儿童语言发育迟缓专题

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儿童语言发育迟缓的研究进展
2023-04-07

来源：《东方药膳》

作者：

栏目：

关键词：儿童语言发育迟缓的研究进展,中医治疗,儿童语言,儿童语言发育迟缓,语言训练,张茜

在儿童语言发育迟缓研究分析过程中得出，由于语言发育迟缓存在，因而使得患儿出现了孤独症，智力发育等障碍。所以这种情况下，就需要做好儿童语言发育迟缓的研究和分析，科学的诊断和治疗，从不同时期及不同方式着手，做好儿童的干预指导，刺激其语言发育，从而有效改善患儿病症。
儿童语言发育迟缓诊断和康复治疗进展
2023-05-22

来源：《按摩与康复医学》2022年第13卷第12期

作者：

栏目：

关键词：精细运动,孤独症,贵人语迟,语言治疗,感觉统合

语言发育迟缓(langueretardation)是指各种因素导致发育中的儿童语言理解能力和表达能力未达到与其相应年龄应有的标准。在儿童早期语言发育特点分析中提到18-36月龄儿童语言迟缓发生率为10.92%，由此可见促使儿童语言发育迟缓康复刻不容缓，因其不仅会使儿童的语言表达能力、理解能
儿童语言发育迟缓诊断和康复治疗进展
2023-05-26

来源：《按摩与康复医学》2022年第13卷

作者：

栏目：

关键词：孤独症,贵人语迟,语言障碍,游戏治疗,沙盘游戏

多种康复训练方法被应用于儿童语言发育迟缓领域，越来越受到研究者和护理工作者的关注，但该领域仍存在以下问题：传统针灸机制尚不明确；康复手段相对于国外仍有较大差距。因此面对儿童这个特殊个体，需要我们拓展研究领域，找到更适合国内儿童语言发育迟缓的干预措施，以改善儿童生活质量，减轻家庭和社会的负担
儿童语言发育迟缓影响因素的研究进展
2023-05-26

来源：当代护士2022年11月第29卷第33期

作者：

栏目：

关键词：自闭症,语言障碍,特殊教育,儿童语言,发育迟缓

儿童语言发育迟缓的影响因素是多方面的，因此在未来应加强对儿童语言发育迟缓的关注。明确语言发育迟缓的影响因素有助于我们进行早期的干预，降低发生率。此外儿童保健医生也应及早开展筛查工作，加强相关知识的科普。父母在育儿的过程中也应引起重视，对于可避免的因素应加强注意。只有多方面地共同关注语言发育
儿童语言发育迟缓的中医治疗研究进展
2023-05-25

来源：医学信息第35卷第19期 2022年10月

作者：

栏目：

关键词：精细运动,孤独症,语言障碍,特殊教育,发育迟缓

语言是人与人之间沟通的重要媒介，是最直接的交流方式。儿童语言的产生和发展是一系列复杂的过程，受众多因素的影响。儿童语言发育迟缓可严重影响患儿的学习及生活，还可能导致患儿的心理问题。如何运用现有的中医药治疗技术来减轻影响因素的干扰，或发现新的中医治疗方法来促进语言的发育还需要进行深层次的研究
儿童语言发育迟缓的临床特征和影响因素研究
2023-05-25

来源：中国儿童保健杂志2022年8月第30卷第8期

作者：

栏目：

关键词：精细运动,语言障碍,儿童语言,儿童语言发育迟缓,发育迟缓

语言发育迟缓(languagedelay，LD)指儿童在语言发展阶段，其语言的理解和表达未达到其年龄相应的水平，是儿童时期最常见的发育性问题之一，国内外报道2~3岁儿童的发病率均在15％左右。语言发育迟缓如果持续存在，不仅影响儿童认知的发展，还会影响儿童情绪、个性、人际关系、心理健康和未来
2~5岁高危儿童语言发育迟缓MRI表现及诊断
2023-04-03

来源：中国CT和MRI杂志2022年02月第20卷第02期总第14

作者：

栏目：

关键词：儿童语言发育迟缓,早期干预,认知能力

语言发育迟缓是指儿童的语言理解能力及口头表达能力低于同龄正常儿童。语言发育迟缓的主要原因是智力障碍、构音器官、听力问题、围产期高危因素及不良语言环境造成的。语言发育迟缓不仅影响患儿的语言理解和表达能力，还会影响患儿认知能力、社会交流能力，患儿容易产生自卑心理，不利于患儿的成长与发展。目前国
儿童语言发育迟缓的影响因素及综合干预的疗效研究
2023-05-25

