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适合自闭症家庭的康复实施方案有哪些?

来   源:南安贝康(泉州市南安市)
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摘   要:自闭症孩子的能力好坏,除了取决于自身康复状况,许多情况都需要父母。但是,康复好的孩子,许多家长都算是半个专家,都比较积极的去面对生活,和不断学习方法使得孩子能力越来越好,这样孩子才能适应适应这个社会,以下摘自资深特教李老西节选 。适合自闭症儿童家庭的方案适合所有的特殊儿童家庭1、尽可能多的户外活动。
关键词:自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子

    自闭症孩子的能力好坏,除了取决于自身康复状况,许多情况都需要父母。但是,康复好的孩子,许多家长都算是半个专家,都比较积极的去面对生活,和不断学习方法使得孩子能力越来越好,这样孩子才能适应适应这个社会,以下摘自资深特教李老西节选 。


    1、尽可能多的户外活动。自然界的感觉刺激非常有利于大脑的发育,所谓感觉刺激就是五感的不同体验,比如不同的食物、环境、天气、经历、气味等等。


    2、和孩子交流时尽量蹲下来保持视觉的水平。更有利于抓住注意力的瞬间来交流,同时尽量保持只有一个声音来源。如果你在和孩子说话,那周围的爷爷奶奶爸爸姑姑什么的麻烦请他们全都先闭嘴,因为自闭症或者发育迟缓的孩子的抗干扰能力非常弱,他们很难从多个声音来源里选择出将要执行的信息。


    3、尽量少抱。抱的时间越久孩子建立的舒适圈就越强,更不利于社交的开展,抱得久的同时也阻碍了外界的感觉刺激。如果需要抱可以半蹲着抱一抱,保持孩子的身体有一部分接触到地面。


    4、尽量少地吃流食。咀嚼是发音的基础,而发音是语言的一部分。它们都是口腔各器官的组合运作方式,只是一个简单一个难。


    5、语言尽可能地简短准确,如:「宝宝快到妈妈这里来」不如:「来(加招手的手势)」。语言越简短准确,孩子听懂的概率、回应的概率越高,而回应的时刻就是打开交流窗口的时刻。当你百分百确定孩子能理解该难度的语言后,再逐渐增加语言的丰富性和长度。


    6、尽量不要上早教,因为早教课的难度普遍高于同时期的幼儿园,而特殊儿童的能力普遍低于一般儿童,打个不恰当的比方,这相当于是让一个小学生去听高中的课。他们的目标应该尽量以跟上幼儿园难度为准。


    摘要

    孩子对于大自然充满好奇,应多去满足孩子去探索,去刺激孩子的感官,有利于身体发育,减少电子产品使用频率。尚未学会发音的小朋友,多尝试不同食物,训练咀嚼肌肉和不挑食,有利于孩子成长。简单明了语言,让孩子更容易理解你表达的意思。

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南安市贝康康复服务有限公司
机构简称:南安贝康
成立时间:2019年06月28日
区     域 :福建泉州市
单位性质:民办康复机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 特殊教育
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章丽丽
章丽丽
人物性质:诊治医生
所属单位:无锡市儿童医院儿童保健科
人物特长:诊治医生
区     域 :江苏无锡市
单位性质:公办康复机构| 公办诊疗医院| 科研学术机构
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