文章来源：【公众号】中山儿科科普；ID号：DLZSYYEK
—孤独症儿童居家康复—
亲爱的家长们
本学期已经进入倒计时了
对于即将到来的暑期
您们准备好了吗
孤独症谱系障碍（ASD），又称自闭症，是以社会交往及交流障碍、兴趣狭窄、刻板与重复行为为主要特征的一类神经发育障碍性疾病。
训练准备
—建立时间管理—
起床时间、洗漱时间、用餐时间、学习时间、游戏时间、休息时间、互动时间......将一天要进行的活动按照顺序排列工作程序表：显示孩子在工作时要完成项目的先后次序。
小编说：脱离校园环境、规范化的管理，小朋友行为习惯日益松散，孤独症儿童表现的尤为明显，能力会有所退步的，为了减少退步，保持“规律”很重要。
—家庭成员配合—
家庭成员间的教育态度应该是一致的，尤其父母要做好与长辈之间的沟通，要求爷爷奶奶或姥姥姥爷做到规范化管理，奖惩分明，多与孩子玩耍，语言和行为前后统一，坚持原则，培养孩子良好的生活习惯和行为规范。
小编说：如家长工作忙碌需要老人照顾孩子的家庭，父母一定要让长辈学会使用“工作程序表”，对待儿童态度明确，务必做到全员参与。
—构建结构化的学习环境—
根据儿童的活动和学习需要划区：
学习区：日常学习的区域（建议家长寻找环境单一，无其他事物如玩具、电视等影响儿童注意力的区域进行）。
游戏区：只用于学习间隙，给予儿童强化区域（建议日常生活中尽量不要随便出入，避免强化效果减弱）。
进餐区：进食的区域，帮助儿童养成良好习惯，只在餐桌或进食的区域用餐或食用零食。
洗漱区：一般是洗手间的区域，建议家长养成孩子自我洗漱，管理个人卫生的能力（在儿童能力可以达到的情况下）。
休息区：一般是卧室及客厅沙发区域。
小编说：居家学习时，要根据孩子能力做训练，要自然、生活化，让孩子通过日常生活而学习到相应的知识。
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