来源：第33卷第9期中国妇幼健康研究

作者：

栏目：

关键词：自闭症,语言治疗,社交沟通,认知训练,共同注意

儿童语言发育迟缓与宫内生长发育、围产期有无高危因素、主要带养人、儿童饮食习惯、交流互动不同的育儿方式、视屏时间长短等密切相关，综合干预训练对于儿童语言发育迟缓有效。本研究提示在临床应提倡优生优育、预防孕期高危因素、预防早产及出生危险因素，正确引导儿童家长积极营造良好的语言互动环境，帮助儿童
言语疗法对语言发育迟缓儿童语言训练效果影响程度分析
2023-01-16

来源：特别健康2021年6月第6期

作者：

栏目：

关键词：语言发育迟缓儿童语言训练效果影响程度分析,语言康复,言语疗法,语言训练

言语疗法的应用能够转变传统康复治疗中方案枯燥以及患儿依从性差等情况，可有效提升患儿的参与性和主动性，通过将日常生活游戏以及康复训练等进行有机结合，有利于激发儿童的竞争意识以及好奇心，从而更好地提升其学习中的主动性，有利于改善其社会适应性以及社交能力[3]。本次的对比结果表明，观察组通过联合
儿童语言沟通障碍的成因与改进措施
2023-05-21

来源：

作者：

栏目：

关键词：儿童语言,认知能力,语言沟通,语言沟通障碍

儿童的语言沟通能力发展对儿童的全面发展至关重要，口语交际能力的培养应该引起高度重视。以行为理论为指导，充分认识影响儿童语言沟通的障碍的成因，科学开展口语交际课堂教学，有效实施应对儿童语言沟通障碍的改进措施，不断促进儿童语言沟通能力的提高。
儿童语言发育障碍的筛查和鉴别
2020-02-28

来源：中国实用儿科杂志 2016年10月第31卷第10期

作者：万国斌

栏目：

关键词：儿童语言,儿童语言发育迟缓,感觉统合,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,行为问题,精细运动,社会交往,统合,万国斌,语言发育,语言发育障碍,语言障碍,语言障碍的原因,语言障碍原因,量表,孤独症谱系障碍,金宇,柯晓燕

语言发育监测和发育筛查能早期有效地发现儿童语言发育迟缓，是儿童发育监测的重要内容之一。语言发育监测是根据一般正常儿童语言发展的顺序，确定一些发育里程碑指标，以这些指标对一般人口的适龄儿童进行语言发育动态监测。这些指标通常称为红旗指标或预警指标，一旦监测到婴幼儿存在下列红旗指标异常，就要转诊
孤独谱系障碍儿童语言能力特点及早期影响因素
2020-02-29

来源：中国儿童保健杂志２０１５年０３月第２３卷第３期

作者：静进万国斌

栏目：

关键词：阿斯伯格综合征,儿童语言,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,认知能力,社会交往,提示,万国斌,言语障碍,孤独谱系,高功能孤独,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼

孤独谱系障碍是一组以社会交往障碍、言语和非言语交流障碍、兴趣狭隘与刻板行为为主要特征的发育障碍性疾病，孤独谱系障碍儿童的语言与正常儿童相比存在词汇量落后、副语言使用和理解障碍、语用能力差的问题，有代词混用和鹦鹉学舌现象，且语言的发展过程存在异常。早期共享注意、沟通意向和象征性游戏等前语言行
自闭症儿童语言障碍表现及其教育训练对策分析
2023-06-17

来源：教育理论|智慧INTELLIGENCE

作者：

栏目：

关键词：孤独症,语言障碍,特殊教育,感觉统合,图片交换沟通系统

进行趣味游戏训练，调动儿童积极性，指导儿童规范发音；开展感觉统合训练，突出信息化技术的作用，科学培养儿童语言表达习惯；组织情境式训练，创造语言表达的内容，营造语言表达的氛围。需要注意的是，自闭症儿童语言障碍与一般儿童语言障碍存在一定的区别，无论是家长、教师，还是相关社会组织，要投入更多耐心
自闭症儿童语言障碍表现及其教育训练对策分析
2023-07-01

