亚斯伯格综合征（Asperger Syndrome，简称AS，被称为“亚斯伯格紊乱”）在精神疾病诊断与统计手册（DSM-IV）中的定义为：在社交方面存在障碍，表现出至少以下两种情况才能定性地判断：
1.（1）在釆取一些非言语性的行为（比如：目光对视，面部表情，身体姿势和手势）进行社会交往的能力上有显著的缺损；
（2）不能建立与其年龄相称的适当的伙伴关系；
（3）缺乏自发地寻找其他人分享快乐、喜好或者成功的欲望；
2.在行为喜好和活动方面固执地坚持重复和不变的模式，表现出至少以下一种情况。
(1)总是处于一种或多种不变的、有限的兴趣模式中，且其兴趣的强烈程度和集中之处都是不正常的；
(2)显著而顽固地坚持执行一些特殊的、无意义的程序和仪式；
(3)重复不变地维持一些自己养成的特殊习惯；
(4)长时间地注意物体的某一部分。
3.上述障碍严重损害了儿童在社会交往或其他重要领域的功能。
4.在语言发育上没有明显的具临床意义的全面迟滞（比如在两岁以前会讲单个词，3岁以前懂得使用交谈性的短语）。
5.在认知能力中的自理能力、适应行为社交方面的除外)和儿童时期对外界环境的好奇心等方面的发育不存在明显的具临床意义的迟滞。
6.不符合其他明确的广泛性发育迟滞和精神分裂症的诊断标准。
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