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防止抑郁症的发生

来   源:恩启上海北外滩教研中心(杨浦区)
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摘   要:真正的抑郁症是什么状况呢,核心障碍是失去了睡眠的能力,或者说,失去了睡眠的意愿。学游泳最难的、也是最关键的是换气,很多人学不会游泳是因为不会或者说不敢在水里呼吸。今天再发出来,是因为文中提到的,我第二个患抑郁症的同学,曾经通过跑步挽回自己的那一位,最终还是走了,采取了决绝的告别方式。
关键词:认知,辅助

文章来源:AS男人;ID号:gh_f756a2badad1;

2020年夏天,有位家长遇到了很大的困难,把自己关在酒店,悲观厌世,希望与我通个电话,看能不能得到开解。

我只是在私信规劝,并没有选择与她通话。事涉一个生命的去留,我很慎重,虽然很着急,但也并不能做更多。

为什么这么说呢?因为我自己经历过抑郁症,也劝解过抑郁症患者。抑郁症造成的生命坠落,外人可以拉一把,但是,能否止步,关键在自己。当事人的愿望和动能,其他任何人、任何力量都无法取代。

2005年,我面临着孩子最困难的时候,被迫放弃了事业追求,家庭也面临很大的财务窘境。为寻找出路,我没日没夜地学习和思索,经常通霄不眠。回头来看,当时并不悲观,也没有逃避,只是因为思想的纠缠和睡眠的不足,竟然慢慢滑入抑郁了。

真正的抑郁症是什么状况呢,核心障碍是失去了睡眠的能力,或者说,失去了睡眠的意愿。每当深夜,大脑如水银泻地,怎么都拢不住、收拾不起来。如此几个月,人的生理和心理都发生了改变,心凉胆寒,身体发飘,感受不到存在的意义,看见窗户就有往外跳的冲动。

2012年,我的一个同学滑入了抑郁症,受家属之托,我打了很多电话过去安慰开解,虽然想了很多办法,但是,依然没有能够挽回。

2018年,另一个同学也受困于抑郁症。因有前车之鉴,病症刚开始时,他就警觉了,主动打电话与我说起,想要挽救自己。后来他去了医院接受治疗,并最终通过运动改善了生理和心理状态。但是,他对运动又形成了新的心理依赖,每天都要跑10公里,不跑整个人都空落落的,没有存在感。其实,伤还在他的心底,需要在今后慢慢来消化。

我当年走出抑郁症,没有靠药物,心病是从心来医的。首先是从睡眠开始,到点强制自己睡,运用凝神调息等辅助方法,一点点改善睡眠;然后是加强运动和饮食调节,提升身体的能量;最后,也是最重要的,潜龙出水,从根本上改变自己的行为和思想,随着身体能量和心理能量的积聚,最终走出来了。

在我们三个人当中,我当初面临的困难其实最大,但是,摆脱抑郁症的伤害却最彻底,主要原因是从身心两个方面进行自我调节管理,十几年的修身养性,给自己带来了很大的能量,能够超然地处理很多问题。

曾经,有不少家长在后台向我反映,心态崩了,严重抑郁了。

其实,这种紧张、焦虑、恐惧、追悔的情绪,与抑郁症是两回事。但是,抑郁症都是从这些小伤口开始的,切不可任其发展,危墙勿久立,量变一旦形成质变,下滑就会加快,那才真的是无可挽回。

在第一本书里,我已经讲过,面对猝然降临的打击,产生负面情绪很正常,不必自责和逃避。总体上讲,负面情绪是无用的、有害的,要正视,更要克服和消除。

很多人痛苦,是因为丢不下执念。总觉得孩子不该出现问题,总想找回出问题之前的生活。这会导致你在潜意识里,认为是孩子,或者说孩子出现问题,改变了原本美好的生活。这种不接受,表面看是不接受生活的安排,实质是不接受孩子,尽管很多人不承认。这样的心态,会给孩子和你自己带来很大的伤害。

什么是美好生活?一定是在完美状态下,事事顺心如意,才是美好吗?