来源：教育理论|智慧

作者：

栏目：

关键词：孤独症,语言障碍,关键反应训练,特殊教育,感觉统合

进行趣味游戏训练，调动儿童积极性，指导儿童规范发音；开展感觉统合训练，突出信息化技术的作用，科学培养儿童语言表达习惯；组织情境式训练，创造语言表达的内容，营造语言表达的氛围。需要注意的是，自闭症儿童语言障碍与一般儿童语言障碍存在一定的区别，无论是家长、教师，还是相关社会组织，要投入更多耐心
交互式媒体在自闭症儿童语言沟通训练中的应用
2022-08-10

来源：小学科学

作者：

栏目：

关键词：特殊教育,社交障碍,自闭症儿童情绪,语言理解能力

有效沟通是学习、发展、个人生活自理、社会参与、教育以及就业的基础，社交障碍却是自闭症儿童的核心障碍之一。与外界进行信息交换的纽带被切断，给自闭症儿童的学习和生活造成了很大的困扰，要提高他们的生存质量，必须打开其对外沟通的渠道。随着科技的发展和教育现代化的推进，各种媒体在教学过程中充当着重要
家庭文化资本对孤独症儿童语言康复的影响研究
2023-05-22

来源：2022年9月第9期总第17期教育观察

作者：

栏目：

关键词：孤独症,语言障碍,特殊教育,儿童康复,广泛性发育障碍,

本研究分别论述了主体化、客体化以及制度化的家庭文化资本对孤独症儿童语言障碍康复训练产生的不同影响，并且分别提出了可行的优化建议。当然，家庭文化资本只是家庭教育的文化基础，想让其对孤独症儿童语言发展的作用发挥到最大，还需要社会、学校或机构以及家长的共同努力和积极合作。归根结底，家长不能将孤独
家庭文化资本对孤独症儿童语言康复的影响研究
2023-06-08

来源：甘教育研

作者：

栏目：

关键词：孤独症,语言障碍,特殊教育,儿童康复,早期干预

家庭文化资本只是家庭教育的文化基础，想让其对孤独症儿童语言发展的作用发挥到最大，还需要社会、学校或机构以及家长的共同努力和积极合作。归根结底，家长不能将孤独症儿童或者说特殊儿童的教育责任全部推给特殊教育学校或机构的教师，而是要相信自己，担负起家庭教育的职责，为孩子的未来成长与发展发挥应有的
多措并举提高特殊教育儿童语言训练的实效性
2023-05-20

来源：新课程教学2022年第12期

作者：

栏目：

关键词：孤独症,语言障碍,特殊教育,儿童康复,语言发育

自闭症又被人称为“孤独症”,0～6岁的儿童会患有该项疾病的可能。同时,自闭症儿童自身的行为方式比较刻板,语言发育存在一定障碍,和人进行沟通交流时可能会产生各种各样的应激反应。如果自闭症儿童得不到有效治疗,不对其进行语言康复训练和其他康复训练,他们很难融入正常的社会生活。只有将提高特殊教育儿
18~36月龄孤独症谱系障碍儿童语言发育特征分析
2022-11-15

来源：中国妇幼保健2021年10月第36卷第19期

作者：

栏目：

关键词：孤独症谱系障碍,,阿斯伯格,ASD,CARS,江西省儿童医院儿童保健科,陈文娟,吕玲,李建英,静进,江西省儿童医院

综上所述，18~36月龄ASD儿童语言发育偏离正常轨迹，、语言能力显著低于同龄正常儿童，语言理解和非言语能力落后于语言表达能力，其语言发育水平与疾病严重程度和智力发育水平相关。因此在临床治疗时应适当考虑这些因素对儿童产生的影响，根据个体情况加强干预强度，改善预后。
针刺结合敷脐治疗孤独症谱系障碍儿童语言能力缺陷23例
2023-06-30

来源：湖南中药杂志2022年第38卷第11期(总第285期)

作者：

栏目：

关键词：孤独症谱系障碍,社会交流障碍,语言障碍,游戏治疗,感觉统合

孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)是儿童普遍的发育性障碍疾病之一,其主要临床表现为社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板,是导致儿童精神残疾的重要病因。2013年美国精神病学协会提出ASD主要是在两个方面存在重要缺陷:语言能力缺陷和社会交流缺

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