文章来源：【公众号】蜗牛世界观；ID号：wnsjg520
近日，《2021校友会中国大学排名—高考志愿填报指南》最新发布校友会2022中国大学一流专业排名、2022中国大学教育学类一流专业排名。特殊教育专业排名如下：
在“特殊教育专业排名（研究型）”中，北京师范大学荣得中国七星级专业（7★），入围世界知名高水平专业、中国顶尖专业行列，荣登校友会2022中国大学特殊教育专业排名（研究型）首位。
在“特殊教育专业排名（应用型）”中，泉州师范学院、南京特殊教育师范学院获评中国六星级应用型专业（6★），挺进中国顶尖应用型专业行列，位居校友会2022中国大学特殊教育专业排名（应用型）首位。
在“教育康复学专业排名（研究型）”中，华东师范大学荣得中国四星级专业（4★），荣登校友会2022中国大学教育康复学专业排名（研究型）首位。
在“教育康复学专业排名（应用型）”中，南京特殊教育师范学院荣获中国五星级应用型专业（5★），进入中国一流应用型专业行列，雄居校友会2022中国大学教育康复学专业排名（应用型）榜首。
排名评价指标由学科水平、培养质量、师资水平、专业水平和专业影响等5大指标构成，涵盖国家“双一流”建设学科、教育部学科评估结果、国家级一流本科专业建设点、杰出校友、杰出师资等100多项评价观测指标。
许多人一想到“特殊教育”，都会觉得这是个靠着爱心、责任心“照顾”无法正常进行生活学习的孩子的一个领域。社会上也常会把“爱心”、“伟大”等词语与“特殊教育”联系在一起。但实际上“特殊教育”除了“爱心”、“责任心”，“耐心”，还有能把孩子教育好的专业知识。
一般来说，特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、听障人（聋人）、弱智儿童教育以及问题儿童教育所纳入的特殊教育范围，并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这类教育。也就是说，让特殊需要的儿童怎样才能像普通儿童一样学习各种知识与技能，怎样帮助他们建立自信，这些都是特殊教育学的研究范畴。
特殊教育专业的学生主要学习教育学、特殊教育学、心理学的基本理论和基本知识；接受特殊教育、教学和特殊教育研究的基本训练，获得特殊教育教学、特殊需要教育康复的相关知识和能力；具有良好的人文素养和教师职业素养；初步具备从事特殊教育教学、管理、科研和社会工作能力，具有合理的知识结构、较强的创新意识、创新能力。
特殊教育专业学些什么？
特殊教育专业的课程设置一般来说会设置特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术等课程。
特殊教育专业的学生也可以进一步选择不同的方向进行深造。大致分为三个方向，一是教育学类课程(如教育学、心理学、课程论类课程)，二是特殊教育的理论课程(如特殊教育导论、各类特殊儿童的特点与教育等)，三是特殊教育的方法课程(如教学法课程、手语、盲文等)。
如广州体育学院的特殊教育专业课程是针对康复理疗、残疾人运动来进行教学的；南京特殊教育师范学院的手语翻译专业就是围绕听障人士的手语相关知识进行学习的。
微信客服
微信公众号
