为进一步巩固少数民族地区教育脱贫攻坚成果，清远市连南瑶族自治县特殊教育学校日前建成并开学，承担起连南县残疾适龄儿童的义务教育任务。
据介绍，学校占地面积3340平方米，建筑面积2158平方米，配置体育康复室、感统室、唱游室、心理室、图书室、美工室、情景室、家政室等功能场室，在课室装设多媒体教学设备，各功能室、教学设施设备齐全。现有学生13人，其中智力残疾6人，多重残疾4人，言语残疾2人，精神残疾(自闭症)1人。共有教职工12人。
学校以“让每一株幼苗在爱与阳光下成长”为办学理念，以“会学习、会生活、能自立”为培养目标。共设置有生活语文、生活数学、生活适应、劳动技能、信息技术、综合实践、运动与保健、绘画与手工、唱游与律动9个科目。学校还在教室里设置了一个学生作品展示区，上面粘贴着学生们的绘画、手工作品等。
同时，教学中遵循教康结合原则，课堂教学与个别教育训练相结合，根据学生的身心差异实施分层教学和个别化教育，针对学生的个体需要安排一定的个别训练时间，满足不同学生的发展需求。
“虽然我们特殊教育学校比较小，目前学生也不多，但是对于残疾儿童而言，它的存在很重要。这群孩子很需要有这样一所学校，帮助他们长大后能够融入社会，学会自食其力、自立自强。”连南瑶族自治县特殊教育学校校长潘志娟表示。
特殊教育学校的开办，不仅填补了连南特殊教育学校的空白，也为推进县域义务教育教育均衡发展、保障残疾儿童平等接受义务教育创造了良好条件。据悉，连南正酝酿新的发展思路，多渠道加强师资培训力度，提升教师队伍专业化，不断提升完善“软硬件”建设，努力创建适应新时期现代化发展需要、适应教育改革发展的新要求的特殊教育学校。(完)
【来源：中新网广东新闻】
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