不是的。真正的生活是曲折的,总有跌宕起伏,只要趋势向前,依旧是美好的。

失之东隅,收之桑榆。人的一生,经历点坎坷太正常了。

新家长们还年轻,在之前生活中,成长进步是主流。家庭初建,渴望美满。这时候,孩子的发育突然出现问题,与之前的顺境和美好期待反差太大,非常难以接受。但是,换个角度看,这不一定全是坏事。

因为面临挑战,孩子得到的关注关心关爱更多,你与孩子的生命纽带因此而更紧密;因为面临挑战,你的潜能得到了激发,学习了更多的知识和技能,在育儿方面反而会有更大成就;因为面临挑战,你养成了谨慎、持重的性格和气质,会比同龄人成熟很多。

人生下半程,流失离散是主流,因为经历过磨砺,才会懂得珍惜,今后的人生路反而会走得更稳更好。

有家长问过我,十几年的付出,得到的多还是失去的多,有没有后悔过。我答,没有后悔过,因为是自愿这么做的,不在意得失,因为珍惜,能够拥有的一切都是最好的。

最后,具体讲一讲怎么来面对生活的改变和长期培养孩子的问题。

我讲过多次了。要想改变孩子的现状,唯有接受孩子的现状。孩子遇到了困难,但依然是我们最爱的孩子,我们应该给他更多的爱,帮助他战胜困难,而不是放弃他和抛弃他。从家庭生活来看,同样只是遇到了困难而已,天没塌下来,没有什么大不了的,日子还是那个日子,一边处理问题一边过。

我强调过很多次,我们面对的是生活,遇到了困难一样要生活。一点困难就压得我们不成人样了吗?就算是孩子生了病,我们就低人一等了吗?我们就连正常生活的资格和勇气都没有了吗?

这些问题一定要想明白。没有人剥夺你,往往是你自己剥夺你自己。生活没有改变,只是你的心态变了。

生活不是逃难,那难以为继。就像我建议的那样,能不辞职就不辞职,能不离婚就不离婚,孩子能上幼儿园、学校,一定要上,正常的生活安排一定要有,该有的生活乐趣一定要有。谁规定养大一个阿斯弟孩子一定要愁眉苦脸的,谁说抚养阿斯弟孩子没有快乐的,他们很可爱,也值得我们爱。

我们只是要多学一点本领,多观察多思考,及时读懂孩子的行为和心理现象,给他们以必要的帮助;多学一点教育手段,帮助孩子拓展认知,认识和理解这个世界;当好孩子的锚和桥梁,用坚定的支持和信心,帮助他勇敢地走向社会。

如果心态平稳,我们教育培养孩子的效率会提高,利用业余时间基本就可以做好。夫妻之间协调好,如果亲戚、保姆再帮一下忙,我们完全可以同时保有事业追求和私人生活。

用学游泳来打一个比方吧。学游泳最难的、也是最关键的是换气,很多人学不会游泳是因为不会或者说不敢在水里呼吸。在水里呼吸,听起来很可怕,其实一点都不难。你看鲸鱼和海豚,它们也是哺乳动物,在水里呼吸多畅快。

用游泳来比喻生活状态,就是希望大家把这个事情客观化。

当我们培养孩子时,就像埋头入水,只管呼出(取个付出的谐音),千万不要吸入(渴望回报),否则肯定会呛到。很多人太急于求成,没付出几天努力,就要孩子以成长或者改变来回报,如果这样,迟早心态要崩。

在工作、生活等其它时间里,就像钻出水面,赶快大口吸入空气,不要再浪费时间去付出,别在这个时候纠缠。学过游泳的人都知道,出水时间很短,呼完气就没有时间吸气了,一样会呛到。当我们在工作中,或者在生活中,休息休闲时,就要全情投入,一定要定下神,在焦虑、恼怒、自怨自艾上浪费一分钟时间都是不值得的。

