游戏规则以及打招呼、邀请等核心社交技能泛化到游戏中。朵朵班《快乐转圈圈》游戏中有掌声有鼓励，有模仿有互动，有互助有进步。
小小篮球 撬动梦想的世界
学龄段同学进行的是篮球操展示。由于大多数孤独症学生在粗大运动方面存在发育迟缓，同时缺乏共同关注，注意力很难集中。基于此学校开发篮球特色大课间活动。学生通过在日常运动课以及课间操的学习，全部掌握了单双手运球的篮球基础技术。本次展示活动中，老师根据每位学生所掌握的技术动作，发挥学生的优势，各年级编排出各具特色、充满活力的篮球操活动。
“篮球特色活动不仅能提高孤独症学生手眼协调能力，有效改善学生感觉统合失调问题，促进学生的体能发展。借助篮球运动还增进了师生互动、生生互动，提升了学生在听者反应、动作模仿、共同关注、沟通协作等领域的水平。”青岛市晨星实验学校发展中心主任孙欣跟记者讲到。
特色器械 展现孤独症儿童自信风采
随着音乐响起，接下来是自编器械操，全体孩子们共同跟着节奏舞动身体，努力地挥臂、跳跃，动作虽然达不到整齐划一，但那份投入和充满自信的身影令人感动，让你根本感觉不到这是一群有中重度残障的孤独症儿童。
孩子们手中形状类似但外观截然不同的器械引起了记者的兴趣。据了解，这些器械都是学校统一加餐后的酸奶空瓶，在美工课上老师带领孩子们自行装饰，废物利用改造后作为器械，每一副器械都是不同的，都是独一无二的。
青岛市晨星实验学校副校长王骞告诉记者：“学校紧紧围绕青岛市教育局‘十个一’行动计划，根据孤独症孩子特点，开展了丰富多彩的阳光体育大课间活动，其实这只是学校展能节的一个单元。‘浓情晨星 快乐中秋’月饼制作、‘童心向党赞祖国 共绘画卷庆百年’绘画、‘我是劳动小能手’劳动技能展示一级下一步即将举行的‘爱在晨星 喜迎元旦’包饺子大赛，‘童心飞扬 梦想起航’文艺汇演等系列活动让学生展能，更让学生成长，在改善孤独症学生核心障碍的同时，促进孩子的全面发展，争取让每一颗星星都能闪闪发光!”
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