文章来源：【公众号】特殊儿童康复训练；ID号：e-retrain
智力障碍
智力障碍和孤独症谱系的区别在于，其智商和情商的关系是相反的。即孤独症谱系是智商（无论智商如何）高于情商，而智力障碍是情商高于智商。当然了，即便情商稍高，智商稍低，也终究还是达不到100分的水平。因为更为高级的情商，是一定需要智商支撑的。
1、轻度智力障碍：智商50-70分
从新生儿期开始就发育迟缓，不活泼，对周围事物缺乏兴趣，言语发育略迟，抽象性词汇掌握少，学习成绩比较一般儿童差，能背诵课文，但不能正确运用，算术应用题完成困难，长大后可作一般性家务劳动和简单的具体工作。能在指导下适应社会但不善于应付外界的变化，易受他人的影响和支配。
2、中度智力障碍：智商35-49分
孩子整个发育过程各方面都比较较迟缓，语言功能发育不全，语方表达不清楚，只能进行简单的具体思维，对周围环境辨别能力差，只能认识事物的表面和片断现象。经过长期教育和训练，可以学会简单的人际交往，基本安全习惯和简单的手工技巧。
3、重度智力障碍：智商25～40分
重度智力障碍同时具有严重的社会适应障碍。生活自理、简单语言沟通和人际交往方面的障碍十分突出。经过长期系统的训练，重度智力障碍儿童的生活功能会得到显著的改善，独立生活能力得到增强。
4、极重度智力障碍：智商25分以下
极重度智力障碍的社会适应障碍更为严重。患儿基本没有独立的生活能力，常伴随多重障碍，包括运动障碍、日常生活障碍、言语沟通障碍和心理方面的疾病等，需要得到长期持续的支持和帮助。
对于普通儿童，智力测试能够一定程度上反应智力水平，但是对于特殊儿童，尤其是孤独症儿童，其配合度会严重影响智力测试的准确性。即，在测试过程中，一名孤独症儿童没有答对问题，可能并非由于不会，而是由于不配合。
因此，不建议孤独症谱系儿童进行智力测试，更建议做专门为孤独症谱系儿童定制的PEP测评，PEP测评包含智力能力的测试，也包含社会能力的测试。
卡纳氏孤独症
人们便把那些看起来极度孤僻和冷漠，寡言少语或几乎没有语言，缺乏社会交往能力并且行为显得机械而刻板的儿童称之为「卡纳式孤独症」儿童。在这类儿童中，75%以上还伴有智力发展落后，因此也被认为是典型的孤独症儿童。
卡纳曾经认为孤独症是一种异常罕见的儿童精神疾病，发病率可能也就只有十万分之几而已，这也更接近于典型孤独症的发病率。
也就是说，卡纳式孤独症就是指代典型孤独症(ClassicAutism)。其核心症状就是所谓的“三联症”，主要体现为在「社会性和交流能力」、「语言能力」、「仪式化的刻板行为」三个方面同时都具有本质的缺损。
非典型孤独症
非典型孤独症称为“待分类的广泛性发育障碍（简称PPD-NOS）”是一种“包罗万象”的疾病，被归类为一种由于非典型神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。
其症状与孤独症类似，但不符合全部标准。在2013年以前，它曾被用来描述那些不完全符合其他具体诊断标准，患者的症状轻重不一，但又确实患有孤独症的个体的症状。对PDD-NOS的症状定义相对复杂，其诊断范围可能从非常轻微到非常严重不等，因此DSM-5删除了这一类别。
孤独症患者需要的，不仅仅是医疗，还需要周围人对他的帮助和引导，需要社会对他的尊重，真心希望社会人士不要歧视他们，给他们一个平等生活的权利，也希望有更多的人能够加入到守护孤独症患者的行动中来，帮助他人争取有尊严的生活，值得我们每个人去努力！
微信客服
微信公众号