如果你以不顾一切的心态扑在孩子身上,就像是潜泳,一时似乎很快,但是,最多游个几十米就难以为继,不仅帮不到孩子,还会把自己搞窒息了。如果你不能及时调整转变好心态和状态,就像是昂着头在水面游,速度不快,很累而且游不远。如果你客观化了,把培养孩子与生活兼顾得很好,就好比在水中学会了换气,游了几千米都很轻松。

客观化不仅有让你走得更轻松这点好处,也是让孩子得到真正帮助的根本需要。你客观化了,眼里就不会只是问题,不再处处盯着不足看,这会给孩子很大的支持和鼓励。阿斯弟孩子的能量比较弱,他们的感觉和心理都比较敏感,容易把困难放大,因而停滞不前、固步自封。更为关键的是,他们对自己的认识和定位,主要来自家长的能量释出和评判评价,你的心是残缺的,你把生活过残缺了,耳濡目染之下,孩子的心也会长成残缺的样子。

记住,生活并没有改变,我们只需要挑着担子走一段上坡路,挺直腰背,走好每一步,行稳致远,一切依然可以很圆满。

关于心态,王阳明的《传习录》里有一句话:初种根时,只管栽培灌溉,勿作枝想,勿作叶想,勿作花想,勿作实想——悬想何益!但不忘栽培之功,怕没有枝叶花实!

以上是我在两年前写下的一篇文章,就防止抑郁症的发生,给家长们提出了郑重的忠告。今天再发出来,是因为文中提到的,我第二个患抑郁症的同学,曾经通过跑步挽回自己的那一位,最终还是走了,采取了决绝的告别方式。抑郁症发展到最后,面临的是心理和生理能量逐渐熄灭的过程,大运动量跑步对生理能量消耗很大,是不适合治疗抑郁症的。

这几天,心情一直都比较沉重,于是我选择了不写东西,不把负面的情绪带给大家。我是从曾经的抑郁中走出来的,知道能量下滑的可怕,有些时候必须慢慢来,必须保护好自己。

我在这个公众号写东西,一再撕开过去的伤口,为了回答大家的提问,我要把自己的感情和心灵触觉打开,把自己投射进遭难的家庭和孩子,这样才能找准出路,这需要很大的心灵能量,就像是在薄冰上或泥潭中捞人,不小心就把自己陷进去了。

这些年,我把自己的心理建设做得很好,只是代入而不陷入,基本可以做到水过不留痕,但是,人老得却很快,意志力不是空的,它需要很大能量支撑,我还需要注意找好平衡。

最后再给大家一点忠告吧。

前面我写过,抑郁症是从心理和生理出现伤口开始的。身体不幸患上重病的人,身心受到极大扰动,抑郁症往往高发。同样,心理受到极大创伤的人,抑郁症也易高发。

观察我身边看到过的现象,绝大多数阿斯弟孩子在成长过程中,都受到过很大的心灵创伤,越是轻症的孩子心灵受伤越重,或者说受伤后的表现越激烈。而家长们也一样,遭遇突变,身体疲惫、心灵残破,会面临很大的心理隐患。我们自己和慢慢长大起来的孩子,都要防范抑郁症。

在帮助孩子成长,克服所有障碍的基础上,我们最应该修复的是心灵,避免和减少伤害,这比问题发生了再处置要好很多。

下一阶段,我想写一本新书,专门在心理方面深入研究,重点分析阿斯弟孩子的心理特点,心理问题的成因,如何避免形成心理问题,成年阿斯弟的心理建设,以及家长们的自我心理建设。这又是一个艰苦的写作过程,如果能够顺利写完,书名会定为《阿斯弟心理学》,希望我能够完成这个任务。

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​魏桂辉
​魏桂辉
人物性质:机构督导
所属单位:深圳市乐优康复服务有限公司
人物特长:机构督导
区     域 :广东深圳市
单位性质:民办康复机构| 语言训练机构| 残联定点机构
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