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湖州市特殊教育实验学校开展心理健康教育活动

  • 2022-03-23 15:12:07
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摘   要:生命是我们最宝贵的财富,为增强学生的安全防范意识,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展,湖州市特殊教育实验学校围绕“守护心灵珍爱生命”开展一系列心理健康教育活动。湖州市特殊教育实验学校把学生心理健康教育贯穿于日常教学中,坚持关注个体差异,做好心灵守护者,给孩子们营造快乐、积极、健康、向上的成长环境,让孩子们在爱的芬芳中,健康成长!
关键词:特殊教育,特殊需要儿童,湖州市特殊教育实验学校,

  生命是我们最宝贵的财富,为增强学生的安全防范意识,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展,湖州市特殊教育实验学校围绕“守护心灵 珍爱生命”开展一系列心理健康教育活动。

  

湖州市特殊教育实验学校开展心理健康教育活动

  各班纷纷开展“珍爱生命”为主题的班会,班主任们通过图片、视频、讲名人故事等方式让学生在活动中充分认识生命短暂而美好,多彩而绚丽,感悟生命来之不易,憧憬未来,启发同学们对生命的敬畏与珍惜,激励他们热爱生命、热爱生活。

  通过主题班会,帮助孩子们树立珍爱生命的意识,让孩子们学会悦纳自我,正视和面对生命中的挫折和挑战,形成尊重生命、珍爱生命的人生态度,以积极乐观的心态面对学习生活,珍爱生命,健康成长。

  为进一步普及中小学生家长家庭教育理念,特别是心理健康教育常识,增进家校沟通,协同促进学生身心健康、全面发展,有效防范学生心理健康事件发生,学校组织全体家长收看线上家庭心理健康教育视频,培养家长积极的情绪与心态,给孩子树立榜样。

  

湖州市特殊教育实验学校开展心理健康教育活动

  多年来,我校坚持德育优先,全面开展德育导师制度。德育导师与每位学生开展知心交流,从学生学习、生活、人际关系、家庭等方面循循善诱,关注学生成长中的点滴细节,发现每一个学生的长处和闪光点。正是德育导师们的细心、耐心、爱心和责任心,特校孩子们的进步与改变正一点一点发生!

  

湖州市特殊教育实验学校开展心理健康教育活动

  3月21日晚,湖州市特殊教育实验学校邀请湖州师范学院陶维东教授开设主题为《特殊需要儿童家长成长思维模式》的亲子沟通讲座,为家长提供专业的亲子沟通策略,助力家长更好地指导学生成长,促进家校合力,让孩子发挥出最大的潜能。

  心理健康是学生健康不可或缺的组成部分,是落实立德树人根本任务的一项重要工作。湖州市特殊教育实验学校把学生心理健康教育贯穿于日常教学中,坚持关注个体差异,做好心灵守护者,给孩子们营造快乐、积极、健康、向上的成长环境,让孩子们在爱的芬芳中,健康成长!(审核:张彩凤)

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